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2019-2020年度七年级上学期期末道德与法治试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一年一度的校运会上,七年级某班最具优势的4100米接力在比赛中却因犯规而被取消成绩,几个运动员伤心痛哭起来。对此认识错误的是A生活的道路不会总是平坦的B遇到挫折难免会产生负面情绪C战胜挫折才能获得成功D远离竞争就能避免挫折2018年9月1日,北京八中近4 000名师生齐聚学校操场,参加隆重的新生“中学时代第一次铃声仪式”。在仪式上,初一新生代表在发言中表达了要主动融入新集体、尽快适应新环境的决心。据此回答下面小题。2 . 关于中学时代,下列认识错误的是( )A这是人生发展新的阶段B这为我们的一生奠定基础C这有着独特的价值和意义D这是成就事业的重要时期3 . 新生代表要表达的决心应该还有( )不断实现自我超越自觉磨砺意志品格珍视当下,虚度光阴远离网络,不交朋友ABCD4 . 法国作家罗曼罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是希望别人拿出友情,自己应先献出友情友谊是平等的、双向的,要学会分享、学会分担真挚的友谊是用心培育的结果人们总是希望别人能主动接近、关心自己ABCD5 . 在2019年新年贺词中,习近平主席说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这句话温暖人心、催人奋进。习近平主席口中的“追梦人”,是每一个在奔跑中拥抱梦想、成就梦想的非凡者,这份特殊荣耀,是给你、给我,给我们大家共同的称谓。对我们青少年来说( )梦想能不断激发我们生命的热情和勇气有了少年的梦想,人类才能进步和发展少年的梦想虽然不切实际,但都能实现 编制人生梦想,是青少年时期的重要生命课题ABCD6 . 教师自古以来受人赞颂,下列名言警句中赞美教师奉献精神的是 A天下兴亡,匹夫有责B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C天行健,君子以自强不息 D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐7 . “投我以木瓜,报之以琼琚。”这句诗经名句告诉我们A友谊是一种亲密的关系B友谊是一种心灵的相遇C友谊是平等的、双向的D友谊不能没有原则二、多选题8 . “百川东到海,何曰复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们( )A青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴B青少年应树立崇高理想,开创属于自己的灿烂人生C青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之勤奋努力,坚持不懈,不断延伸生命的价值D青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活,活出生命的精彩9 . 当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该A克服厌学情绪B掌握科学的学习方法C投入“题海战术”D养成良好的学习习惯10 . 2015年12月9日,王先生在昆明海埂大坝拍摄到有游客无视被抓海鸥的挣扎和其他海鸥呼救鸣叫抓海鸥自拍留影。王先生拍照取证后立即上前对此行为制止。游客抓海鸥自拍留影的行为A是一个普通人热爱大自然,亲近动物的表现B是一种很常见的现象,不值得大惊小怪C是一种漠视生命的行为,有可能对海鸥的生命造成伤害D是有悖于社会文明和进步的行为11 . “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊重。下列做法中属于尊敬老师的是A刻苦学习,尊重老师的劳动B真诚地接受老师的教诲和批评C经常给老师送礼品,慰问老师D用恰当的方式指出老师的错误12 . 从年初到年末,“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布,一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上我们深深感到 ( )A实现人生价值方式具有多样性B生命的价值在于对社会的贡献C要在服务社会中提升生命价值D每个人的生命都是最美的生命13 . 在战火连天、人人自危的旧中国,一群有着人生“坦途”的青年,却选择了一项看似与光宗耀祖毫无关联的事业,毅然决然走上随时可能断头流血的革命道路;面对新中国成立时一穷二白、满目疮痍的“烂摊子”,一群青年放弃城市里的优越条件,到祖国最需要的地方栉风沐雨、战天斗地。还有一群青年,他们以建设社会主义现代化强国为己任,在改革开放的浪潮中奋勇搏击、矢志创业,在困难和挑战面前毫不退缩、迎难而上,为国家的繁荣发展创造出一个又一个奇迹。这告诉我们A个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连B实现伟大的梦想需要付出艰苦的努力C只有青年才能够实现自己伟大的梦想D要把人生志向同祖国和人民联系起来三、辨析题14 . 在城市日益拥堵的今天,电动自行车(俗称“电车”)成了市区最便捷的交通工具。不少人骑车任性,交通事故频发,让电车深陷争议的漩涡。甲:交通拥堵急煞人,电车快捷任我行。乙:生命健康要珍惜,文明骑行记在心。四、简答题15 . 要全面、客观地认识自我,必须看到自己的优点,同时也要看到自己的不足。为了帮助学生全面认识自我,某校七年级(6)班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。如果你是本班的学生,请你结合内容完成下列任务。(1)请你自我比较:将“现在的我”与“过去的我”作比较,看自己现在都有哪些进步?过去的我:_现在的我:_(2)请你告诉同学们正确认识自己大致有哪些方面?(3)请你说说怎样正确客观恰当地认识自己?16 . 某校八年级(2)班围绕“学生的健康成长”开展主题探究,下列是学生生活中的几个片段。片段一:八(2)班小宇同学的妈妈因在外地工作,为方便联系给他买了一部智能手机。同时定下了一些规矩:不得随意转发有损国家统一的言论;手机上网时,远离一切不健康的网站;在公共场合尤其是在与人交谈时,要把手机设成静音;当看到有校园欺凌现象时,要勇于拨打110等求助电话。(1)“以上规矩”分别体现了哪些思想品德道理?片段二:八(2)班小飞同学一直为我国能拥有自己的“航母”而深感自豪。他对在报纸上偶然看到的航模比赛很感兴趣,阅读了大量有关航模制作的书籍,并利用课余时间摆弄一些航模小制作。最后他代表学校参赛,获得了市级航模比赛二等奖。(2)小飞的成功对青少年成才有哪些启示?五、分析说明题17 . (爱的冲突)欣赏下面两幅漫画,思考并回答问题。(1)为什么会产生“爱的冲突?”(2)作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”?第 5 页 共 5 页
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