九年级毕业生学业检测（二诊）综合生物试题

九年级毕业生学业检测（二诊）综合生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生命是宝贵的，每一个新生命的诞生都是大自然的馈赠下列关于生命起点的说法正确的是（ ）A小麦生命的起点是种子B人生命的起点受精卵C蚊子生命的起点是蛹D青蛙生命的起点是蝌蚪2 . 下列不属于陆生动物对环境的适应特点的是（ ）A具有防止体内水分散失的结构B具有维持体温的体毛C具有肺等呼吸器官D具有发达的感觉器官3 . 下列关于生物多样性的说法，错误的是（ ）A生物多样性包含基因、生物种类、生态系统三个层次B我国是裸子植物最丰富的国家C生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值D基因多样性是生物进化的基础，它决定了生物种类的多样性4 . 下列有关细胞的知识叙述错误的是（ ）A植物的根能吸收土壤中的氮、磷、钾无机盐，又能把其它物质挡在外面，是因为细胞膜能控制物质的进出B细胞分化中导致细胞的遗传物质发生改变C细胞分裂使细胞数目增多D细胞是物质、能量、信息的统一体5 . 螠蛏、家鸽、青蛙（成体）进行气体交换的部位依次是（ ）A鳃、肺、肺B肺、肺、肺和皮肤C鳃、肺、肺和皮肤D鳃、肺和气囊、肺和皮肤6 . 下列有关显微镜的操作和临时装片的制作，叙述错误的是A玻片标本上写有“69 ”字样，通过显微镜观察到的物像也是“69”B显微镜的倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡7 . 如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，请据图回答问题。(1)打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。打嗝时膈肌处于图中的_状态（填字母）。(2)从反射的类型来看，打嗝属于_的反射。A状态A，简单反射B状态B，简单反射C状态A，复杂反射D状态B，复杂反射8 . 切番茄时流出的汁液来自（ ）A细胞质B液泡C细胞核D细胞任何部分液体的总称9 . 对如图示意图中所示的三类生物的描述，错误的是（ ）A芽孢是乙类生物用来生殖的结构B甲类生物不具有细胞结构C丙类生物营腐生生活D三类生物对人类既有益又有害10 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ）A温度B水C阳光D空气11 . 在酿酒和制作酸奶的过程中，利用的微生物是（ ）。A酵母菌、乳酸菌B枯草杆菌、酵母菌C甲烷细菌、乳酸菌D大肠杆菌、乳酸细菌12 . 下列动物具有“学习能力”的意义的描述，你认为哪项更好些（ ）A有利于找到食物B有利于逃避敌害C有利于找到配偶D更有利于适应复杂的生活环境13 . 花的主要功能是A吸引昆虫B产生果实和种子C分泌花蜜D供人们观赏14 . 南非有一种非洲企鹅，它的皮下脂肪比南极企鹅薄，眼睛上有粉红色腺体，体温上升时，会有较多血液流经这个腺体，达到降温的效果。下列叙述不正确的是 A血液属于输导组织B皮下脂肪具有保温的功能 C热量来自呼吸作用D粉红色腺体具有散热功能15 . 生活中处处有知识，下列说法中，你不认同的是A霉变的食物重新加热到70以上就能食用B充足的睡眠能促进青少年和儿童身高的增长C食品制作中滥用食品添加剂，就会危害人体健康D减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放16 . “苔痕上阶绿”描写的是哪种植物（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物17 . 如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法正确的是（ ）A积累的毒素最多B、是捕食和竞争的关系C共同构成了生态系统D该生态系统只有一条食物链18 . 某同学在公园游玩时不小心被植物刺扎到手迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构（如图）的叙述正确的是（ ）A是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应B是神经中枢痛觉就是在这里产生的C是神经中枢受到大脑皮层的控制D该反射属于复杂反射（条件反射）19 . 如图为绿色植物三大生理作用的概念图，下列不正确的一项是（ ）A表示的生理作用分别是呼吸作用、光合作用、蒸腾作用B根从土壤中吸收了水分和无机盐之后，通过导管向上运输到各个器官C植物体通过光合作用制造的有机物又可以通过筛管向下动送到身体各处D根吸收水分的主要部位是成熟区，气孔是植物气体交换的窗口二、综合题20 . 某同学完成了“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，记录如下：试管编号加入物质温度时间（分钟）加碘液后的现象淀粉糊、清水变蓝淀粉糊、唾液不变蓝淀粉糊、唾液?（1）其中以“温度”为变量的对照实验是_号和_号。（2）37模拟的是_温度。（3）号试管，滴加碘液后_（填“变蓝”或“不变蓝”）。21 . 下图为小明家族中卷舌性状的遗传图解，请分析回答：（1）小明的长相与父母都有差异，这种现象在生物学上称之为_。（2）能卷舌与不能卷舌在生物学上称之为一对_。据图判断能卷舌为_（填“显性”或“隐性”）性状。（3）若用R、r分别表示控制这对性状的显、隐性基因，妈妈的基因组成为_，小明的基因组成_。（4）小明的爸妈想再生一个孩子，生出能卷舌的几率为_。（5）小明体细胞中的Y染色体来自于图中的_。三、资料分析题22 . 1862年，有几对欧洲野兔被带到澳大利亚，这些澳大利亚从来没有过的哺乳动物，仅在几十年内，其数量就发展到几百万，由于无天敌，它们毁坏了草原和庄稼，成了全国性灾难，生物多样性也面临严重威胁。1950年，一些科学家发现并运用了一种能使野兔致命的病毒，从而控制了野兔引起的灾害。请分析：（1）野兔在生态系统中扮演的角色_，引起灾害的直接原因是野兔缺少_的控制。（2）使野兔致命的病毒很小，没有_结构，只由_外壳和内部的_组成，与野兔的关系是_。（3）造成澳大利亚草原生物多样性面临威胁的原因是（_）A外来物种的影响B生存环境的改变和破坏C环境污染D掠夺式的开发和利用（4）每一种生物的灭绝都不可再生，是基因多样性的丧失，是人类不可估量不可挽回的损失。我国生物多样性的现状也不容乐观，白鳍豚等部分珍惜动植物已经濒临灭绝的边缘，保护生物多样性刻不容缓，人人有责。那么，保护生物多样性最为有效的措施是_，除此以外还列举两个保护生物多样性的主要措施：_、_。四、实验探究题23 . 观察是同学探究的一种常用方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种，请回答下列问题： （1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，_，观察，收镜，整理实验台。 （2）观察字母“F”的装片，视野中看到的是 _，如果观察到物像在视野的右下方，要想把像调到视野中央，应将标本向 _移动。第 6 页 共 6 页