八年级下册生物 6.2.5生态系统的自我调节

八年级下册生物 6.2.5生态系统的自我调节姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了创建良好的水环境，我们应该A不进行工业生产B使用含磷洗涤剂C将工业废水排入河流D不用含磷洗涤剂2 . 分析如图漫画的寓意,下列叙述不合理的是A人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B污水净化后再排放有利于保护水生生物C生态平衡被破坏的唯一原因是大量排放污水D目前,生物圈是所有生物唯一的家园,人类应该保护它3 . 在一个生态系统中有食物链和食物网，生态系统中食物网构成的缘由是（ ）A生物之间亲缘关系B生物之间的共存关系C生物之间的吃和被吃的关系D生物之间的竞争关系4 . 下列不属于生态系统的是（ ）A宫山咀水库B一块农田C六股河D白狼山的所有植物5 . 下列能正确表示一条食物链的是（ ）A草鹰兔B草兔鹰C兔草鹰D草兔鹰6 . 生态系统具有一定的自动调节能力，且自动调节能力的强弱取决于生态系统成分的复杂程度，下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A城市生态系统B农田生态系统C池塘生态系统D草原生态系统7 . 下列能构成一个完整食物链的是（ ）A虎鹿绿色植物B虾小鱼大鱼C绿色植物蛇鹰D绿色植物兔狐8 . 生态系统的相对稳定，首先表现在（ ）上的相对稳定A动物数量B植物数量C生物物种和数量D阳光、空气、水9 . 在一个池塘生态系统中，以草为食的鱼属于（ ）A第一营养级B第二营养级C第三营养级D分解者10 . 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示（ ）ABCD11 . 自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是A物质循环能持续进行B生态系统具有一定的自我调节能力C生态系统的营养结构简单D能量流动能持续进行12 . 下列食品中不是全部来自动物的是（ ）A肉类B蛋类C奶类D食油13 . 如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，下列说法错误的是（ ）A此图中既有植物也有动物，如果再补足非生物部分，就可以构成一个完整的生态系统B此食物网中共有5条食物链C这个生态系统中的生产者是草，它们通过光合作用制造有机物，并储存能量D如果人们大量捕蛇，鼠的数量会先增后减少，最后又会处于一种新的平衡状态二、填空题14 . 一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力。三、综合题15 . 下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）图中兔与草、鹰与鼠的关系是_，该食物网中共有_条食物链，其中能量消耗最多的一条食物链是_。（2）若以X代表该食物网中的某生物，那么“草 X 狐”，X即可代表_也可以代表_。（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是_和生物部分的_。（4）正常情况下，如果用图形表示该生态系统中兔数量的变化，下列正确的是（_）（5）若大量捕杀鹰、狐和蛇，则鼠的数量会大量_，最后导致生态系统的破坏。16 . 100多年前，凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成，还生长着许多草本植物另外，森林中还生活着黑尾鹿等动物美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥请分析回答：（1）森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是_（2）植物能为动物提供食物和_，还能维持大气中二氧化碳和_的平衡（3）凯巴森林作为一个生态系统，除了生物部分外，还应有_部分（4）如果大量捕杀该林中的黑尾鹿，此生态系统将会失去它的稳定性，这说明生态系统的自我调节能力是_17 . 如图一表示生态系统中能量流动模式图：图二为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图（甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分；代表数量过程）请分析回答：（填数字，横线上填文字下同）（1）图一中，进入生态系统中的能量是绿色植物通过图二中固定的太阳能，以有机物的形式储存在生物体内，并在传递过程中被多种生物（2）图二中，代表呼吸作用过程的是；丙在图一是（3）在生物学上，把二氧化碳、兔等影响绿色植物生活和分布的因素统称为（4）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统（5）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看是（6）请用图二中的相关文字和箭头表示此时该生态系统中的能量流动途径（生物呼吸作用散失的热能不作要求）18 . 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如下图。据图回答问题：（1）图中生产者是_，该食物网中共有_条物链，写出其中最长的一条食物链，可表为：_。（2）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括_者和_部分。（3）有毒物质积累最多的生物是_。（4）这些农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_不断积累，最终威胁人类自身。（5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。四、实验探究题19 . 不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。（1）作出假设：（_）。（2）提出问题：（_）。（3）设计实验：取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各10只；分别把这5种昆虫放在5个空间内，空间用隔板隔开，之后用一只小手电照射一个空间，使之成为一明一暗，在明室与暗室中分别放5只相同的昆虫，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源；重复上述实验35次 。（4）实验现象：蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源。（5）实验结论:（_）。第 6 页 共 6 页