人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考历史试题A卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 公元前5世纪后半期，雅典奴隶制民主政治发展到了高峰。当时雅典的执政者是A伯里克利B凯撒C屋大维D梭伦2 . 14世纪中叶以后，一些富裕农民通过一系列方式建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营。其“租地”的方式主要包括承租、购买领主的土地兼并领主的土地转租、购买其他佃户的地产没收领主的土地ABCD3 . 在世界历史的长河中，不乏朵朵的浪花，每一个走上历史舞台的国家，都有自己精彩的表现，可谓是百花齐放。在世界古代史上，你学过的国家中，曾经地跨欧、亚、非三大洲的国家有亚历山大帝国罗马帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国ABCD4 . 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法律被称为A十二铜表法B伯里克利法典C查士丁尼法典D罗马民法大全5 . 它承认奴隶制度，但-定程度上改善了奴隶的地位，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，被誉为欧洲民法基础的是（ ）A法理概要B罗马民法大全C十二铜表法D查士丁尼法典6 . 古代埃及人使用的文字是（ ）A象形文字B楔形文字C甲骨文D拉丁文字母7 . 在古代有一个人，他不出国，就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家A罗马共和国B罗马帝国C雅典D古代埃及8 . 人类社会经历了从野蛮到文明的过程，在这个过程中，人类先祖也留下了宝贵的文明遗产。古代人民创造以下文明主要是为了A生产生活的需要B对外交流的需要C祭祀祖先的需要D记录战争的需要9 . 世界三大宗教是佛教道教基督教ABCD10 . 如果你生活在古代的印度，恰好又在雅利安人进入印度后，能够比较了解当时印度的社会现状，尤其是种姓制度，各等级之间贵贱分明。你认为在四个等级中，最反对第一等级的是哪一个等级.A第一等级B第二等级C第三等级D第四等级11 . 古代埃及、古巴比伦、古印度和古中国文明在自然条件方面具有的相似之处是A都发展于肥沃的大河流域B主要分布在北纬2040的温带（亚热带）C都采用中央集权制D都有伟大的工程12 . 中世纪西欧流传着这样的一句谚语“城市的空气使人自由”，对这句谚语理解正确的是A城市经济发展速度非B许多西欧城市拥有自由和自治权C西欧城市商品经济高度繁荣D西欧城市规模很大13 . 巴黎大学和牛津大学是西欧中世纪的大学。下面对西欧中世纪大学认识不正确的是A大学的兴起是中世纪文化的重要成就之一B西欧中世纪大学为中世纪西欧社会培养了人才C西欧中世纪大学促进了科学和文化的进步D西欧中世纪大学依然没有突破教会对思想和文化的垄断14 . 公历是现在国际通用的历法，这一历法的创立者是A古埃及人B古希腊人C古巴比伦人D古罗马人15 . 西周众多诸侯产生的方式是（ ）A奴隶制B世袭制C分封制D禅让制二、判断题16 . 观察下列图片，依据所学知识判断对错。（1）图一中的金字塔是古代印度文明的标志。（ ）（2）图一是法老的陵墓。（ ）（3）图二中的汉谟拉比法典是亚历山大颁布的。（ ）（4）图二中的汉谟拉比法典是古巴比伦王国的文明成就。（ ）（5）两幅图片涉及的都是亚洲的文明。（ ）三、综合题17 . 观察下图，（1）请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A.查理加冕称帝的地点B.“欧洲大学之母”的所在地（2）据图指出，查理在位时，法兰克王国的疆域有何变化？18 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前4世纪，希腊北部边陲的A成为军事强国他率领大军东征，军队所至，许多城市被洗劫一空，成千上万的人被俘为奴。他占领了小亚细亚和埃及。然后回师占领了两河流域，灭波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在进军途中，他建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那个时期兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。（1）材料一中的A是哪一国家？材料一反映了哪一历史事件？材料二：公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的B手里，两个权力相等的C主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。（2）材料二中的B、C两处应填入的内容分别是什么？（3）凯撒统治时期制定了一套新的历法，并以他的宗族名命名。请说出这套历法的名称。材料三：古希腊哲学成就突出。古典希腊哲学，或称早期希腊哲学。它为现代科学与现代哲学铺设了道路。早期希腊哲学家对后世产生的影响从未间断，从早期哲学到文艺复兴，再到启蒙运动和现代的普通科学。（4）提出了“原子论”的古希腊学者是谁？（5）他是古希腊一位百科全书式学者，创立了逻辑学等新学科，他是谁？他曾说过：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言说明了他的什么精神？（6）他终生探讨人的灵魂，美德和幸福等问题。他还主张人应该“认识你自己”。这位古希腊学者是谁？19 . 唐太宗是我国古代史上颇有作为的封建君主。阅读下列材料，回答问题：材料一：唐太宗说：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”（1）材料一表明唐太宗对君民关系是怎样认识的？他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为什么？ 材料二：唐太宗对发展科举事业，很是自负。有一次，他见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄入吾彀中矣”（入彀：被收罗笼络的意思。）（2）科举制度诞生于哪一朝代？从材料看，这种制度下谁收益最大？他们的真正目的是什么？（3）唐太宗时期增加科举考试科目，什么逐渐成为最重要的科目？ 材料三：公元640年（贞观十四年），松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。步辇图所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。（4）步辇图是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一，其作者正是唐朝有名的画家，他是谁？禄东赞朝见唐太宗后，唐太宗将谁嫁给了松赞干布，促进唐与吐蕃的交流？唐太宗实行开明的民族政策，他本人被北方和西北各族首领奉为什么？ 材料四：贞观初年，“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” （5）材料中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的地点是今天的哪里？ （6）通过对上述材料的学习，你认为唐太宗还有哪些品质值得学习？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题1、三、综合题1、2、3、