2019-2020年度七年级上学期期中道德与法治试题（I）卷（模拟）

2019-2020年度七年级上学期期中道德与法治试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不管网络交往多么精彩，我们不可以只停留在虚拟的世界中，而要（ ）A学会在现实中与同伴交往B学会理性辨别，杜绝网络交流C远离复杂而多变的现实世界D超越时空的界限去发展真挚友谊2 . “望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕”这是网友改编的沁园春红包。对电子产品的依赖让我们少了很多人文关怀和现实交流，在亲友聚会等场合，总有人低着头紧握手机，频频滑动指尖抢红包。 “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”对此，下列评价正确的是A阖家团圆笑开颜，微信红包更重要B回归理性抢红包，家人团聚叙亲情C对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉D虚拟红包别当真，远离手机拒依赖3 . 我们要为友谊的小船保驾护航，不能让它说翻就翻，但有时该翻则翻。这启示我们（ ）A世界上没有真正的友谊B珍惜友谊，但也要讲原则C朋友之间应该坦诚，毫无保留D任何情况下都不和朋友翻脸4 . 江西省2018年最美教师曹丽华，自1980年成为南城县南坑村教学点上几十名学生唯一的老师以来，她用自己稚嫩的肩膀担负起教书育人的重担，承载起乡亲们望子成龙望女成凤的重托，一教就是35年。面对老师的这种大爱，作为学生的你A要尊敬老师，感恩老师B要侍奉老师，赡养老师C应肩负起教书育人的职责D对老师的话应无原则服从5 . 小强成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。你认为他高兴的原因有 从此可以独立了，想做什么就做什么课程表上出现了多门富有挑战的课程新奇的实验器材和丰富多彩的社团活动新角色、新校园、新老师、新同学ABCD6 . 2018年2月22日平昌冬奥会短道速滑冠军得主武大靖说：“运动员就是要争第一，如果我对金牌不渴望的话，我可能就拿不了冠军。”这段话说明（ ）A只有运动员才渴望成功B要正确认识和评价自己C成功需要自尊D自信是获得成功的重要因素7 . 汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”，万分火急之下，遂拉弓将箭射入石虎内寸余。第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地，不能人内。这则材料告诉我们 （ ）A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功8 . 有人说：“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。”这说明学习不仅仅局限在学校学习就是接受和掌握 生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习，就可以成为伟人ABCD9 . 一位老师在日记中写道：我班有名学困生，学习成绩落后，情绪十分低落。于是，我经常为她进行个别辅导。在她生日的时候，我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。渐渐地，课上她敢于大胆发言了，学习成绩提高了；课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。对此，下列理解正确的是A老师是良师益友，要感激老师B老师是指导者，不能与老师交流C每位老师都无私，要回报老师D老师具有权威性，要尊敬老师10 . 刘刚近来闷闷不乐,好朋友问他怎么了,他也不肯说,假如你是他的好朋友,接下来你会A持续的询问刘刚,直到他说出原因为止B用心关怀刘刚,直到他不好意思沉默为止C尊重刘刚的沉默,把握好彼此的界限和分寸D敞开心扉,把你的烦恼告诉刘刚11 . 友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样，但是我们都希望在友谊中得到（ ）理解和支持忠诚和信任肯定和关心背叛和反对ABCD12 . 明明在日记中写道:每次遇到一个难题，就苦思冥想甚至睡不好觉。但是经过努力难题最终被我解决了那种偷悦是不能言表的。他的这段话说明A学习是苦乐交织的B学习是苦不堪言的C学习是十分快乐的D学习是无法放弃的13 . 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。对此理解正确的是彼此尊重是建立良好师生关系的开始 老师给予我们关爱，我们应主动关心老师教师是人类文明的主要传承者之一 在平等师生交往中，可以和老师成为朋友ABCD14 . 马克思和恩格斯在创立科学共产主义理论的革命实践中，互相帮助，互相鼓舞，共同写下许多指导革命运动的理论著作。生活上，马克思由于长期流亡，十分困苦，他的挚友恩格斯为了维持马克思的生活，被迫去经营自己十分厌恶的商业活动，把挣来的钱源源不断地寄给马克思。材料说明A志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼B没有恩格斯的帮助就没有马克思的成就C友谊不是一成不变的D朋友相处时必须坚持原则15 . 现代社会中，学习已经成为我们的一种生活方式。作为生活方式，是生命的过程，所以A我们要树立终身学习的理念B我们要树立学习的自信心C我们要养成良好的学习习惯D我们要讲究学习方法16 . 为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝，28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里，一天都没间断，5个月走完1500公里，被亲切地称为“暴走爸爸”经过“暴走”，罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤并顺利为女儿捐献了健康肝，连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们A子女要告别依赖，走向自立B只有经历挫折，才能获得成功C父母对子女的付出是理所应当的D父母对子女的爱是世界上最无私、最真的爱17 . 全国青少年网络文明公约规定：“要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是（ ）A这一公约要求每一个青少年网友遵守B维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯C网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负法律责任D只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源18 . 周恩来总理年少时，面对国家危难和人民困苦，决心“为中华之崛起而读书”立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样，部分同学围绕“少年有梦”提出了如下的思考，你认为正确的是（ ）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题现实常常会把梦想打败，有梦想并不重要梦想遥不可及，它会时时折磨着你进取的心关心国家发展，将个人梦想与时代脉搏紧密相连ABCD19 . 莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”这两句话启示我们A呵护友谊，需要学会尊重对方B交友要讲是非原则C无论发生什么事，都要忍让他人D呵护友谊，要学会宽容大度，正确对待交友中受到的伤害20 . 新修订的中小学教师职业道德规范更加强调教师“育人”职责。这说明A教师的职责是传授学生知识B教师教给我们解决问题的方法C教师在我们失败的时候鼓励我们D教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理21 . 暑假期间，青青白天参加妈妈给报的各种辅导班，晚上跟着爸爸练习跆拳道。同学们来找青青玩，都被她的父母拒绝了。一个暑假过去了，青青的成绩并没有多大的进步，还不愿意见人。这告诉我们与人交往是人类心灵的内在需要 交往的需要得不到满足会导致心灵的孤独和寂寞 我们要重视交往，乐于交往，善于交往 缺乏交往不利于个人的成长与发展ABCD22 . 什么是我们与老师建立良好关系的开始A彼此尊重B坦诚交流C关心老师D唯命是从23 . “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解错误的是（ ）A正确认识自己，勇于战胜别人B在迷茫、彷徨、忧虑时，始终勇敢面对，奋力前行C清晰地认识自己，发现自己的长处D挖掘自己的潜能，实现自我超越24 . 朋友是我们生活中必不可少的。因为朋友（ ）带给我们温暖、支持和力量能让我们感受生活的美好能帮们掩盖错误朋友多了可以显得人缘好ABCD25 . “兴趣是最好的老师”。下面选项能体现这个道理的有有了学习兴趣，才能保持旺盛的求知欲 只要培养学习兴趣就能取得好成绩 兴趣会成为学习的动力 学习兴趣能使学习活动变得积极主动A BC D26 . 关于“友谊的小船”的讨论，网友“柿子树下”说：“感谢一直在我身边不离不弃的每一个朋友。嗯，我们之间不是小船，是舰艇，是真爱！”那么，如何让珍贵的友谊成为不翻的“舰艇”？用心关爱对方，体会朋友的需要当朋友背叛自己时，选择以牙还牙学会尊重对方，给朋友心里留一片天地正确对待冲突，寻找彼此能接受的解决方式。ABCD27 . 小芳期中考试成绩稍低，她发现自己学习上缺乏自制力，听讲不够认真，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了切实可行的计划，严格执行。月考她的学习成绩明显攀升。这说明（ ）正确认识自己，才能明己之长，知己之短，做到扬长避短正确认识自己，有助于我们确定符合自己实际的目标只要有计划，就能走向成功正确认识自己，有利于提高自身素质，获得更大的发展空间ABCD28 . 学习没有终点，终生学习已经成为一种生活方式。对此理解正确的是树立终生在校接受教育的理念带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习终生学习才能适应不断发展的社会终生学习是贯穿于人的一生的、持续的学习过程ABCD二、简答题29 . 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。（1） 我们应该如何正确看待网络？（2） 如何理性参与网络生活？三、情境探究题30 . 以下是小美生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究：情景一小美进入中学后，感到很孤单，在新的环境里，她一个人也不认识（1）小美的正确做法是：（2）理由情境二：好朋友小文向小美抱怨说：“和小学相比，初中学习科目多，作业也多，什么都要靠自己，有时做着作业又想着要复习功课，根本没有时间和以前的好朋友玩。”（1）你认为初中学习的新特点有：（2）假如你是小美，你给小文的建议是四、分析说明题31 . 经过一个多月的初中学习，小韩同学逐步认识了新的学校，新的老师和同学，在这个全新的学习天地里，他对学习有了新的感悟。阅读材料，思考下列问题：（1）小韩同学发现初中学习与小学学习有许多不同的地方，请结合自己的体会，说一说有哪些不同？ （2）请说说学习对我们成长有什么意义？32 . 下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。情境三：期中考后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动情景四：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着（1）面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习?（2）“认识自己是智慧。”我们可以通过哪些途径认识自己，获得这份“智慧”？（3）要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力？第 9 页 共 9 页