南京市2020版七年级下学期期末历史试题D卷

南京市2020版七年级下学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 七年级某同学在绘制五代十国时期黄河流域的朝代更替示意图，空白处应该填写的朝代是A后周B后蜀C南唐D北宋2 . 下列是少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权，这些政权的名称分别是A金元吐蕃契丹B辽蒙古西夏吐蕃C金蒙古吐蕃西夏D辽元吐蕃西夏3 . 下边图片上的脸谱来源于哪一艺术种类（ ）A藏剧B皮影戏C京剧D二人转4 . 历史上哪两个国家曾对台湾进行殖民统治A西班牙、美国B荷兰、法国C荷兰、日本D葡萄牙、日本5 . 隋唐时期，中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献，“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”歌颂的高僧是（ ）A弘法大师B鉴真C玄奘D阿陪仲麻吕6 . 隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过A邗沟通济渠江南河B永济渠邗沟江南河C通济渠邗沟江南河D通济渠江南河邗沟7 . 某同学利用如下图的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ）A秦朝建立中央集权制度B西汉强化监察制度C隋唐的三省六部制D明朝加强专制统治8 . 王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这首诗描写的节日就是今天的（ ）A元旦B春节C端午节D中秋节9 . 科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是资治通鉴编成 雕版印刷术的发明道教的兴起 齐民要术的问世ABCD10 . 元朝时期负责管理台湾的机构是：A伊犁将军B西域都护C北庭都护府D澎湖巡检司11 . 谚语是一定历史时期社会生活的反映。谚语由“苏湖熟，天下足”变为“湖广熟，天下足”说明了（ ）A清朝前期农业的发展B宋元时期商业繁荣C古代北方经济的发展D古代南方成为工业中心12 . 科举制在宋朝的发展主要体现在哪一方面？A进士科的创立B创立殿试制度C大幅增加取士名额D采取分科考试13 . （原创）宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，抑制武将，这些措施是哪一国策的具体体现？（ ）A藩镇割据B君弱臣强C重文轻武D重武轻文14 . 2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。下图中，福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，假如你想欣赏更多的敦煌壁画，应该去A甘肃省B河南省C陕西省D四川省15 . 使唐朝由盛而衰的标志性事件是A玄武门之变B黄巢起义C安史之乱D宦官专权二、判断题16 . 辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“正确：错误的打”错误”，并加以改正。（1）隋朝实行的科举制以门第为选官标准，扩大了官吏来源改正：（2）唐都长安规划整齐，是当时世界国际性的大都会。改正：（3）115年，耶律阿保机称帝，建立金政权。改正：（4）明朝卓越的医药学家李时珍的代表作天工开物是一部具有总结性的药物学巨著。改正：三、综合题17 . 阅读下面材料，回答问题。材料一 “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。” 元高明琵琶记材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣。”摘自北师版七年级下册历史请回答：（1）以上二则材料与我国古代的哪一选官制度有关?该制度创立于哪一朝代? （2）结合材料二和所学知识回答，当时人们普遍推重什么科的考试?（3）请说说唐朝为完善这一制度作出贡献的皇帝分别有谁?其贡献分别又是什么? （4）简要概述这一制度的历史意义。18 . 阅读材料，回答问题：材料一：汉代丝绸之路图材料二：我总是觉得:匈奴从中华版图上消失，是一种巨大的遗憾，这种遗憾就像一块永不愈合的伤口，时常让我们感觉到一种疼痛。每一个民族都有自己的文化，有赖于这种文化，才能坚持生存和发展下去，而文化的运动与交流，才构成了丰富多彩的世界。在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原汉王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的。怀念匈奴请回答:(1)据图并结合所学知识，写出图中字母A所代表的地区。此图反映的是哪一历史事件?“初行”的目的是什么?公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务? (2)结合所学知识，回答丝绸之路开通的作用。(3)秦始皇采取了哪些措施来抵御匈奴的进攻？(4)请说说你对“在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的”这句话的认识。19 . 根据材料，回答问题材料一：汉初在沿用秦地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。材料二汉书记载:(武帝)下推恩之令,齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三材料三 “臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之道者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒材料四光武帝多次下令释放奴婢,減轻农民负担,减轻刑法;还加强对官吏的监督。请回答：（1）为削弱诸侯王权力，巩固大一统局面，汉武帝采取了什么措施？（2）为加强对豪强地主和地方官员的监督，汉武帝采取了什么措施？（3）为加强思想文化统一，汉武帝接受谁的建议实行什么举措？（4）材料四中光武帝励精图治，使得当时社会出现了什么局面？（5）综上所述,你认为这些政治家们在治理国家的过程中有何共同之处?第 6 页 共 6 页