昆明市2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（II）卷

昆明市2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 迄今发现年代最早的木结构水井是在A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡人遗址D半坡遗址2 . 关于春秋时期的社会面貌，下列说法错误的一项是A田野土地出现了用牛耕田的现象B在市场上用金属货币购买商品C齐国招兵买马，准备发动战争D诸侯之间和平相处，无战争3 . 刘邦和项羽争夺帝位的战争是A巨鹿之战B楚汉战争C长平之战D垓下之战4 . 在山顶洞人的洞穴里，发现鱼骨和海蚶壳、一些兽牙和磨光石珠，还发现一枚骨针和装饰品，这说明山顶洞人以捕鱼为生已掌握了磨制和钻孔技术会缝制衣服懂得爱美ABCD5 . 下列哪项是战国时的铁农具ABCD6 . 中国古代主张“爱人”，要求统治者体察民情、爱惜民力的思想家是（ ）A孔子B庄子C墨子D韩非7 . 北京人和山顶洞人的共同点有（ ）都生活在北京周口店龙骨山都使用磨制石器都会用火都过着氏族生活ABCD8 . 汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是实行“推恩令”把铸币权和盐铁经营权收归中央“罢融百家，独尊儒术”设立御史大夫ABCD9 . 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式强化了中央集权制度的是A宗法制B分封制C郡县制D郡国制10 . 秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是A御史大夫B太尉C丞相D郡守11 . 目前发现的世界上最大、最重的青铜器是（ ）A四羊方尊B后母戊鼎C编钟D象尊12 . 战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的（ ）。A齐国B楚国C秦国D晋国13 . 以“尊王攘夷”为号召而称霸的诸侯国国君是A齐桓公B晋文公C宋襄公D秦穆公14 . 独具时代特色的历史信息是社会发展的一个个指示性坐标。下面-所示信息按朝代先后排列正确的是市井、司南夜市、士大夫画木活字、北曲、赵体象郡、灵渠、小篆ABCD15 . 梁启超在饮冰室合集中说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料表明了A华夏民族的单一性B华夏民族的排他性C华夏民族的多元性D华夏民族的创造性16 . 火能御寒、照明、烧烤食物、还能增强防御野兽能力。我国最早能使用火的是（ ）A元谋人B北京人C河姆渡人D夏朝人17 . 世界上发现远古人类遗址最多的国家是A中国B古埃及C古印度D古巴比伦18 . 有学者认为文明起源的标志是：已经发明文字和能够利用文字作记载；已知道冶炼金属。按照此标准，你认为我国进入文明社会的时间最迟不晚于A半坡时期B夏朝C商周D秦汉19 . 夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ）A奴隶制不得人心B国王无能C周边小国势力强大D统治残暴，失去民心20 . 氏族聚落时期人们最主要的生产活动是A狩猎B采集C农耕D游牧21 . 淮南子修务训记载：“尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就。当此之时，一日而遇七十毒。” 文中“尝百草”的是（ ）A黄帝B尧C炎帝D舜22 . 在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。我国历史上第一个王朝及建立者分别是（ ）A夏朝、禹B商朝、汤C周朝、文王D夏朝、启23 . 贾谊过秦论中记载：“陈胜、吴广率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”此材料叙述的是A项羽和刘邦起义B大泽乡起义C黄巾军起义D国人暴动24 . 下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价正确的有（ ）争霸战争给社会带来种种灾难在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家有利于国家走向统一在争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量ABCD25 . 姓名往往是某一历史阶段特征的反映。“司马耕”“牛子耕”等姓名可能会大量出现在 （ ）A夏朝B商朝C西周D春秋战国26 . 下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是“百家争鸣”商鞅变法铁器、牛耕的使用和推广兼并战争。ABCD27 . 下列历史事件，按历史发展顺序排列应是启继位称王 盘庚迁殷 周朝建立 鸣条之战ABCD28 . 文物是发现历史、证实历史的重要史料。下列文物中，能体现河姆渡原始居民生活状况的是ABCD29 . 夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ）A国君暴政，不得民心B世袭制代替禅让制C国君采取利民措施D周文王伐纣30 . 商朝是我国青铜器高度发达的时期，其代表作是（ ）A四羊方尊B司母戊鼎C青铜立人像D牛尊二、综合题31 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习【走进人与自然和谐历史】图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？32 . 识读下列图片:请回答:(1)图1所示青铜器是哪一朝代青铜器的代表?该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平?(2)这一文物的出土地因它而得名“鼎都”,你知道这一文物的出土地点吗?(3)根据所学知识并结合两幅图片,想一想青铜器在这一时期有何特点。(4)观察两幅图片,你能得到什么认识?33 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建.使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。材料二：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”论语宪问篇第十四材料三：我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机。一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地、财产和人口，正当左右天下。支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。请回答：（1）材料一中所体现的是西周实行的什么政治制度？根据材料结合所学分析西周实行这一制度的作用是什么？ （2）材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国？除了“桓公”外，该时期称霸中原的霸主还有哪些？（写出两个） （3）根据材料三分析春秋争霸的原因是什么？说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响？三、辨析题34 . 阅读下列材料，回答问题。材料一相传，尧年老的时候，在部落联盟会议提出后继人问题，有人推共工，尧虽不同意但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。材料二传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。材料三据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，（尧之子）丹朱也被排挤在外，父子不能相见。（1）材料一、材料二中产生部落联盟首领的制度是什么？（2）材料三跟课本的说法是否一致？为什么？（3）通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识？第 8 页 共 8 页