山西省2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（II）卷

山西省2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 西晋，一个骤起骤落的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是（ ）A七国之乱B八王之乱C赤壁之战D靖康之变2 . 如果想了解东汉末年农民起义的情况，可以阅读下列哪一本连环画？（ ）ABCD3 . 2016年5月21日，“弘扬传统文化践行核心价值”舜帝德孝文化实践活动启动仪式在山西省运城市舜帝德孝文化公园古柏广场举行，山西省运城市盐湖区是中华民族“德圣孝祖”舜帝的陵寝所在之地，是德孝文化发源地之一。”德圣孝祖”舜帝当上部落联盟首领的方式是（ ）A通过激烈的部落战争，战胜其他部落B通过“禅让”制，尧将首领位子传给他C凭借家庭特殊地位，继承部落首领的位子D治水建立功业，受到人民爱戴，被推选为部落首领4 . 假如你去西安旅游,离你最近的原始居民遗址是（ ）A北京人遗址B大汶口遗址C半坡人遗址D. 河姆渡遗址5 . 关于某远古人物的介绍中提到：“他先后在阪泉和涿鹿的激战中取得胜利，被推举为部落联盟首领，后人将其尊为中华民族的人文初祖。”“他”是A黄帝B炎帝C蚩尤D大禹6 . 秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是（ ）A设立太学B统一文字C修筑灵渠D加强中央集权7 . 江南地区在史记中曾被描述为地域辽阔而人烟稀少，但在汉以后的三国两晋南北朝时期，江南地区情况发生了变化，变化的原因有经济重心的南移中原大量人口南迁南方社会比较安定自然条件十分优越ABCD8 . “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，此联所涉及到的历史人物主要是（ ）A项羽和陈胜B项羽与秦始皇C项羽与勾践D陈胜与秦始皇9 . 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是（ ） “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” “秦王扫六合，虎视何雄哉！ “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。” “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”ABCD10 . 某学校历史社团开展“邮票中的历史”探究活动。下列围绕如图邮票拟定的探究主题，最恰当的是A彩陶的出现B国家的产生C青铜的制造D汉字的起源11 . 西汉与东汉的都城分别是A成阳 长安B长安 洛阳C长安 建业D洛阳 成阳12 . 十六国时期的前秦政权是内迁的哪个民族建立的（ ）A匈奴B氐C鲜卑D羌13 . “泰山不让砾石故能成其大，汪海不辞小流故能成其深。”在用人问题上，只有树立正确的人才观，以宏阔的胸襟接待天下之士，才能发现成就伟业的有用之才。下列历史人物之间搭配不恰当的是A周武王一吕尚B秦昭王李冰C秦始皇一商鞅D齐桓公管仲14 . 史实是指被考古资料证实已经发生的历史，下列属于史实的是（ ）A女娲补天B涿鹿之战C大禹治水D牧野之战15 . 下列事件按时间的先后顺序排列，正确的是（ ）会长期保存火种 会制造工具 种植水稻 制造彩陶ABCD16 . 王羲之被后人称为“书圣”，他的书法影响深远，图中作品的书法字体是A篆书B隶书C楷书D行书17 . “光武中兴”局面出现在哪位皇帝的统治时期A汉高祖B汉武帝C汉文帝D光武帝18 . “蔡侯纸”是书写材料的一次革命，推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。“蔡侯纸”得到推广的最主要原因是A纸张由粗糙改进为精细B造纸工艺还不完善，纸张粗糙、不耐久C简化制作过程D原材料更容易获得，成本更低，产量增大19 . 成都平原变成“天府之国”，得益于的水利工程A白渠B灵渠C都江堰D郑国渠20 . 王敏同学对商鞅变法很感兴趣，如果要作进一步了解，课后可以查阅的历史名著是A春秋B诗经C史记D道德经二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。材料一 “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”材料二孔子对弟子们说：“老子道德高深，真是能上天入海的龙一般的人物。”(1)根据材料一和所学知识回答，材料一中的观点是谁提出的？他是哪一学派的创始人？(2)根据材料二和所学知识回答，老子是哪一学派的创始人？他的学说记录在哪本书中？战国时期，谁继承并发扬了他的学说？22 . 某校七年级学生要开展“丝绸之路”的主题探究活动。材料一西汉时期的丝绸之路示意图材料二初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。汉书张骞传材料三丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。总之，丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。杰里齐格勒新全球史（1）依据材料一并结合所学知识，写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。（2）材料二反映的是哪一历史事件？“初行”的目的是什么？（3）结合材料三，分析古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用？23 . 历史离我们其实并不遥远，只要我们细心观察，它就在我们身边。某校七年级学生举办了中国古代人类文明图片展。请你结合这活动进行问题探究。探究一（工具话发展）（1）请结合图片和所学知识，说一说使用图1这种工具的时代被称为什么时代，并举出一例这个时代的远古居民。（2）图2中的农具出现在什么时期？它的使用有什么作用？探究二（遗存现变革）（3）图3、图4反映了我国历史上哪次著名的改革？这两幅图片分别反映了这次改革的哪些内容？（4）结合所学知识回答，在这次改革中，最有利于秦国新兴地主阶级确立封建制度和最有利于加强中央集权的措施分別是哪一条？探究三（工程显历史）（5）图5、图6是战国时期的一项著名水利工程的示意图。这项水利工程在当时的哪个诸侯国？因这项伟大工程的存在，该地区获得了什么美誉？第 6 页 共 6 页