陕西省2019-2020年度八年级下册生物当堂练习 21.1生命的起源（I）卷

陕西省2019-2020年度八年级下册生物当堂练习 21.1生命的起源（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生命起源的叙述中，正确的是（ ）A生命起源于非生命物质B生命起源与原始海洋无关C原始生命在较短的时间内形成D原始大气中含有丰富的氧气2 . 1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了A原始大气成分能够转变为原始生命B有机大分子物质能够转变为原始生命C有机小分子物质能够转变为有机大分子物质D原始大气成分能够转变为有机小分子物质3 . 原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（ ）A原始海洋，陆地B原始大气，原始大气C原始大气，原始海洋D原始海洋，原始海洋4 . 美国学者米勒的模拟实验证明了（ ）A原始地球上没有氧气B原始地球上能形成构成生物体的蛋白质C原始地球上能形成构成生物体的氨基酸D原始地球上能从有机物形成原始生命5 . 陨石和星际空间发现了有机物推测得到了部分人的认可，理由是（ ）A米勒的实验为该推测提供了证据B原始地球条件下不可能形成有机物C陨石和星际空间发现了有机物D在其它星球上已经发现了原始生命6 . 关于生命起源和生物进化，下列说法错误的是（ ）A地球上最早的生命起源于原始海洋B生物进化的总体局势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生C生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异D自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的7 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）A原始大气的成分中不含有氧气，原始生命诞生于原始海洋B米勒实验证明有机小分子相互作用，可以形成有机大分子物质C鸟类可能是由爬行动物进化来的D生物的多样性和适应性是自然选择的结果8 . 与现在大气相比较，原始大气没有的成分是（ ）A甲烷B氨气C氢气D氧气9 . 原始大气中没有A水蒸气B氧气C甲烷D二氧化碳10 . 证明了在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子的科学家是（ ）A牛顿B巴斯德C雷迪D米勒11 . （2015秋盐城校级期中）米勒实验能够说明原始地球上（ ）A能形成生命 B能形成构成生命的有机物C原始生命诞生在原始大气中D原始大气中含有氧气12 . 下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（ ）A原始哺乳类是由原始鸟类进化来的B体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存，不能用自然选择学说来解释C米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物D在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石13 . 下列哪一项是原始大气的成分（ ）A水蒸气、甲烷、氧气B甲烷、氨、氧气C水蒸气、氨、甲烷D水蒸气、氧气、氨二、填空题14 . 原始大气中的气体在雷电射线等的长期作用下，形成许多简单的_，这些_随雨水最终汇集到_中，逐渐形成了_。15 . 原始大气的成分：氨、氢、_、水蒸气。16 . 米勒首创的化学进化模拟实验，可以证明生命起源过程中从_到_这一阶段是可能的。三、综合题17 . 该图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国青年学者设计的。（2）图中B处的气体模拟的是，该混合气体中绝不会含有，在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的。（3）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从生成有机小分子物质是完全可能的。18 . 米勒设计的实验如图所示，请分析回答下列问题：（1）图中B处的气体模拟的是_，B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的闪电等，这主要是为该实验提供_。（2）经过一周后，对C装置中的取样产物进行分析，发现有_生成。A产生了氧气；B产生了核酸等有机大分子；C产生了多种蛋白质等有机大分子；D产生了多种氨基酸等有机小分子。（3）此实验表明：在生命起源的早期过程中，_的过程是完全可能的。（4）在米勒实验的基础上，科学家们推测在简单的有机物形成之后，经过长期复杂的演变和相互作用，最终产生原始生命，这一学说被称为_。19 . 如图是米勒实验图，请据图回答问题（1）整个装置模拟_，由A泵入混合气体前，需要将装置内的空气抽干净，其目的是_。（2）C装置模拟_，对此装置中的产物进行分析，发现里面可能存在的是_。（3）此实验表明_。第 4 页 共 4 页