八年级上学期阶段测试（二）生物试题

八年级上学期阶段测试（二）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物学家把生物的分类单位划分为七个不同的等级，最基本的分类单位是（ ）A种B科C属D界2 . 国光苹果的枝条嫁接红富士苹果树的芽，该芽长出来的枝条结出的是（ ）A国光苹果B红富士苹果C国光、红富士两种苹果D具有两种味的苹果3 . 蜜蜂的发育过程经过了（ ）A受精卵、若虫、成虫三个时期B受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C受精卵、蛹、幼虫、成虫四个时期D受精卵、蛹、成虫三个时期4 . 以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（ ）A我国是生物种类最丰富的国家之一B我国是基因多样性最丰富的国家之一C我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源D袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性5 . 下列关于生物多样性价值的说法中，属于间接价值的是A许多动植物是生产药物的原材料B植物为人类提供了粮食、油料C森林能涵养水源、调节气候D许多野生生物是新药开发的原料6 . 以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（ ）A森林面积减少B环境污染C外来物种入侵D适时地、有计划地进行合理采伐7 . 土豆炖牛肉，西红柿炒鸡蛋是营养丰富的的美味家常菜。土豆、牛、西红柿、鸡四种生物中通常用无性生殖繁殖的是A土豆B牛C西红柿D鸡8 . 下列植物的生殖方式不属于无性生殖的是（ ）A椒草的叶能长成新植株B向日葵通过种子繁殖后代C苹果可用嫁接来繁殖优良品种D月季用组织培养的方法繁殖9 . 关于生殖、发育的过程，正确的是（ ）A家蚕的完全变态发育过程：卵若虫成虫B青蛙的个体发育过程：蝌蚪幼蛙成蛙C人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合受精卵胚泡胚胎胎儿D鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶交配筑巢一产卵孵卵育雏10 . 从蝗虫的发育过程看，扑灭蝗虫的最佳时期应在（ ）A受精卵期B蛹期C成虫期D三龄前幼虫期（若虫）11 . 青蛙不属于真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）A体温不恒定B生殖离不开水C变态发育D皮肤辅助呼吸12 . 鳄鱼的呼吸特点是（ ）A用鳃呼吸B完全用肺呼吸C用体表呼吸D用肺呼吸，还需皮肤辅助呼吸13 . 下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ）用惠民西瓜的根尖组织，培育出西瓜幼苗沾化冬枣用人工授粉形成种子，进行繁殖试管婴儿的诞生将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体ABCD14 . 屠呦呦创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，2015年10月5日，获2015年诺贝尔医学奖。在生物分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花是同纲不同科。下列说法正确的是（ ）A青蒿、向日葵、棉花之间没有共同特征B青蒿与向日葵、青蒿与棉花之间共同特征一样多C青蒿和向日葵之间共同特征多，青蒿和棉花之间共同特征少D青蒿和向日葵之间共同特征少，青蒿和棉花之间共同特征多15 . 蝗虫的若虫经过几次蜕皮才能发育成有翅能飞的成虫（ ）A3次B4次C5次D8次16 . 环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（ ）A生物多样性是指生物种类的多样性B生物种类的多样性实质上是基因的多样性C保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D生物的种类越丰富，生态系统越稳定17 . 植物界中的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物区别于被子植物的主要特征是（ ）A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无叶B藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无茎、叶C藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无根、茎、叶D藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代18 . 如图是植物的一种生殖方式，对于如图所示过程的描述，正确的是（ ）A该图表示扦插过程B图中所示为有性生殖过程Cb为a提供生长发育所需营养Da以后所结果实的性状由b决定19 . 生物多样性中最基本的是（ ）A生物种类的多样性B生态系统的多样性C遗传（或基因）的多样性D生物个体的多样性20 . 下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是A一颗葵花籽长成一株向日葵B月季的枝条插入土壤，长出了新的根系C秋海棠的叶片长成新植株D马铃薯块茎发芽生根21 . 该学期结束，我们已学了单细胞生物、植物、动物、细菌、真菌，以及病毒，下列有关它们的叙述，正确的是（ ）A草履虫、细菌、病毒是单细胞生物B裸子植物没有果实，但有种子C苔藓植物没有根、茎、叶的分化D鸟类用肺辅助气囊呼吸22 . 我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是（ ）A银杏B水稻C玉米D牡丹23 . “水上大世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是（ ）A蚯蚓B草鱼C青蛙D猎豹24 . 两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是A肺不发达，兼用皮肤辅助呼吸B体温不恒定C生殖、发育过程离不开水D皮肤裸露，不能长时间处于陆地上25 . 2018 年 5 月 22 日是第 24 各国际生物多样性日，主题是“庆祝生物多样性行动的 25 周年”。 下列有关生物多样性叙述错误的是（ ）A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法C生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D保护生物多样性要防治环境污染，协调好人与生态环境的关系二、综合题26 . 请你把下列生物尝试着进行分类（填字母）：A乳酸菌B金针菇C蝗虫D葡萄E水杉F企鹅G乌鸦 H蜜蜂 I小麦 J银杏（1）鸟类_。（2）昆虫_。（3）真菌和细菌_。（4）被子植物_。（5）裸子植物_。27 . 下图是青蛙发育过程的示意图，据图回答：（1）青蛙的发育顺序是 _。（2）刚孵化出的蝌蚪用_呼吸，之后用_用呼吸，变成青蛙后，用_呼吸，用 _辅助呼吸。（3）蝌蚪在外部形态上像_，身体后端有_，用_呼吸，生活在 _中。发育成青蛙时，生出_和_，可以在陆地上生活。（4）青蛙是许多农田 _的天敌，可以保护稻田中的水稻，减少施用_对环境的污染。28 . 图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答(1)从图中可以看出，蝗虫的个体发育过程要经过_、_和_三个阶段，像这样的发育过程称为_。(2)蝗虫的成虫与幼虫在_和_上相似，只是幼虫的身体_，_没有发育成熟。(3)根据日常生活的观察，_等昆虫与蝗虫的生殖和发育相似。29 . 如图是植物进化的大致历程。据图回答：（1）代表的植物类群是_植物，靠_繁殖。（2）下列器官是植物具有的是_。A根B茎C叶D花E种子（3）桃树是属于图中的_，果农经常采用嫁接的方法来繁殖桃树，嫁接成活的关键是使接穗和砧木的_紧密结合。30 . 益阳市森林公安机关调查全市森林资源时，发现安化六步溪原始次森林有被白蚁侵噬的现象，如图（一）。图（二）为白蚁个体，白蚁的头部有特殊的口器，能啃食木材，它的消化道内有木纤维酶，能消化摄入的木纤维。但是光靠白蚁本身并不能完全消化纤维素，白蚁肠道内有数量很多的单细胞生物如鞭毛虫以及细菌等，只有依靠这些微生物，才能使纤维素完全消化转变为可以吸收的营养。白蚁对木质的建筑具有极大危害，长期以来，白蚁被当做有害物种遭到人类灭杀。但在森林里，白蚁也有有益的一面，它既能啃食枯死的树干，又能为其他多种动物提供食物来源。鸡喜食白蚁，依山而居的人们通过散养鸡群，有效阻止白蚁侵入人们的住所，实现了人与自然的和谐相处。根据你所学的生物知识回答下列问题：（1）白蚁啃食枯死的树干，加快其腐烂，同时又能为其他多种动物提供食物来源，这在生态系统中所起的作用是_。（2）根据上述材料描述，材料中没有体现的是下列哪个观点_。A生物对环境的影响B生物对环境的适应C环境对生物的影响D生物共同进化（3）如果用难以分解的有机农药捕杀白蚁，有毒物质会随着食物链的流动不断_，最终危害人类自身。人们用鸡来防止白蚁侵入人类居所，这种害虫防治方式称为_。（4）白蚁与其肠道内鞭毛虫之间的关系是_。31 . 如图中甲乙是两朵桃花的结构模式图，丙是桃的果实结构示意图，分析回答（1）甲图中，桃花的主要结构包括_和_，因此桃花属于_花（2）乙图中，A过程叫做_一个花粉粒中含有两个精子，其中一个与11_融合（以后会发育成种子的_），另一个精子与中央细胞融合，绿色植物这种特有的现象叫做_（3）丙图中，12和14分别是由图乙中的_和_发育而成（4）有一果农发现有一株桃树上结出的果实特别大、甜，他想对其进行大量的快速的繁殖，应采用的方法是_三、资料分析题32 . 世界A级、国家级自然保护区梅花山，被称为“动植物资源的天然基因库”据调查，保护区中植物共172科、676属、1490种，其中有60多种属 于珍贵稀有和濒临灭绝的树种，如：建柏、观光木、伞花木等；保护区有各类动物多种，其中鸟类166种、爬行动物69种、两栖动物29种，列入国家重点保护 野生动物的有42种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等（1）资料中涉及到了生物分类的基本单位，它是_（2）从资料中你知道了一些我国的珍稀动植物，请再分别写出一种我国的珍稀植物和特产珍稀动物的名称：_、_（3）资料从侧面说明了_是保护生物多样性的最有效措施第 8 页 共 8 页