重庆市2019-2020学年七年级上学期第二次月考历史试题（II）卷

重庆市2019-2020学年七年级上学期第二次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关春秋时期的叙述，不符合史实的是（ ）A铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志B春秋时期社会比较安定C分封制逐步瓦解D出现了大规模的民族交流2 . 我国古代规模最大、效益最好、历时最久水利工程的建成，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”。负责修筑这个“了不起的工程”的是A大禹B李冰C商鞅D隋炀帝3 . 汉武帝统治时期，为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取的措施是（ ）A实行“削藩”B推行分封制C颁布“推恩令”D宣布“罢黜百家，独尊儒术4 . 下列哪些发明属于传说中的炎帝（ ）教民耕种制陶煮盐通商交换ABCD5 . 以下原始居民中，建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是（ ）A山顶洞人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民6 . 你认为研究原始社会历史最可取的证据A历史遗迹B史书记载C传说D影视作品7 . 对于“炎黄阪泉恶战”“炎黄与蚩尤大战”等古史传说的说法正确的是（ ）反映了文明起源时期的社会变动都是绝对真实可信的全是后人胡编乱造的包含一定的事实成分ABCD8 . 下列与商鞅变法有关的论述，符合历史客观实际的是（ ）A变法源于秦王嬴政深感丧失国土，被他国鄙视，以此决心改革内政，变法图强B变法从根本上说是战国时铁器牛耕的推广促进了经济发展造成的C变法中秦国统一全国，推行郡县制D变法后秦国成为战国后期最强大的国家，不久，秦始皇统一了中国9 . 今天的家畜家禽主要品种都已经有了的时间是 （ ）A商朝B西周C春秋D战国10 . 我国有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”，那么“医圣”、“书圣”、“诗圣”分别是：（ ）A王羲之、吴道子、张仲景B张仲景、李白、杜甫C张仲景、王羲之、李白D张仲景、王羲之、杜甫11 . 西汉前期由于汉高祖等几代皇帝的努力 , 出现了 （ ） 的局面A光武中兴B文景之治C贞观之治D开元盛世12 . 易中天教授以故事说人物，以人物说历史，讲述了一个英雄辈出，令人神往的时代三国。为三国鼎立的形成奠定基础的是A官渡之战B赤壁之战C刘备称帝，蜀汉建立D孙权称王，吴国建立13 . 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是A华佗发明“麻沸散”B甘英出使大秦C顾恺之创立太平道D刘备建汉,史称蜀汉14 . 看下图，与我国最早的文字有关图片是ABCD15 . 战国时期使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A商鞅变法B孝文帝改革C大化改新D戊戌变法。16 . 比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，相同点是 （ ） 举措目的相同：为了维护中央集权主要内容相同：漠视儒家学说实施方法相同：采用镇压的手段消极影响相同：束缚思想文化ABCD17 . 东汉中期后，朝政紊乱、腐败，社会动荡不安。出现这一现象的根源在于A外戚宦官交替专权B封建经济的不断发展C文化专制的不断加强D封建君主专制制度18 . ”一曲都江堰,唱醉两千年.”时至今日,下列与四川地区无关的是（ ）A道教的兴起B都江堰C青铜立人D四羊方尊19 . 秦朝是一个极具开创性的朝代，其建立的君主专制中央集权制，对中国2000多年的封建社会影响深远。该制度创设的思想来源于（ ）A道家B儒家C法家D兵家二、综合题20 . 丝绸之路不止是一条东西方的贸易通道，更是一条见证几千年人类文明与冲突的伟大道路。阅读材料，回答问题。（文明与冲突）材料一：汉武帝开通通往西域各国的道路，最初只是为了征讨匈奴开拓疆域。但战争结束了，一条由开拓者走在最前面的万里通途，把古老中国和遥远西方连在了一起。中国的丝织品、凿井等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马等也纷纷东来。（1）结合所学知识，说出“万里通途”的最早开拓者是谁？并简要概括这条“通途”开通后发挥了什么重大作用？（探索与扩张）材料二：15世纪末，丝绸之路上发现的大量黄金为这一时代的航海事业提供了资金来源，各国开始不断组织航海家探索未知的海洋世界。哥伦布和他的船员们所处的正是这样一个大航海时代。（2）材料二中的“大航海时代”指的是什么事件？据材料，作者认为丝绸之路在这一热潮中起到了怎样的作用？材料三：1770年，控制丝绸之路的东印度公司到了破产的边缘。伦敦方面认为丝绸之路实在太重要，东印度公司绝不能垮掉。然而援助行动需要筹集大量现金，于是英国将目光投向了北美的殖民地，由此颁布了茶叶法案，正是这一法案点燃了殖民地的怒火。（3）结合所学说出“殖民地的怒火”最终是通过哪场战争得以宣泄？战争中哪一文献的颁布集中体现了殖民地人民的诉求？（和平与发展）材料四：中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。（4）根据材料三，说出中国建设“一带一路”的最终目的是什么？21 . 制度创新是社会进步的动力。材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。选自礼记礼运（1）材料一实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识，填写A、B两处制度的名称。A；B材料二（周公）“兼制天下，立七十一国。” （意思：西周初年分封71个诸侯国，来治理国家）荀子（2）与材料二中“立七十一国”相关的制度是什么？其短期和长期影响分别如何？（3）战国时期，为了加强中央集权和对地方的管理，秦国在地方上推行什么制度？（4）结合上述材料，谈谈你对政治制度的变化有何认识？22 . 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义，坚定地主张法国应该实行“德治主义。孔子思想对世界文明的影响材料二大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆，重庆成为抗战文化的中心。抗战时期的中国文化，在战火中成长，民族化、大众化、政治化的趋势十分明显，这是文化为抗战服务的必然。据张岂之中国历史晚清民国卷整编材料三（14、15世纪）新生的资产阶级为了求得自身的发展他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作，都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编（1）据材料一，“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么？依据材料分析伏尔泰为什么推崇孔子思想？（2）根据材料二，指出抗战时期我国文化具有什么特点？（3）材料三表明，文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神？（4）综合以上材料，你认为文化与其所处的时代有什么关系？第 6 页 共 6 页