八年级上学期第一次(10月)月考生物试题

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资源描述
八年级上学期第一次(10月)月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关日本血吸虫的叙述,错误的是A身体呈左右对称B最有效的预防方法是消灭钉螺C有口有肛门D是扁形动物2 . 下列生活在水中的动物中,属于鱼类的是( )A鲨鱼B鲍鱼C鲸鱼D龙虾3 . 珊瑚、蛔虫、蚯蚓、河蚌分别属于:A腔肠动物、环节动物、线形动物、软体动物B线形动物、环节动物、软体动物、腔肠动物C腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物D扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物4 . 下列有关无脊椎动物形态特征的描述,不正确的是A水螅和涡虫都是辐射对称B血吸虫的成虫在人体内交配、产卵C可根据蚯蚓的环带判断身体的前后端D河蚌的外套膜能分泌形成贝壳5 . 我们日照海鲜种类繁多,下列哪组海鲜属于软体动物( )A红鱼、牡蛎B章鱼、鲍鱼C龙虾、大闸蟹D乌贼、海蜇6 . 蚯蚓的生活环境是( )A富含腐殖质的水中B富含腐殖质的干燥的土壤中C不含腐殖质的湿润的土壤中D富含腐殖质的湿润的土壤中7 . 小丁同学经观察发现,活鲫鱼的鳃丝是鲜红色的,其原因是鳃丝里( )A毛细血管丰富B毛细血管少C动脉血管丰富D静脉血管丰富8 . 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,错误的是( )A沙蚕身体分节,与躯体运动灵活相适应B节肢动物身体般分为头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应C鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳,与水生生活相适应D爬行动物具有角质的鳞片或甲,与陆地生活相适应9 . 下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点A体表有黏液减小水中阻力B有肝、胰脏C侧线能感知水流的方向D用鳍游泳,用鳃呼吸10 . 如果你想了解蝴蝶的形态特点和生活习性,最好从下列哪一本书中查找( )A昆虫学B两栖动物学C鸟类学D无脊椎动物学11 . 下列各组动物中都不属于软体动物的一组是( )A毛蚶、竹蛏、牡蛎B涡虫、海葵、蚯蚓C乌贼、贻贝、扇贝D鲍鱼、章鱼、乌贼12 . 鱼的呼吸器官是( )A肺B鳃C气管D体壁13 . 如图为三位同学们所画的蝴蝶,下列评价正确的是( )A三图都描绘了昆虫具有头、胸、腹三部分;翅和足;身体分节等特征B图正确,图胸部和腹部画错了,图翅和足画错了C图正确,图头部画错了,图胸部和腹部画错了D三图均不正确14 . 下列关系能正确表示动物与气体交换部位的是( )海马鳃 家鸽肺和气囊 蚯蚓湿润的体壁 蝗虫气门 鲸肺 蜥蜴肺ABCD15 . 鱼类能够在水中生活,至关重要的特点是( )A鱼类能够在水中游泳B鱼类能够在水中获得食物C鱼类能够在水中呼吸,同时能靠游泳获取食物和防御敌害D鱼游泳很快,可以躲避敌害16 . 下列分类等级中,生物种类最多的是( )A属B目C科D纲17 . 下列动物形态结构与功能的叙述,不正确的是( )A扁形动物身体呈两侧对称B河蚌的运动器官是足C水螅利用触手上的刺细胞获取食物D线形动物都是寄生生活18 . 鸟类适于飞行生活的特征,下列说法不正确的是( )A直肠极短,不存留粪便,以减轻体重B身体呈流线型,体表被覆羽毛C鸟类气体交换的器官是气囊D胸肌发达,有可用于飞翔的翼19 . 某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有很多水的大鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动规律,青蛙趁他不在,几次要跳出鱼缸都没有成功,第二天这位同学来观察,发现青蛙已经死掉了,请你帮他分析一下青蛙死掉的原因( )A缺氧B饥饿C惊吓D水质有问题20 . 关于生物的结构与功能的叙述,错误的是( )A水螅的触手上分布着较多的刺细胞,适于捕食B蛔虫具有发达的运动器官,与其寄生生活相适应C鲫鱼身体呈流线型,适应水中游动D青蛙的皮肤密布毛细血管,适于辅助呼吸21 . 下列动物进行气体交换的部位不正确的是( )A家鸽气囊B鲫鱼鳃C青蛙肺D蝗虫气管22 . 下列动物中,身体不分节的是( )A猪带绦虫B金钱蛭C哈氏蜈蚣D大纵湖大闸蟹23 . 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是组别生物名称明显特征重要影响或价值河蚌贝壳海螵蛸入药沙蚕疣足鱼、虾饵料珊瑚虫刺细胞珊瑚礁蛔虫角质层人体内寄生ABCD24 . 在青蛙的繁殖季节,雌雄蛙抱对的生物学意义是( )。A确定“配偶”B提高受精率C孵卵D表示友好25 . 俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是A体表皮肤B气孔C肺D鳃二、判断题26 . 腔肠动物身体呈辐射对称 。三、综合题27 . 如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫(1)水螅和涡虫有许多相似之处;都有口_(填“有”或“无”)肛门都生活在_,并且都属_(填“脊椎”或“无脊椎”)动物(2)但两者体型明显不同,即水螅呈_对称,而涡虫呈_对称扇形动物的这种体型决定了它们具有较_(填“强”或“弱”)的运动能力28 . 某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物,并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析,将它们的食性关系绘制成左下图,请据图回答下列问题。(1)取一滴池水滴在载玻片上(见右图),用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,目的是避免产生_。将制作好的临时装片置显微镜下观察,因为没有染色,细胞不明显,此时光圈应选用_为好。(2)在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成,这样的生物称为_生物。 (3)根据左图中的信息写出食物链:_。(4)水虿和水蚤体表都具有外骨骼,身体和附肢都分节,属于无脊椎动物类群中的_。29 . 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_(2)动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_ (3)动物C在个体发育方面的突出特点是_(4)动物D特有的生殖发育方式是_,大大提高了后代的成活率 (5)A的呼吸器官是_,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的_,可以辅助呼吸。 (6)图中所示动物中,体温恒定的是_(填字母),这增强了对环境的适应能力30 . 仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题:(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看部分“节”,但甲动物属于_动物,其运动是靠_辅助完成的,乙动物有足和翅,身体外有_,属于_动物。(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,其2在于丁动物的体表覆盖_,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能_,且幼体离不开水。(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有.像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为_,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为_动物。31 . 神仙沟不仅有着美丽的传说,更有着无限的风光水中游鱼穿梭,蝌蚪如墨,成团的绿藻随着阳光的变化浮浮沉沉两岸柳帘倒垂,槐花飘香,林中树端花开灼灼,蜂飞蝶舞,地面绿草如茵,野花点缀,素艳交织,相得益彰(1)请将材料中的植物按生殖结构不同进行分类:柳、槐等属于_植物,绿藻属于_植物其中对大气中碳氧平衡贡献最大的是_植物(2)槐花香气浓郁、花蜜糯甜,从传粉媒介来看,槐花属于_花,能吸引昆虫帮助传粉阴雨天气常常会影响昆虫活动,导致传粉不足,使槐花豆荚出现瘪粒现象在农业生产上常采用_方法来弥补,以提高产量(3)园艺师培育的槐树上能开出红白两种槐花,这种繁殖方式叫做_(4)材料中提到的蜂和蝶,均属于_动物门的动物,它们的体表都有外骨骼,其作用是既_,又能有效地_,因而它们能更好地适应陆地生活32 . “一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图:(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点。_;_;_。(2)从内部结构看,燕子的体温_,用_呼吸,_辅助呼吸。(3)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_。33 . 根据图回答问题:(1)关节(图甲)的基本结构包括()_()_和()_三部分。(2)关节既灵活又牢固。使关节具有灵活性,是因为(_)内壁能分泌的滑液进入(),并且关节面上覆盖着既光滑又有弹性的_能减少运动时两骨之间的摩擦。(3)在图乙中屈肘时,必须在_系统的支配下,由(A)肱二头肌_(填收缩或舒张,下同),同时(B)肱三头肌_来共同完成。若双手自然下垂时,A、B的状态都是_第 8 页 共 8 页
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