郑州市2020年九年级下学期素质训练（一）历史试题D卷

郑州市2020年九年级下学期素质训练（一）历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在古代，大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明的摇篮，尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明，无一不是由大江大河滋养孕育而生。下列属于大河文明的共同点的是A岛屿众多，星罗棋布B商业相对发达C建立中央集权的奴隶制国家D形成小国寡民的城邦文明2 . 著名学者余秋雨在千年一叹中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是A阿拉伯数字B太阳历C汉谟拉比法典D马可波罗行记3 . 下列关于古代科技成就的组合中，对应不正确的一项是（ ）A释迦牟尼佛教B阿基米德杠杆定律C古希腊荷马史诗D波斯帝国象形文字4 . 下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是 （ ） 古希腊 古印度 古埃及 罗马共和国ABCD5 . 汉谟拉比法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这反应了当时古巴比伦社会A有着严格的社会等级B奴隶制非常发达C商品经济比较活跃D维护奴隶主的利益6 . 从发源地来看，亚非文明古国的共同之处是A位于大河流域B位于亚洲大陆C属于海洋文明D以城市为中心7 . 古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”足以证明这一观点的是（ ）ABCD8 . 2016年6月23日，英国通过全民公投，最终决定“脱离”欧盟。在古代世界史上，全体公民能够通过投票决定国家内政、外交、和平和战争等重大问题的国家是（ ）A雅典B罗马C埃及D印度9 . 下列古迹属于两河流域的是ABCD10 . 公元前5世纪，希腊进入经济、政治和文化全面繁荣时期，下列有关叙述正确的是当时社会的主要劳动者是奴隶奴隶的劳动创造了希腊奴隶制经济的繁荣雅典被称为“全希腊的学校”雅典成为当时地中海地区最大的商贸中心ABCD11 . 入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是（ ）A日耳曼人B雅利安人C印第安人D苏美尔人12 . 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的是A沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D参观希腊历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力二、判断题13 . 公元2世纪，地跨欧亚非三洲，把地中海变成它的内湖的帝国是阿拉伯帝国。（ ）改正：14 . 古代印度文明是由雅利安人创造的。（ ）改正：15 . 古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰。三、综合题16 . 阅读材料，完成下列探究活动: 材料一：（1）写出图7中A和C所代表的文明古国的名称。材料二：（2）结合图7、图8和所学知识分析东西 方文明的产生在地理环境方面的主要差异。 材料三：阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大 洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯 人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天 文学、医学知识，也带来了和伊斯兰文化。（3）根据材料三，指出阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。材料四：不同民族、国家之间的战争、征服与被征服，这种激烈的暴力的交往方式，会在短时期内改 变政治地理面貌亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰聘，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。摘编自吴于廑、齐世荣世界史（4）材料四中对古代的战争是如何评价的？现代文明交流中我们应持何种态度？17 . 史料实证角度埃及金字塔史料埃及金字塔是古埃及帝王（法老）的陵墓，世界七大奇迹之一。数量众多，分布广泛。开罗西南尼罗河西古城孟斐斯一带的金字塔最为集中。根据史料和所学知识，如何正确评价金字塔？18 . 建筑被称作“凝固的历史”。人们在它面前感到了无声的、震撼人心的力量。并感受到人类进步发展的脚步。阅读图片请回答：（1）以上三张图片分别属于古代哪一国家的文明及其名称。（2）从图片中可以看出古代东西方文明有哪些共同特征？（答出两点即可）第 5 页 共 5 页