七年级上册生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 综合练习题

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资源描述
七年级上册生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 综合练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是( )A引起地球温室效应B促进生物圈的水循环C是生态系统中的生产者D维持大气中碳氧平衡2 . 有时我们会看到这样的现象(如图);路旁树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,这部分茎就不能增粗。这是因为,被破坏的结构是( )A筛管B形成层C导管D树皮3 . “杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种一一海水稻,海水稻的营养物质主要储存在( )A胚乳B胚根C胚芽D子叶4 . 一朵桃花的结构中,能发育成桃的是( )A花瓣B花柱C花药D子房5 . 如图所示是被子植物有关器官的结构图,图中标注有错误的是( )ABCD6 . 一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射24小时,发现B区不能正常制造有机物,其中原因是B区叶片缺少:( )A叶绿素B光C二氧化碳D水7 . 下列关于植物生理活动的说法错误的是( )A植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收B植物白天只进行光合作用,夜里进行呼吸作用C绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量D绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡8 . 下列对植株生长的叙述,正确的是( )A植株的芽都能发育成枝条B硼不是植物所需的最主要的无机盐,含量少,作用小C养花种草要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供有机物D无土栽培的实验证明了土壤不是植物生长所必需的9 . 关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述,错误的是( )A森林有“绿色水库”之称B落叶能够吸纳雨水,使雨水渗入地下C根部吸收地下水,通过筛管向上运输D水分主要通过叶片气孔散失,提高大气湿度10 . 如图是一杯放于水平桌面的豆浆,下列关于豆浆的说法不正确的是( )A豆浆属于悬浊液B制作豆浆的黄豆属于被子植物的种子C豆浆的营养主要来自胚乳D喝豆浆可以为人体补充一定量的蛋白质11 . 关于绿色开花植物的描述,不正确的是( )A种子萌发的条件不包括充足的光照和肥沃的土壤.B植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于上皮组织、营养组织、输导组织.C早晚移栽植物时并剪出部分枝叶是为了抑制植物的蒸腾作用.D某棵枣树由于某种原因损伤了树皮,收获时果实反而又大又甜,叶制造的营养物向下运输受阻而供给了果实.12 . 吃的豆瓣酱,主要取自蚕豆种子的哪一部分结构( )A胚芽B胚轴C子叶D胚乳13 . 植物学上的“枝条”指的是( )A除去芽和带有叶的茎B除去叶和芽的茎C除去叶和带有芽的茎D长有叶和芽的茎14 . 花生种子和小麦种子的营养物质分别贮藏在( )子叶胚芽胚乳胚根ABCD15 . 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,用酒精溶解叶绿素之后,漂洗叶片,滴加碘液,叶片的变化时( )A未遮光的部位明显变化,未遮光部分不变色B遮光部分无明显变化,未遮光部分变为蓝色C遮光部分变成蓝色,未遮光部分不变色D都是淡黄色16 . 下列关于花和果实的叙述中,不正确的是A要形成果实和种子,必需经过传粉和受精两个重要的生理过程B一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠C将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花可以是单性花D玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实17 . 水分从土壤溶液中进入植物体,再从植物体返回大自然的途径可以表示为( )A土壤中的水分植物细胞筛管气孔大自然B土壤中的水分植物细胞导管气孔大自然C土壤中的水分导管植物细胞气孔大自然D土壤中的水分筛管植物细胞气孔大自然18 . 植物茎中,筛管的主要作用是A运输有机物B运输无机盐C运输水分D吸收水分19 . 校园里迎来了两株杏银杏树。在移栽过程中,园林工人截去了一部分枝叶,主要目的是A降低空气湿度B减少水分丧失C增强呼吸作用D增强光合作用二、综合题20 . 如图为大豆生长发育过程的示意图,请据图回答。(1)组成的_将来发育成图三(大豆幼苗)。(2)图示一二的过程中,所需要的有机物是由图一中的_提供的。(3)图三大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_。(4)图示四(花)五(果实)的过程中,必须经过两个重要的生理过程是_。(5)图示五果实由种子和果皮组成,其中是由图示四中的_发育而来的,是由图示四中的_发育而来的。21 . 草莓被称为“果中皇后”,我市许多采摘园在大棚中种植草莓。请回答下列问题:(1)草莓果实是由花中的_发育而来的。(2)大棚种植草莓时,果农常会放养一些蜜蜂,最直接的目的是_。(3)买回了的新鲜草莓很容易腐烂变质,请你根据所学知识,提出一种保鲜措施_。(4)草莓植株白天在大棚中进行的生理活动是_(填序号)。光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水分和无机盐(5)如果农户想提高大棚草莓的产量,你建议_。22 . 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图甲所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液。请分析回答:(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是_。(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_作用。(3)上图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是_。(4)在脱色后的叶片上滴加_,变蓝的是图甲叶片中_部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉。23 . 下图是桃花结构及受精过程示意图,请据图分析回答下列问题。(1)写出下列序号所示结构的名称。1_,2_4_,5_6_,7_。(2)传粉是指花粉从雄蕊的_里散出来,落到雌蕊_上的过程。传粉完成后,花粉粒在_的刺激下,会萌发出花粉管。(3)当花粉管不断伸长到达_内部后,会释放出精子与其中的_结合,形成_。(4)受精完成后,唯有_继续发育,并最终形成果实。其中_发育成果皮,_发育成种子,种子中的胚由_发育而成。24 . 如图甲是花的基本结构示意图,图乙是植物种子的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中一朵花的主要结构是_和_;图乙中结构_是果皮和种皮(填序号)。(2)图乙中的两粒种子都具有的结构是_和_。玉米萌发时利用的营养物质来自于_。(3)图甲中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫_。(4)桃树可以通过嫁接繁育优良品种,这种生殖方式属于_生殖。25 . 不同的概念常有直接或间接的联系,用一些有关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。(1)“”表示的生理过程作用是_“”表示的生理过程作用是_,(2)“”过程主要在活细胞的_进行,物质主要通过植物根尖_(部位)吸收。(3)二氧化碳和进出叶片的“门户”是_。第 6 页 共 6 页
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