西安市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题（I）卷

西安市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史题材的电影层出不穷，鸿门宴这部电影所反映的历史背景是（ ）A春秋争霸B战国争雄C秦王扫六合D楚汉之争2 . 商朝在历史上也被称为殷朝，是因为下列哪一事件A武王伐纣B商汤灭夏C盘庚迁殷D平王东迁3 . 华夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国，后改为晋，故山西简称“晋”，秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡；金元时期山西经济文化居于北方前列；明朝时期设省于太原，称为山西省。材料中的“晋”的简称、“太原郡”和“山西省”这些名词分别反映了我国古代的哪些制度A王位世袭制分封制行省制B分封制郡县制三省六部制C分封制郡县制行省制D中央集权制分封制科举制4 . 下面关于甲骨文的叙述正确的有中国商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字称为甲骨文甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料甲骨文开始于商朝，兴盛于西周ABCD5 . 通过对半坡人生产、生活的考古研究，发现半坡文化具有中华文明的某些特征。下列房屋复原图和出土文物中，能体现半坡文化特征的是ABCD6 . 中国历史上第一次农民起义是（ ）A大泽乡起义B楚汉之争C项羽起义D刘邦起义7 . 下面是某同学做的课堂笔记，通过这一笔记内容可以确定他学习的主题是（1）交战双方：项羽领导的农民军和秦军主力（2）特点：以少胜多（3）结果：秦军大败（4）成语：破釜沉舟A长平之战B牧野之战C巨鹿之战D城濮之战8 . 截至2013年年底，全球已建立440所孔子学院和646个孔子课堂，分布在120个国家。孔子学院让孔子走向了世界，中国孔子已然成为连接世界的“大使”。以下属于孔子思想的是A提出“仁”的学说，“仁者爱人”“以德治国”B主张“仁政”治国，轻徭薄赋C主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争D主张依法治国，建立中央集权专制统治9 . “孟姜女哭长城”讲述的是秦始皇时期的故事，所哭长城的起止地点分别是（ ）A西起辽东，东到临洮B西到陇西，东至东海C西起临洮，东到辽东D西起东海，东到陇西10 . 中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A夏朝B秦朝C隋朝D清朝11 . 电影石器时代之百万大侦探讲述了一个人类模拟新石器时代在原始森林中挣扎生存经受饥饿和苦难的故事，那么电影主角有可能遇到以下那些居民元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民ABCD12 . 下面是我国原始社会人类生活的遗址，按时间先后顺序排列正确的是山顶洞人遗址 元谋人遗址 北京人遗址 半坡人遗址ABCD13 . 汉书食货志记载：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”。材料中不涉及的变法措施是A奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地B废除井田制，允许土地自由买卖C鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役D确立县制，由国君直接派官吏治理14 . 战国时期发生的著名战役有（ ）牧野之战阪泉之战围魏救赵长平之战。ABCD15 . 战国七雄中，位于最南边的诸侯国是（ ）A楚国B燕国C秦国D齐国16 . （2015贵州黔西南）在我国两千多年的封建帝制中，第一位皇帝是（ ）A黄帝B禹C刘邦D秦始皇17 . 史记记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（ ）A禅让制开始出现B分封制开始代替禅让制C分封制开始出现D世袭制开始代替禅让制18 . 在世界著名的美国西点军校，一位2000多年前的中国人提出的“知己知彼，百战不殆”的军事思想受到了学员们的追捧。这个人是A张仪B管仲C孙武D苏秦19 . 如果我们要在地图上探寻炎帝部落和黄帝部落的发祥地，应当找到A淮河流域B长江流域C黄河流域D岷江流域20 . 国语晋语载：“宗庙之牲为畎亩之勤”这反映了A牛耕的出现B牛耕的推广C铁农具的使用D周王室的日益衰微二、填空题21 . 中国境内已知最早的人类是_，山东境内发现的最早的人类是_。22 . 公元前_年，周平王迁都_，史称东周。东周前期称为_时期，后期称为_时期。三、判断题23 . 在中国远古时期，发生了一些波澜壮阔的战争。（1）黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开大战，最终黄帝战败。改正：（2）炎黄部落与东方的蚩尤在涿鹿展开激战，最终蚩尤战败，炎黄部落发展壮大起来。改正：（3）1046年，周文王联合其他部落，与商朝在牧野决战，商朝最终战败。改正：四、综合题24 . 阅读材料，回答问题。“劳生焦思，居外十三年，三过家门而不入”史记，夏本纪（1）上述材料中所说的人物是谁？他居外十三年是在干什么？他身上哪些高尚品质值得我们学习？（2）请写出由他建立的中国历史上第一个王朝的名称和时间25 . 阅读下列材料答题：材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲附。(秦)李斯材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风秦王扫六合材料三：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，虽不革除，后世之治术，悉已创导”。王亚南中国官僚政治研究（1）结合材料一和所学知识，请你举出商鞅变法中，能使秦国“富国强兵”的两条主要措施。（2）材料二中“秦王扫六合”，对当时的中国有什么重大意义？（3）材料三中，秦朝“统治时期虽极短促”，请根据你所掌握的知识，算一算，大秦政权在这个世界上，存活了多少年？后世的统治者从秦朝速灭的教训中，能得到什么教训？（4）为了方便归纳知识，某位老师制作了下表，请你帮忙补充完整。类别“后世之治术，悉已创导”的具体措施，请各举一例A政治B经济C文化D思想焚书坑儒E军事26 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记.五帝本纪请回答：材料二：山东省简称鲁，也有人称之为齐鲁大地。其中齐、鲁就是西周时期出现的诸侯国。材料三：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。左传桓公五年材料四：春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。（1）材料一反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？（2）据材料一和所学知识回答，齐、鲁等这些西周时期的诸侯国是通过什么制度建立起来的？这一制度起到了什么作用？（3）材料三说的是哪一时期的情况？这一情况反映了当时怎样的社会特征？（4）根据材料四和所学知识，这一时期首先称霸诸侯的是哪一诸侯国？除了“桓公”外，该时期称霸中原的霸主还有哪些？（至少一位）（5）根据材料三并结合上述问题，怎评价样春秋时期的争霸战争？第 7 页 共 7 页