太原市2019年九年级上学期期末历史试题B卷新版

太原市2019年九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面是一位男士的简历，他的中文译名是（ ）姓名Darwin职业生物学家国籍英国主要成就创立生物进化论出生年月1809年2月代表作物种起源A牛顿B达芬奇C爱因斯坦D达尔文2 . 苏德战争和太平洋战争爆发的相同点是（ ）A都受绥靖政策的影响B法西斯军队突然袭击C直接决定了法西斯同盟失败的命运D使世界人民受到极大鼓舞3 . 英国历史学家约翰霍兰罗斯认为：拿破仑“在内政方面的建设才能，丝毫不亚于他在军事方面的雄才大略”，下列属于拿破仑“内政方面的建设才能”的有：镇压王党叛乱和人民起义 加强中央集权，建立法兰西第一帝国颁布民法典 奥斯特里茨战役ABCD4 . 文艺复兴的核心是A人文主义B人本主义C思想解放D以神为中心5 . 吴国烧在科学的历程中写道在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。他的主要观点认为科技革命影响了A人类生活的方便舒适B世界经济的发展C国家之间的关系D人类社会的生态环境6 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴”与“解放农奴”相关的重大事件是A日本明治维新B美国南北战争C俄国1861年改革D俄国十月革命7 . 1922年华盛顿会议签订的公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。以上是评论华盛顿会议A召开的背景B商议的过程C主导的力量D产生的影响8 . 第一次世界大战是一场帝国主义战争，给人类造成深重的灾难和巨大的破坏。因此，西方资本主义世界构建的所谓战后国际政治经济新秩序是A凡尔赛华盛顿体系B凡尔赛和约C九国公约D欧洲共同体的建立9 . 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于中世纪大学的兴起，描述正确的是拥有自治地位 大学得到国王和教会的支持拥有司法权 课程的设置完全不受基督教会的影响ABCD10 . 马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说是因为林肯政府A巩固了北部地区工业资产阶级的统治B维护了国家统一、废除了黑人奴隶制度C满足了人们要求得到土地的愿望D取消了黑人的种族歧视和民族压迫11 . 文明的产生受多种因素的影响，其中环境起了主要作用，下列文明产生的环境明显不同于其他文明的是 （ ）A古中国文明B古印度文明C古埃及文明D古希腊文明12 . 之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是A赢得了民族独立，废除了奴隶制B具有反殖民主义和封建主义的双重性质C推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发D建立和巩固了资本主义制度有利于美国资本主义发展13 . 一位九年级同学在作业中写到：文艺复兴时，一位年轻人来到了文艺复兴的发源地英国，拜访了文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了他创作的哈姆雷特，还一起欣赏了达芬奇的蒙娜丽莎。你认为有误的地方有几处A一处B两处C三处D四处14 . 有人说他是：未戴王冠的英国国王，在位期间实行独裁统治，死后尸体受到绞刑。下列史实与他无关的是（ ）A率领会议军击溃王军主力B担任“护国主”C处死查理一世D制定权利法案15 . “啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解的是（ ）A埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B古埃及人都饮用尼罗河水C尼罗河孕育了古代埃及文明D尼罗河是古埃及人挖掘出来16 . 第一次世界大战是一场人类浩劫，但它并不能泯灭人类的良知。战后世界各国人民普遍兴起了和平主义、人道主义思潮。对此，以下相关评价正确的个数是这是对一战进行反思的重要成果这些反思能够避免战争和世界动荡局势这些反思标志着人类文明程度的提升这是一战积极进步作用的体现A1B2C3D417 . 1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开了以处置战败国德国为中心的巴黎和会，英、法、美三国首脑以“三巨头”形式控制了局面，下面不属于“三巨头”的是A克里孟梭B达拉第C威尔逊D劳合乔治18 . 为了对付共同的敌人，1942年1月，26国签署联合国家宣言，它标志着（ ）A太平洋战争的爆发B欧洲第二战场的开辟C雅尔塔会议的召开D国际反法西斯联盟的建立二、综合题19 . 近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史，引起人们深深的思考。阅读材料，回答问题。材料一此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。（1）据材料一，概括英国成为世界上第一个工业强国的原因。材料二美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。大国崛起（2）据材料二，指出美国在此前50年面临什么重大国内问题？结合所学知识分析其解决问题的途径。（3）“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识，分析20世纪50年代，美国是如何主导国际格局的建立的？材料三（4）据材料三，概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的自身因素。（至少两点）材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。美国新闻记者林肯斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。斯塔夫里阿诺斯全球通史（5）斯大林前期苏联社会主义建设取得了哪些令全世界关注的成就？材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？20 . 政治文明的不断进步是社会发展的重要标志，某学校九年级同学对民主和法制进行了探究，请你参与下列的活动。材料一：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；古巴比伦王国汉误拉比法典（1）根据材料一，说说你对汉漠拉比法典的看法。材料二：我们的制度之以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。伯克力克（2）材料二中的“全体公民”应该指哪种人？材料三：罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法，关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。部编人教版九年级历史教材（3）依据材料三指出罗马法学系统中关于商品生产和交换的法律是什么法？罗马法制建设的第一步是指哪一法律文献？材料四：人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有服了他们不会害人，我现在就是站在笼子里对你们讲话。美国前总统小布什（4）哪一部文件的制定标志着人类首次将英国王权关进了制度的笼子？美国把统治者关进笼子里的过程中发挥重要作用的是哪一部法律文献？（5）通过对以上材料的探究，请你谈谈对民主法制的认识。21 . 世界近代史上，人口移动是十分常见的现象，它对历史发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一 15 世纪至19世纪初大西洋沿岸洲际人口移动主要路线示意图材料二人口移动理论认为，从移民动机看人口移动可以分为自愿性移民和被迫性移民。自愿性移民大致为不同程度地基于主观愿望而奔赴海外者，或为躲避专制迫害，或为改善自身的物质状况，谋求致富和发展的机遇。被迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫下的人口移动。（1）材料一中“大西洋沿岸洲际人口移动”开始于什么事件?它有何积极影响?（2）15世纪至19世纪初，促使大西洋沿岸洲际人口移动的因素来自哪个大洲?（3）最能反映材料中“人口移动理论”自愿性移民和被迫性移民的典型史实是什么?请选择其中一种，依据所学知识，分析当时大西洋沿岸洲际人口移动情况及影响。（4）依据所学知识，谈谈你对上述相关史实的认识。第 7 页 共 7 页