长沙市2020版七年级上学期期末历史试题C卷

长沙市2020版七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 三国鼎立是我国古代一重要历史局面，为这一鼎足之势形成奠定基础的事件是（ ）A巨鹿之战B官渡之战C曹丕称帝D赤壁之战2 . 歌曲龙文唱到“一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵，一画蝶成双，一撇鹊桥上， 一勾游江南，一点茉莉香”，形象地赞誉了我国的A书法艺术B绘画艺术C石窟艺术D舞蹈艺术3 . 春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其一目的主要是（ ）夺取更多的土地、财产和人口 维护周天子的利益左右天下，号令诸侯 保障分封制度AB，CD4 . 战国时期涌现的新兴地主，主要是有下列哪些人转化而来？（ ）A占有大量私田的奴隶主B战争中立功的将士C致富的农民D拥有雄厚资财的大商人5 . 奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（ ）A西周B秦朝C唐朝D清朝6 . 导致秦朝灭亡的根本原因是（ ）A秦朝的暴政B陈胜吴广起义C秦朝修筑长城D刘邦项羽起义7 . 部编教材第55页：“汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下昭规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将”课文中，“嫡长子”是指：A正妻所生的儿子B小妾所生的儿子C正妻所生的第一个儿子D小妾所生的大儿子8 . 东汉中期以后，朝廷交替专权的主要是A外戚和丞相B外戚和宦官C太尉和御史大夫D丞相和宦官9 . 西晋与秦朝的相似之处是（ ）A结束分裂，短期统一B开创被后世沿用的政治制度C大规模兴修水利工程D被农民起义直接推翻10 . 尚书中记载：“惟殷有先人，有典有册。”在这些典册上不可能记载的内容是（ ）A春秋争霸B盘庚迁殷C武王伐纣D商王狩猎11 . 南京市被称为“六朝古都”，以下曾经以南京为都城的是三国中的吴国西晋东晋北魏ABCD12 . “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料中，使华夏民族“合以成一族”的是A尧、舜、禹B盘古、女娲C炎帝、黄帝D黄帝、蚩尤二、判断题13 . 西汉初，经过几代皇帝的努力，社会逐步安定，百姓富裕起来，国家随之强盛，出现了中国封建社会的第一个治世局面，史称“百家争鸣”。上述文字叙述正确吗？请说明理由。14 . 光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。 15 . 公元前209年，刘邦、项羽在大泽乡发动了中国历史上第一次大规模农民起义。（ ）三、综合题16 . 阅读下列材料,回答问题。(1)写出图一中长城的起点和终点。在图二和图三中圈出台湾的位置。(2)图二与图一相比,最明显的是扩大了哪部分疆域?对此,做出了突出贡献的是哪位古代外交家?(3)图三与图二相比,有哪些变化?试利用所学知识分析这种变化的原因。17 . 阅读下列材料：秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，它包括中央政府设立丞相、太尉、御史大夫，地方上推行郡县制。统一货币，统一度量衡，统一文字，焚书坑儒。反击匈奴，开发边疆，兴修灵渠。请回答：（1）这些措施中哪些为后来的封建王朝长期沿用？（2）哪一些措施促进了秦朝各地经济文化的交流？ 哪些措施巩固和开发了边疆？（3）学习了秦始皇之后，你如何评价他？18 . 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！材料二“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”（1）材料一的诗句出自哪一部著作？作者是谁？这句诗表达了作者的什么思想感情？（2）材料二中的三段话是哪个历史人物说的话？他是哪一学派的创始人？他的思想核心是什么？这三段话对我们学生的学习有什么帮助或指导？（概括出三种学习方法）第 4 页 共 4 页