成都市2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题（II）卷

成都市2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 王丹同学在安阳参观股墟时，导游指着一些龟甲残片上的文字介绍说：“它上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。”导游介绍中的文字是（ ）A甲骨文B金文C小篆D隶书2 . 创造新的诗歌题材楚辞，著有离骚等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是（ ）A黄帝B屈原C扁鹊D管仲3 . 下图所示讲学者传授的是（ ）A道家思想B儒家思想C墨家思想D法家思想4 . 下列有共同之处的四组帝王，其中夏桀应归类在哪一组A秦始皇、汉武帝B齐桓公、晋文公C汉文帝、汉景帝D商纣王、周幽王5 . 传说中“一心治水，在外多年，三过家门而不入终于获得成功。”的部落联盟首领的是（ ）A黄帝B尧C舜D禹6 . 孔子的核心思想是“仁”，即要爱人，要广泛地理解和体贴人。下列言论最能体现这一思想的是A“温故而知新”B“己所不欲，勿施于人”C“学而不思则罔，思而不学则殆”D“三人行，必有我师焉”7 . 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战大战，成为中原霸主的是A齐桓公B晋文公C宋襄公D楚庄王8 . 某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍:该遗址中出土了石器、骨器、角器和装饰品。其中,穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具。考古学家经碳14年代测定发现这些遗物出现的年代距今约3万年。从中可以得出的结论有（ ）山顶洞人生活在距今约3万年前 山顶洞人脑容量与现代人接近山顶洞人掌握了磨光和钻孔的技术 山顶洞人有了原始的审美观念ABCD9 . 下面所示三幅图片均为中国首批禁止出国(境)展览文物。下列相关表述正确的是它们都是中国古代高超青铜工艺的代表我国古代的青铜器只用于祭祀把它们列为首批禁止出国(境)展览文物，体现了我国对国宝文物的重视和保护它们的出土，佐证了河南历史悠久、文化光辉灿烂ABCD10 . 我国历史上第一个王朝建立时间是（ ）A约公元前2207年B约公元前2070年C约公元前3000年D约公元前5000年11 . 对于西周分封制的说法，错误的是（ ）A分封的都是同姓家族成员，外人不能被分封B受封的诸侯必须服从周王的命令C分封制的主要目的是巩固周王的统治D分封推动了边远地区的经济开发和文化发展12 . 今天的华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓，那便是“炎黄子孙”，其主要原因是（ ）A炎帝和黄帝都是部落联盟的首领B炎帝和黄帝有许多发明创造C炎帝和黄帝共同打败了蚩尤D炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体华夏族13 . 在秦国，平民百姓有机会晋升爵位获得土地，原因是A根据军功授予爵位并赏赐土地B奖励耕织，生产粮食布帛多C跟达官贵人有亲属关系D支持商鞅变法14 . 在西汉海昏侯刘贺墓出土的漆器屏风上发现了论语，反映了当时人们非常重视儒家学说。与此相关的是A焚书坑儒B罢黜百家，独尊儒术C尊孔复古D颁布“推恩令”15 . 在春秋时期“它”曾称霸中原，但到战国时“它”被韩、赵、魏三家大夫瓜分。“它”指的是A齐国B晋国C楚国D秦国16 . 从下列文物中能够提取的历史信息是A春秋时期井田制遭到破坏B春秋时期手工业发展C春秋时期出现铁制农具和牛耕D战国时期社会经济发展17 . “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。使成都平原成为“天府之国”的重要水利工程是A都江堰B大运河C长江D白渠18 . 在从猿到人的进化过程中，起到决定作用的是A食物B会使用火C大脑的进化D劳动19 . 1910年，考古学家于巴基斯坦和印度交界的西瓦立克山区发现了一个上颌骨破片化石。1934年将其定名为腊玛古猿，是目前世界上发现的最早人类。下列材料中，能成为研究人类起源的主要依据的是（ ）A化石B神话传说C历史小说D影视剧20 . “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸第一人。”这里“他”的封地大约在图中的哪一处AABBCCDD21 . 周平王东迁以后，周天子失去了对国家的控制能力，一些大的诸侯竞相争霸。下列对“霸”的理解准确的是A拥有强大的军事力量B统一整个国家C拥有对其他诸侯国的控制权D推翻周王的统治22 . 文字是以下哪个创造的（ ）A伶伦B隶首C仓颉D黄帝23 . 战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”、“事一强以攻众弱”的历史现象，其中的“一强”是指A晋B楚C齐D秦24 . 商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是（ ）A改革土地制度B奖励军功C重视农业D鼓励耕织25 . 战国末期，主张“君主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位一的思想家 （ ）A孔子B老子C韩非子D孙子二、填空题26 . 填空题（1）我国是世界上最早种植_的国家之一 。（2）我国有文字可考的历史是从_朝开始。（3）西周建立后，为了加强对各地的统治，周朝的统治者实行_（4）东周分为_和_两个时期。（5）历史上实行变法收效最大的是_国。（6）李冰在今天成都以北修筑了一个既防洪、又有蓄水灌溉功能的水利工程是_。27 . 齐桓公任用_为相，改革内政，发展生产，是齐国迅速强大起来。三、综合题28 . 我们的国土面积在世界上排第三位，属于最大的国家之一，这是我们的先人创下的基业，结合所学历史知识，根据提供的材料，回答下列问题。材料一：（1）材料中图一所显示的朝代是谁建立？这个朝代在我国历史上的地位是什么？（2）图二与图一相比，我们的国土发生了什么重大变化？这个地区正式归属中央统辖的标志是什么？开始于哪一年？材料二：（元朝的疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及也”。元史地理志（3）从材料二中，你获取的主要信息是什么？实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？图三与材料一中的图一、图二相比元政府把哪些地区首次置于中央政府管辖之下？材料四：毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大的贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。（4）结合所学知识列举清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而做出的努力。（5）通过以上学习你有何感想？29 . （1）结合上图，指出我国境内目前已确认的最早的古人类的距今时间？其位于哪一大河流域？（2）从图中可以看出，河姆渡人和半坡人分别居住在什么样式的房屋里？房屋样式不同的原因何在？ （3）河姆渡遗址和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表，这里的居民分别种植什么农作物？他们使用的生产工具属于什么石器？30 . 2019年4月17日新鲜出炉的数据显示，一季度中国经济同比增长6.4%，积极因素逐渐增多，市场预期和信心增强。让我们回顾中国古代史，了解中国古代经济发展的脉络。材料一吕氏春秋指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。中国古代史（1）针对材料一所反映的“公作则迟分地则速”的历史现象，秦孝公采取了怎样的具体应对措施？这一措施维护了哪一新兴阶级的利益？材料二一法度衡石丈尺。车同文。书同轨。史记秦始皇本纪（2）“一法度衡石丈尺”反映的秦始皇的治国措施是什么？这一措施有何意义？材料三货郎图（局部）（3）材料三反映的是我国宋朝经济发展的什么表现？当时我国最大的商业城市有哪些？存在于城市和乡村之间的商业贸易区是什么？材料四唐朝中晚期以来，北方人口大量南迁。宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多。北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。同时，湖南、江西、福建和两广地区也得到很大开发。（4）根据所学知识指出材料四反映当时中国出现了什么经济现象？材料五清朝前期，直隶宁津（今山东宁津）大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场，雇佣工人一百多人。江宁（今南京）著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇有经营棉布纺织业的工场2500家，从业人员超过5万，每一工场平均有20人。（5）根据材料五结合所学知识指出这一时期我国出现了哪一新的手工业生产组织形式？31 . 阅读下列材料，回答问题。材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。材料二他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于“诸子百家”中哪一学派？（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位分，并列出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？第 9 页 共 9 页