吉林省2019版九年级上学期期中历史试题B卷

吉林省2019版九年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 世界三大宗教产生的时间顺序依次是（ ）A、佛教、基督教B佛教、基督教、C、基督教、佛教D基督教、佛教、2 . （题文）“从公元前3世纪末开始，运用外交手段和军事力量，经过近100年的时间，先后征服了希腊城邦、马其顿、塞琉古、托勒密王国等东地中海地区大小国家”。这一材料反映的事件发生在（ ）A罗马城邦时代B罗马共和时期C罗马帝国时期D罗马分裂之后3 . 学习历史要求我们思考因果关系，以获得合理的历史解释。下表中因果关系对应正确的AABBCCDD4 . 法学是罗马人最伟大的成就之一。下列选项中，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是A十二铜表法B汉谟拉比法典C荷马史诗D儒略历5 . “具有独特的职业”“世袭的原则”“对食物、水、接触和礼仪的纯洁有进一步的种种限制”“不同的道德准用以规定各种义务和责任”。与这四个特征相符的是A古印度的种姓制度B中世纪欧洲等级制C古代日本的部民制D沙皇俄国的农奴制6 . 教历元年与下列哪个历史事件相关？A穆罕默德出家隐修B穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家C穆罕默德兵临麦加城下D穆罕默德病逝7 . 古希腊先哲们从客观实际出发，俯察人生，对夕、的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要贡献是A把智慧与美德区分开来B把哲学讨论重点从自然转移到社会C追求真理但是更爱吾师D使哲学真正成为研究“人”的学问8 . 某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ）古代埃及文明；古巴比伦文明；古代印度文明；古代希腊文明。ABCD9 . 西欧封建统治的精神支柱是（ ）A佛教BC基督教D新教10 . 西方著名历史学家爱德华吉本认为拜占廷一千年的历史“始终是一个衰弱、悲惨的故事。”从内部来说，其主要原因是（ ）A地域狭小B文化不发达C外族入侵D穷兵黩武11 . 某中学历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，能为研究提供有效信息的是（ ）A金字塔B论语C种姓制度D汉谟拉比法典12 . 孝德天皇在公元646年参照中国隋唐制度实行一系列改革，颁布改新诏书，“实行班田收授法和租庸调制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里”，这一改革被称为A大化改新B查理马特改革C明治维新D彼得一世改革13 . 下列选项中，符合“大河流域人类文明的摇篮”这一主题的是A奴隶主民主政治的高峰B金字塔的国度C十二铜表法的编撰D吾爱吾师，吾更爱真理14 . 在西欧城市争取自治的斗争中，法兰西的琅城人民最终取得自治的方式是A金钱赎买B游行请愿C国王特许D武力斗争15 . 下列关于大学兴起和发展的表述中，错误的是A大学不受基督教会的影响B兴起于12世纪C国王一般都尊重大学自治D大学师生享有司法特权16 . 下列关于西欧封君和封臣关系的表述错误的是（ ）A封君必须保护封臣B封臣对封君要忠诚C封君对封臣没有任何义务D封臣要无偿地为封君服兵役17 . 以下是一幅关于亚非文明地图，其中，佛教的创始地位于AABBCCDD18 . 下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A汉谟拉比法典是世界上第一部成文法典B两河流域的苏美尔人发明了楔形文字C苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一19 . 著名思想家顾准论述古代希腊时说：“直接民主只能行驶于城邦。”其主要的依据是城邦A有利于调动公民的参政意识B具有独立自治的特点C有利于形成平等互利的观念D具有小国寡民的特点20 . 它颁布于公元前450年左右，刻写在青铜板上。涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部文献（ ）A是迄今已知世界上第一部较完整的成文法典B是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C起着维护庄园公共秩序的作用D是查士丁尼自己执政时期的法令二、综合题21 . 识图并回答下列问题（1）填字母：法老的故乡在；荷马史诗的创作地在。（2）观察古代亚非欧早期文明出现地区，他们在地理环境上有什么共同特点？提示：ABC从右到左在亚洲，DE从右到左在欧洲，F在非洲。图上字母有点小，使劲看。22 . 材料一在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。材料二我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。（1）材料一所述“城市”指的是哪个？根据材料一，说说这一城市政治制度的主要特点是什么？（2）你赞同材料二中“政权在全体公民手中”这种说法吗？为什么？23 . 阅读下列材料材料一：公元前6世纪，首席执政官梭伦在大多数公民的支持下推行改革，确定公民权利，开启了民主改革之路。此后又经历了多次改革，该国的民主政治终于获得确立。材料二：面对日趋严重的国内外形势给朝野带来的强烈冲击，646年，天皇终于颁布改新诏书，实施了一系列改革。材料三：面对变化了的形势，公元8世纪前期，某王国推行土地分封制度的改革。这场改革后，西欧的社会制度发生了深刻的变化。请回答：（1）材料一所述的改革发生在哪个国家?后来在伯里克利当政时国家达到全盛，他为这个国家民主政治的发展作出了哪些贡献?（2）材料二所反映的改革名称是什么?这次改革对当时的社会产生了怎样的影响?（3）材料三中“某王国”指的是哪个王国?材料三中显示的改革产生了怎样的影响?（4）以上材料反映的改革对我们今天的社会主义建设有何启示?24 . 阅读下列材料，探究相关问题材料一：材料二：城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。材料三：“学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？图二反映是哪一重要的农业经济组织？它有何重要特点？（2）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。（3）中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外，还有哪些特权？综合以上三则材料，给本次探究拟一个恰当的主题。第 6 页 共 6 页