重庆市2020版九年级上学期期末历史试题B卷新版

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重庆市2020版九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 清朝徐继畲所著瀛寰志略曰:“按,异人也,起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。”材料中的“异人”是指A华盛顿B林肯C克伦威尔D罗伯斯庇尔2 . 图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是( )A古代希腊文明B古代日本文化C古代罗马法制D古代阿拉伯文明3 . 11世纪以后,随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴不再为领主提供劳役的合法途径是( )A暴动并且集体逃离庄园B用货币购买劳役豁免权C承租、购买领主的土地D自发垦殖成为新的领主4 . 下图目录反映的主题是A共产主义运动的兴起B资本主义制度的扩展C工业革命时代的到来D一战后初期的世界5 . “这一运动的意义如此重大,不仅是因为在运动中天才辈出更在于它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下,陷于沉闷窒息的社会送来的一股清新的气息。”这样评价是因为“这一运动”A涌现出众多的人文主义大师B冲破了宗教神学的思想束缚C推动了法国和美国的资产阶级革命D使世界开始连结为一个整体6 . 英国议会通过权利法案限制王权;1787年美国宪法确立联邦制共和国;法国颁布拿破仑法典以确保革命以来的立法成果。这表明,当时的英、法、美国家都( )A以立法确保资本主义制度B崇尚以暴力手段来解决分歧C以三权分立实行分权制衡D建立资产阶级联邦制共和国7 . 小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是A萨拉热窝事件揭秘B世界多极化发展趋势报告C“一超多强”局面的成因D美苏“冷战”始末8 . “它向全世界宣告新的社会制度由理想变为现实”。“它”是A共产党宣言发表B巴黎公社建立C十月革命胜利D中华人民共和国诞生9 . 林亨特在人权的发明:一部历史一书的开篇提到:1689年英国权利法案,1789年法国人权宣言,1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献”。下列共同点的表述,最符合作者意思的是A都是早期资产阶级革命的纲领性文献B都主张人生而自由平等C都对封建统治进行批判和否定D都推动了世界历史发展的进程10 . 这个国家的出现,虽然只有240年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是( )A萨拉托加战役B英国被迫承认这个国家独立C独立宣言的发表D来克星顿枪声11 . 伏尔泰说:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这之前,地球的一半对另一半一直是一无所知。”这件“头等大事”是指A新航路开辟B文艺复兴C宗教改革D启蒙运动12 . “486年,他战胜竞争对手,建立墨洛温王朝,开启了法兰克王国的历史。”“他”是A克洛维B丕平C查理大帝D亚历山大大帝13 . 1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要飘扬过海。”这番话反映的实质是A要向全世界扩展势力B加强与世界各国的联系C与英国进行商业竞争D使德国成为“世界工厂”14 . 美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是A都促进了资本主义的发展B都是对农民的掠夺C都是自上而下的改革D都确立了君主立宪制15 . 某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明,形成了下列初步的认识你,这些认识中正确的是A世界现存最早的成文法典诞生于此地B基督教产生于此地C古代该地区人们使用象形文字D西方文明发源于此地二、判断题16 . 下列有关亚历山大东征的叙述有三处错误,请找出其中在错误并加以修改。公元前4世纪,罗马北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,在叙利亚的伊苏斯平原大败波斯国王大流士三世率领的10万大军。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域与波斯军队再战。一年后,埃及帝国灭亡。历经10年征战,亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这个帝国被称为“奥斯曼帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。(1)错误:改正:(2)错误:改正:(3)错误:改正:三、综合题17 . 英美材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权利,为非法权利;未经议会准许,借口国王特权,为国王征税,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法议会议员之选举应是自由的材料二:生而平等,他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利,系得自被统治者的同意,反之,人民就有权利来改变或废除它问题(1)材料一出自英国历史上哪一部法律文献?1688年英国资产阶级革命过程中发生的哪一事件为该文献的制定提供了条件?这部法律文献颁布后英国逐渐形成了哪一种政体?确立这样的政体有何历史意义?(2)材料二出自于美国历史上哪一部文献?在哪一历史事件过程中颁布的?这部纲领性文献的颁布有何意义?(3)材料一和材料二都体现了哪个阶级在政治上的要求?两部文献在内容上有什么共同的进步性?18 . 从18世纪60年代以来,人类社会出现了三次全球性的科技革命,产生了许多对人们的生产生活发展重大影响的科技成果,改变了世界的面貌,但同时也带来了很多负面效应:全球变暖、空气污染、沙漠化加剧、物种灭绝结合所学知识,请回答(1)第一次工业革命最早开始于哪个国家?第一次工业革命使人类进入时代? (2)第二次工业革命开始于什么时间?飞机的发明者是谁? (3)第三次科技革命在哪些领域取得重大突破?(4)从“神五”到“神十”发射成功,中国科技正一步步地实现着“中国梦,强国梦 ”。作为青少年,我们该如何履行时代赋予我们的责任?19 . 材料一:1858年6月林肯的演讲。“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能水远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”材料二,林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是,“联邦必须而且将会得到保留。材料三、美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一.如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。一一摘自大国崛起请回答(1)从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么?双方斗争的焦点是什么? (2)材料二反映了林肯的什么主张?(3)美国内战中林肯政府颁布了什么法令?起了什么作用?(4)林肯为什么会受到美国人民的尊敬?(5)美国成为世界强国,其中有很多的经验可供我们借鉴和学习。从材料中你认识到什么?第 5 页 共 5 页
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