重庆市2019-2020学年八年级9月月考历史试题C卷

重庆市2019-2020学年八年级9月月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “以史为鉴，勿忘国耻”。近代使上海蒙辱开放为通商口岸的第一个不平等条约是A南京条约B北京条约C马关条约D辛丑条约2 . 甲午战争后，为了救亡图存，揭开维新变法运动的序幕是（ ）A强学会的成立B兴中会的成立C公车上书D百日维新3 . 下列关于列强在中国获取下列特权的先后顺序是（ ）协定关税权设厂权公使驻京权领事裁判权ABCD4 . 下列不属于洋务派代表人物的是A张之洞B李鸿章C曾国藩D康有为5 . 观察香港地区示意图（如下图），割占图中所指地区的条约是A天津条约B北京条约C虎门条约D马关条约6 . 李鸿章说“必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固。”洋务派创办的企业中哪一企业符合上述思想（ ）A创办轮船招商局B创办江南制造总局C创办福州船政局D创办安庆内军械所7 . 1872年至1875年，清政府每年派30名幼童赴美国留学，这些留美学生回来后，绝大多数人热心报国，成为栋梁之才。如詹天佑成为著名铁路工程师，主持修建了京张铁路；邝荣光成为著名采矿工程师，发现了湘潭煤矿；唐国安成为著名教育家，曾任清华学堂校长，这反映了洋务运动A为中国近代社会发展培养了人才B抵制了美国对中国的侵略C掀起了近代国人赴美留学的热潮D使中国实现了教育近代化8 . 西方列强侵略中国，实行相互矛盾的策略：一方面要保持清政府的腐败与懦弱，遇事妥协让步，另一方面又要保持清政府有足以镇压亿万人民的力量，以造成有利于列强侵略者的内部秩序。下面列强与清政府签订的条约中，哪一个条约最能体现出这种策略A南京条约B北京条约C瑷珲条约D辛丑条约9 . 英国人安德鲁翰德森说：“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会，可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件。”对这句话最准确的理解是（ ）A禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因B禁烟运动损害了英国商人的利益，英国想报复C英国发动战争是为了保护鸦片走私D英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国市场10 . 与南京条约、马关条约相比，辛丑条约在影响上有何特点（ ）A使中国开始沦为半殖民地半封建社会B大大加深了中国半殖民地化程度C使中国完全沦为半殖民地半封建社会D使中国完全沦为殖民地11 . 最能说明甲午战后外国势力深入内地的是（ ）A割占辽东半岛B增开重庆等地为通商口岸C允许列强在通商口岸投资建厂D赔偿日本军费白银2亿两12 . 从遗址中获取信息是学习历史的方法之一，下图遗址可以印证A义和团运动的相关史实B八国联军侵华的相关史实C英法联军侵华的相关史实D太平天国运动的相关史实13 . 1844年与中国签订望厦条约的是（ ）A英国B法国C美国D日本14 . 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，标志着太平天国由盛转衰的历史事件是A金田起义B永安封王C定都天京D天京事变15 . 在中国近代化进程中，下列口号或主张提出的先后顺序是（ ）自强求富 变法维新 民主共和 民主、科学ABCD二、综合题16 . 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争，清政府被迫与列强签订了三个不平等条约，请分别写出三幅图片所对应的三个不平等条约的名称。（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出一位这一时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。材料二鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。中国历史十五讲（3）“学习西方”洋务派为实现“自强”“求富”进行了怎样的实践活动？（4）结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争，说说你的感想。17 . 岁月沧桑，一部近代史见证了无数中国人的执着探索。（1）中国近代史是中国人民的一部抗争史。面对外敌入侵，中国人民开始了不屈不挠的抗争。请列举一位近代中国的民族英雄，并简要说明他的事迹。（2）中国近代史也是中国先进知识分子的一部探索史。中国民主革命的先行者是谁？他对中国近代史最伟大的贡献是什么？ （3）中国近代史更是中国共产党的一部奋斗史。请列举两例说明，中国共产党为国民革命运动所作出的贡献。18 . 城市是历史变迁的见证者。中国苦难、曲折、不断探索的近代历史在国内外很多城市刻下了烙印，请你在下面的城市中任选4个城市，简述其发生的历史事件及影响。例：虎门、南京、上海、威海卫、北京、日本东京、19 . 阅读材料：材料一：材料二：1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表”材料三：李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他、惋惜他，也是因为洋务李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。梁启超李鸿章传请回答：（1）材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域？（2）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？（3）材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价？（4）综合上述材料和所学知识，你认为应该怎样正确评价历史人物？第 5 页 共 5 页