生物八年级上册第五单元2.1《动物的运动》同步测试题

生物八年级上册第五单元2.1动物的运动同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关关节的结构、功能叙述不正确的是（ ）A关节周围或关节腔内还有韧带等，增强了关节的灵活性和牢固性B关节在运动中起支点作用C关节腔内有滑液，能减少关节面之间的摩擦D关节由关节头、关节面、关节囊三部分组成2 . 下列关于骨、关节、骨骼肌的结构模式图中，表达正确的是ABCD3 . 根据图判断，下列说法正确的是A图中标号1从2中脱出称为脱臼B图中3能分泌滑液减少摩擦C图中5为关节软骨，能减少摩擦D图中2为关节腔4 . 如图的图1是人体上肢结构图，图2是关节结构图，下列叙述中正确的是（ ）A结构1处于舒张状态，结构2处于收缩状态B结构1处于收缩状态，结构2处于舒张状态C关节的基本结构包括、三部分D结构能使关节具有牢固性5 . 下列关于血红蛋白的叙述中，正确的是（ ）A血红蛋白存在于红细胞和血浆中B血红蛋白与氧结合时，血液呈暗红色C血红蛋白的含量是鉴别贫血的唯一标准D氧浓度高时血红蛋白既易与氧结合，低时又易与氧分离6 . 骨骼肌主要是由_组成。A肌腱和肌腹B肌腱和血管C血管和神经D神经和肌腹7 . “笑得合不拢嘴”是指人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由 于A关节腔内有滑液B关节头从关节窝中脱出C关节囊发生病变D关节头从关节囊中脱出8 . 如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A关节的基本结构包括图中序号1、2、6B结构2分泌的滑液，可使关节运动更加灵活C结构1及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D结构6表面覆盖有光滑的结构4，可减少运动时的摩擦9 . 人体骨膜内不含有的结构是：A神经B血管C成骨细胞D骨髓10 . 图为屈肘动作示意图，据图分析正确的是：A当人屈肘时，处于舒张状态B结构的名称是肱二头肌C完成屈肘动作，还需神经系统的控制和调节D当手臂处于自然下垂状态时，都收缩11 . 哺乳动物的运动系统组成是A由全身骨骼组成B由关节组成C由神经和骨骼肌组成D由骨、关节和肌肉组成12 . 关节在运动中起着非常重要的作用，下列做法不能达到保护关节目的的是（ ）A运动前充分热身B运动后放松身体C运动过程中佩戴护具D运动中增加超负荷的力量训练13 . 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A运动系统由骨骼和骨骼肌组成B一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上C人的运动是在神经系统的控制下完成的D一个动作的完成是多块肌肉协调作用的结果14 . 齿龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是（ ）A维生素CB维生素B1C维生素AD维生素D15 . 下列各项中与长骨的长粗和骨折后的修复密切相关的是（ ）A骨膜B骨松质C骨骺端软骨层D骨密质16 . 每年端午节，我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原。下列对运动员的相关描述正确的是（ ）A为划船提供动力的是骨骼B运动员听着鼓声节奏划船是简单反射C运动员所需的能量来自有机物的分解D划船的协调性与大脑无关17 . 公安人员在破案地，发现一段被害人的下肢骨，通过解剖，发现骨髓腔中的骨髓为红骨髓，据此推断该被害人年龄可能在（ ）A20 岁以下B30岁左右C40岁左右D50岁以上18 . 患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是 （ ）A关节软骨B关节腔C关节窝D关节囊19 . 毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式 （ ）A飞行、爬行B跳跃、爬行C跳跃、游泳D飞行、游泳二、连线题20 . 将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：三、综合题21 . 生物体的结构和功能是相适应的，鸟的全身都是为飞行设计的。看下图（1）鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，体表覆羽毛；前肢变成翼；_肌发达，可牵动两翼完成飞行动作（2）鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助_呼吸（3）鸟体表覆羽，体温高而恒定，是_动物,增强了对环境的适应能力，提高了其存活和繁殖的机会。（4）有些鸟类经过长期陆地上舒适的生活，都飞不起来，例如（举一例）_22 . 如图是关节的结构示意图，请据图回答问题（1）在关节的结构中，相当于汽车减震装置的结构是图中（_）使关节牢固的结构是图中_以及里面和外面的很多韧带（2）使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的图中（_）内充满滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦（3）关节结构十分巧妙，已被人们广泛用于生产和生活中，请举出一例：_（4）在人体运动过程中，关节起_作用，骨起_作用，骨骼肌起_作用四、实验探究题23 . 在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，分别第下列三支试管进行如表所示处理： 请分析回答下列问题： 1号试管2号试管3号试管馒头块馒头碎屑馒头碎屑2mL唾液2mL唾液2mL清水不搅拌搅拌搅拌2滴碘液2滴碘液2滴碘液（1）该实验要确保三支试管同时放在 _的温水中510分钟，以保证酶的最大活性 （2）分析表中的相关信息可知，1号试管与2号试管以 _为变量形成一组对照实验，目的是探究 _ （3）滴加碘液后三支试管内的物质颜色变成蓝色的试管是 _ （4）如果实验刚开始就将三支试管同时放入100的开水中，冷却后重复上述实验过程，滴加碘液后三支试管内的馒头都会变成蓝色，原因是 _24 . 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验请回答下列问题：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2ml_， 与1号试管起_作用。（2）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。第 6 页 共 6 页