新学期教师大会校长发言稿

新学期教师大会校长发言稿各位老师：大家好! 度过了轻松、愉快的署假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意! 过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期，又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们，新的学期，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体还不够理想;2、新时期德育工作针对性实效性不强;3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重;5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;6、个别教师重个人利益，轻师德修养，不顾全大局不服从领导;7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面，课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。新的学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈。第一，和谐共处，具备健康向上的心态。首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上，从刚性上谈，各处室要狠抓管理和落实，按照学校精细化管理要求，一方面事事有人抓，时时有人管;另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，从细微做起。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的干伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求，加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部要加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱，要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着五中的形象，代表着五中教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重 第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到：一讲“人本”。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着。爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线，更是教师的最高境界。没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿” 此外，我们必须树立“教育服务意识”，家长送孩子到学校来，我必须为学生服务,教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母，我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育这种特殊的服务是否令学生满意，是否令家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。! 二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己。听从学校领导，服从工作安排，尊重上级领导，关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。三讲学习。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校 四讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些改革创新的思想，多一些德艺双馨的教师，多一些高雅的行为语言品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，误入歧途.力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视，有所执着。要戒浮躁，保持静心平和的心态。无数事实证明，心不静则无以言学;心不静，难以成就事业。不学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，组织纪律就会松懈;如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力;静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”;要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重;要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。因此在这里我要强调“四个气”：第一，正气。作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气; 第二，朝气。对我们新老教师来说，干任何事情都要永远充满无限的激情; 第三，灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性; 第四，大气。要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较; 六讲实绩。要形成这样一种风气：“父母给我姓名，自己打造品牌”;要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。当今社会，没有高质量工作业绩就无法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动，伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到：没有拼搏进取的精神，没有精湛业务能力，没有突出的工作业绩，就会被淘汰，这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势，努力提高业务能力，力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思，千方百计迎头赶上。校长讲话 2一、 制度建设：1、 重点：进一步完善量化考核办法，构建三级考核体系：1） 校级考核体系：学校对部门年级工作的考核。2） 年级（部门）考核体系：对班主任、教师、行政教辅人员及干事的考核。3 ）班级考核体系：班主任对学生的考核；任课教师对学生的考核。2 、关键：是做好量化考核、检查工作的落实：考核检查是保证各项工作顺利开展、落实到位的主要途径。与名校相比我校各项制度较为健全，制度本身没有多少差别，差距主要在制度的贯彻落实上。这已经成为制约学校进一步发展的瓶颈，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的现象，同时还存在不少考核的盲区。3 、考核情况的反馈和问题的整改：1 ）情况的反馈：考核检查的情况要及时反馈到相关部门或当事人。每日检查情况要在次日上午间操前公布，并上报有关部门和各位校领导；每周进行小结，将小结情况在下周一公布并上报有关部门和各位校领导；每月进行一次汇总，将本月检查汇总情况在下月第一周前三天内公布并上报有关部门和各位校领导。2 ）问题的整改：对考核检查中发现的问题和不足要及时提醒当事人，限期整改，对整改情况要进行跟踪检查。二、班主任工作 1 、力争在本学期初步形成我校的德育教育模式：分年级按月开展德育活动。高一年级以养成教育为重点，规范行为；高二年级以诚信教育为重点，提升素养；高三年级以感恩教育为重点，健全人格；2 、加强班级建设，培育班级精神。班级是学生学习、生活、成长、发展的基本环境和主要场所，班级学习风气、人际关系、管理状况、精神面貌等对学生综合素质的培养有着重要作用，因此班主任必须加强班级建设。1 ）学风建设：学校能否成为名校看学校教学质量的高低，班级学风的好坏直接影响着学生学业成绩的提升，对学校整体教学质量影响巨大，因此，班级学风建设应是班主任工作的核心内容，重中之重。目前班级整体学风不浓，存在着：厌学弃学、学习不主动、想学但不会学习、学习竞争意识不强等问题。班主任要结合本班实际，制定有效措施，培养学生学习兴趣主动学习，点拨方法，提升效率。2 ）班级文化建设：班级文化是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。它具有无形的教育功能、激励功能、制约功能，这些功能一旦形成就会产生巨大的力量，会起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。因此班主任在班级管理中一定要重视班级文化建设，在班内努力营造出一种能引导学生自觉规范行为，主动学习的向上氛围构建师生共同的精神乐园。3 ）、 加强思想教育，引领学生树立三种意识：迎检意识：迎检不是目的，但是学生在迎检的过程中会产生强烈的集体荣誉感、凝聚力，会提高自我约束力，使自己的行为更加规范。始终树立迎检意识便会形成良好习惯。竞争意识：竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上。在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。合作意识：在学习上，水平相当学科互补的同学结对子，相互帮扶，共同提高；生活上互帮互助，学会关心理解他人。4） 继续强化管理，规范学生行为。学校的管理虽然在社会上得到了越来越多的赞誉，实际上对学生的管理仍然存在着外紧内松、管理粗放、正面引导不够等现象。这些现象的存在，问题主要在班主任工作的态度和方法上。学生不规范行为仍然存在，如：打架事件时有发生，迟到现象屡禁不止，卫生保持不够理想，留长发、戴首饰、不文明、不按时作息、打闹、玩手机等问题较为普遍。二、 逐步构建学生自主管理的三级模式（校级、年级、班级）。本学期重点落实班级学生自主管理，提高班级管理的针对性、实效性，让学生真正成为班级的主人。人人有事做，事事有人管 三、 创新班会，收集素材，建立班会课件库。1） 班会重视不够，方法陈旧，效果不明显；2） 分年级、分班、分主题承担班会素材的收集，制作班会课件，建立班会课件库，并进行评比表彰，优秀课件推荐发表。3） 学校每月拟定一个班会主题，各班根据主题要求结合本班实际开好班会。四、 加强学习培训，转变观念，创新思路，提升教育管理的艺术性、有效性。重点进行内部培训，改进班主任工作的辛苦而低效的现状。杜绝班主任工作中存在的简单粗暴、语罚、体罚等现象的发生。班主任对自己的工作要不断地进行反思总结，鼓励班主任撰写工作案例，对优秀的进行表彰并推荐发表。五、 发挥好家校联系的桥梁纽带作用 1） 发放家校联系卡，联系卡要有班主任、任课教师、教育、教务、宿舍联系电话。2） 向家长公布校长接待日、学校开放日具体时间，即每周的星期三。3） 将年级家长委员会工作切实开展起来。4 ）加强与家长沟通联系（出发点、技巧、效果，宣传学校并做好解释工作）。2、 安全工作：1、 加强安全教育（交通、饮食卫生、交际交往、防火防盗、用电等，特别是在教室给手机充电有很大安全隐患） 2、 各项安全措施的落实到人、到位（时时讲安全、事事讲安全） 3、 进一步加强校门、楼门管理 四、 体卫艺工作 1、 音体美上课要求与其它文化课要求一致。2、 充分发挥音体美教学调节学生心理解压放松的功能（强健体魄、陶冶情操）。3、 有计划的组织师生开展文体活动和比赛。适当时间举办运动会、艺术节。4、 承担好学生第二课堂活动的指导工作。5、 做好 33211档案的收集整理工作。五、 宿舍工作 1、 加强宿管员的培训：校情培训、岗位职责培训、管理流程培训、管理方法培训。2、 开展创建“文明宿舍”活动月。（暂定每学期开学第一个月开展此项活动，通过此项活动规范学生就寝行为） 3、 班主任要做好宿舍管理的配合工作，加强对违规违纪学生的教育管理，班主任要经常深入宿舍与宿管员沟通，集中及时解决本班学生存在的问题。3校长讲话 : 一、 学校宣传接待工作：二、 行政办公室工作：三、 电教信息中心工作：四、 教师培训工作（配合安校长） 五、 计划生育、妇女工作、工会工作 宗旨：竭诚为师生提供适合的服务，提升学校形象。一、 学校宣传工作 1、 对外宣传学校形象（学校办学理念、特色内涵、发展运行、取得成绩等） 2、 对内向师生宣传（教学方法创新、教育管理方法、励志教育、感恩行动、奉献精神、安全常识、爱护校园等） 3、 宣传途径：借用区内外各类新闻媒体（可采用文章报道、图片说明、诗歌散文等形式）每月见报两篇以上；利用优势资源（中国基础教育杂志等） 4 、宣传内容：（ 1）全校教代会 （ 2）学生自主管理活动（如：春天来临，可利用课外活动时间组织学生亲近大自然，认识校园中的各种花草树木，了解它们的名称、生长习性等，培养学生接近自然，爱护校园一草一木，建设绿色校园的良好习惯等活动） （ 3）拓宽家校联合渠道 （ 4）宣传党员先锋岗事迹 （ 5）高三百日誓师大会 （ 6）诠释学校办学各方面成就 5 、校内宣传：（ 1）网站：（由张晨虹负责）及时发布最新动态，每周至少更新一次 （ 2）校报：月刊，为社团提供展示平台 （ 3）宣传栏：现有教学楼前 12块版面本学期更换内容；新开辟实验楼前阅报栏、学生宿舍前宣传栏等。（ 4）电子屏幕：扩展内容，开辟每日温馨提示等 （ 5）完成学校宣传短片拍摄制作 （ 6）筹备校史展览厅（收集、整理、策划，按照时间顺序） （ 7）校园文化建设（本学期将组织考察参观，系统地对学校文化建设作出方案，并付诸实施） 二、行政办公室工作 1 、理顺教师的职称评聘兑现、工资变动、转正调动关系，详细统计全校教职工的相关信息，及时办理所需手续。2 、真实记录行政人员的出勤情况。（值班、加班以填写记录表记载为依据） 3 、每周开一次例会（培训、对上周工作进行小结，布置通告下周工作） 4 、做好教代会筹备、会期安排、会议资料、归档记录工作。5 、本学期办公室将以通知单的形式下发各种会议通知和接待任务，各承担部门负责人签字后按照通知单分配任务配合完成，此项为本学期工作亮点，希各部门全力支持合作。（可作考核依据） 5 、协助各部门各年级组织的活动，（培养摄像、录像专兼职人员）完成文件打印、复印等工作。6 、对行政楼固定资产、卫生、单身宿舍进行检查管理 7 、做好校车使用维护工作，本学期将购置中巴一辆，接送教师上下班。8 、临时交办任务的记录、完成。学校大事记记录。三、电教实验信息中心工作：1 、完成标准化考场的建设工作 2 、做好全校电教设备的统计维护工作，为所有电教设备进行贴标，学期初检查维护所有多媒体运行，保证通畅使用，学期末进行检查登记，并对各班使用情况列入考核内容。3 、管理好机房，严格执行机房管理制度，确保信息技术课正常进行。配合教务处、年级组 *届高一新生学籍录入和 *届高三毕业生网上志愿填报工作。4 、做好 FTP资源库存的维护，配合教科研处做好资源共享和合理利用，分年级分学科上传课件。5 、保证开足实验教学课，配置短缺仪器，提前做好实验准备工作，认真填写实验记录单，保持实验清洁通风。6 、图书馆争取资金，按照内蒙古示范学校要求，增加藏书数量。7 、阅览室在课外活动和双体日全面向师生开放。建设书香校园，确定师生读书月活动。8 、开学初做好高一、高二课本发放和征订工作。四、继续开展送温暖活动，教师生日、婚礼、生育、子女升学都要送上祝福慰问。看望生病教师等。倡导教师重视身心健康。五、本学期为所有女教师进行健康检查服务。4.书记讲话 : 一：高三年级教学、管理：1. 指导原则：抓好常规，夯实基础，强化训练，挖掘潜力，提升能力。2. 奋斗目标：报名人数 XXX人，其中文科人数 XXX人；理科人数 XXX人；艺术 XXX人。（ 1）普文、普理考生二本上线率超过乌兰察布市平均水平，力争达到自治区平均水平：文科：内蒙 27 5 XX.X%= 56 人 乌市 27 5 XX.X%= XXX人 理科：内蒙 436 XX.X%=XXX人 乌市 436 XX.X%=XXX人 合计：内蒙 XXX人 乌市 XXX人 （ 2）艺体生二本上线率力争达到 XX%以上， 86 XX%=XXX人 （ 3）要有 600分以上的考生，要有 5名以上学生能被“ 985”院校录取。（ 39所） 学校高考奖金、新高一人事任用要以高考成绩做为重要依据。3. 具体措施：（ 1）按阶段完成进度：3月 20日一模前完成第一轮复习。4 月20 日 前完成第二轮复习。5 月20 日 前完成第三轮复习。毕业离校前有针对性地进行考前培训。（ 2）搞好专题复习和讲座。根据学生特点，由本年级教研组牵头，搞好专题复习；聘请专家进行复习备考、答题方法技巧、考前心理疏导、志愿填报、就业形势等方面的专题讲座。（ 3）限时训练（周考）。（ 4）认真组织好三次模拟考试，并进行质量分析，根据学情、考情及时调整复习的方向和计划。（ 5）广泛收集有用的高考情报和信息（包括各地试卷），用以指导复习备考。（ 6）培优补差。（ 7）加强理科实验，提高学生操作能力。（ 8）加强热点题、重点题、典型题、易错题的研究和训练。（ 9）开展系列心理减压放松活动，如文体活动等。（ 10）开展“考前百日动员”宣誓活动及毕业典礼活动“我为母校留纪念” （ 11） 3月 20日模考后组织召开一次家长会，通过家校合作，帮助学生正常复习备考。（ 12）常规的教学、管理环节只能加强，不能削弱。4. 积极参与招生工作。二、党团建设：1. 按照党团员考核制度，对党团员进行综合考核评价，分出档次。2. 推进“创先争优”活动，使党团员真正起到引领示范作用，要落实体现到具体的活动当中。3. 开展党员“一对一”帮扶学生活动，对学生在经济上、思想行为上、学习方面进行帮助，不能流于形式，要有实际行动。4. 多渠道筹措资金，继续推进实施“爱心工程”。5. 增强党员意识，欢迎群众监督。6. 充分发挥学生会作用，强化学生自我管理。7. 健全学生社团组织，加强学生社团活动，陶冶学生情操，提高学生综合素质，活跃校园文化，使整个校园充满生机活力。8. 按要求发展党团员。三、后勤工作：1. 指导思想：提前、节俭、服务、周到、细致。2. 具体措施：（ 1）与施工方联系对已完工程进行验收，不合格的进行维修，对未完工程督促尽快完工。（ 2）对校园的硬化、绿化、美化、亮化进行进一步的完善，创设优美的环境，为创建自治区绿色学校创设条件。（ 3）开展保护鸟类活动，增强学生环保意识。（ 4）餐厅南面空地搞农作物种植。（ 5）合理及时购置教学办公用品，完善物品出入库制度和财产登记验收制度。（ 6）协调教工住宅楼相关手续，力争年内开工。四、餐厅工作：1. 指导思想：安全卫生，学生满意，家长放心。2. 具体做法：（ 1）餐饮部加强日常监督检查，严把进货渠道和质量关，做好相关检查记录。（ 2）邀请并配合食品、卫生部门对餐厅进行经常性地检查，范围包括进货渠道、索证索票、饭菜留样、从业人员健康证明、消毒、剩饭菜处理、原料质量、卫生状况等。发现问题及时解决，彻底消除安全隐患。（ 3）规范饭菜及超市的价格，经常检查有无“三无产品”和“过期食品”，杜绝烟酒扑克的销售。（ 4）成立“伙食管理委员会”，定期召开会议，征集意见，对各餐厅进行综合测评，排出名次。