海口市2020版八年级上学期期末生物试题(I)卷

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资源描述
海口市2020版八年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 国光苹果的枝条嫁接红富士苹果树的芽,该芽长出来的枝条结出的是( )A国光苹果B红富士苹果C国光、红富士两种苹果D具有两种味的苹果2 . 下列关于植物的生殖的叙述错误的是( )A嫁接可以大大缩短繁殖时间B花籽种到土里长成花苗属于有性生殖C红薯块根长出芽并发育成新植株属于无性生殖D植物组织培养是利用有性生殖的原理3 . 下列生物变异的实例中,不能遗传给后代的是( )A豌豆的高茎和矮茎B单眼皮经手术后割成双眼皮C人的血型有A型和B型D矮秆抗倒伏的小麦4 . 兴化大闸蟹有红膏蟹,青壳蟹,簖蟹等品种,这些属于( )A生态系统的多样性B生物数量的多样性C环境的多样性D基因的多样性5 . 如图是植物嫁接的示意图,对该图描述错误的是( )A是砧木,是接穗,属于无性生殖B嫁接成功的关键是和的形成层紧密结合C嫁接可以保持植株的优良特性D嫁接成功后新植株所表现的性状与相同6 . 胚胎从母体内获得各种养料和氧气是通过A卵黄B卵巢C输卵管D胎盘和脐带7 . 含羞草的叶子被碰后会合拢,跳舞草能随音乐起舞,这说明生物具有的特征是( )A应激性B进行呼吸C自由运动D新陈代谢8 . 下列有关人生殖与发育的叙述中,错误的是( )A睾丸是男性的主要生殖器官B人胚胎发育的场所是子宫C胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘D男性的输精管结扎后,男性特征退化,不能产生精子9 . 携带人体蛋白基因的转基因牛,动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍,转基因动物是指A提供白蛋白基因的动物B基因中插入了外源基因的动物C能产生白蛋白的动物D能表达基因遗传信息的动物10 . 狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,巢中工蜂“群起而攻之”工蜂的行为属于( )A取食行为B攻击行为C防御行为D节律行为11 . 无性生殖和有性生殖的根本区别是( )A产生后代经历时间的长短B产生的后代性状是否优良C能否形成种子D有无两性生殖细胞的结合12 . 下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是( )A生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响B引入世界各地不同的生物,一定会降低我国的生物多样性C保护生物多样性的根本措施是建立新的适于将要灭绝生物生存的新领地D生物多样性就是遗传的多样性,也称基因的多样性13 . 在自然界中腐生的细菌属于分解者,其最主要的特征是( )A无成形的细胞核B有成型的细胞核C有细胞壁D有细胞膜14 . 真菌比细菌的结构高等、复杂的原因是真菌细胞具有( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质15 . 母爱是伟大的,母亲怀孕后负担明显加重。胎儿在母体内生长发育的场所是( )A子宫B胎盘C输卵管D卵巢16 . 节肢动物的共同点不包括( )A身体分为头、胸、腹B体表有坚韧的外骨骼C身体由很多体节构成D具有分节的足和触角17 . 通常青春期的年龄是指A约1020岁B约1825岁C约1114岁D约25岁以上18 . 下列选项中符合逻辑的是 ( )A细胞细胞核染色体基因 DNAB细胞细胞核染色体 DNA基因C细胞细胞核基因染色体 DNAD细胞染色体细胞核基因 DNA19 . 将鱼的肋骨浸泡在盐酸中,骨的变化是( )A骨变得硬脆B其中的有机物消失C骨变得柔韧D剩余的是无机盐20 . 保护生物多样性最有效的措施是A迁地保护B法制管理C控制人口D就地保护21 . 歌曲套马杆描绘的是牧民在草原上怎样驱赶马群的生活。牧民用长杆套住的是?A母马B雄马C头马D小马22 . 下列不属于遗传现象的是( )A“种瓜得瓜,种豆得豆”B“一娘生九子,九子都像娘”C“将门出虎子”D“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”23 . 孙阿姨收养了一只流浪狗,为了居家的清洁卫生,于是训练这只狗入侧大小便狗入厕的这种行为属于( )A社会行为B学习行为C先天性行为D防御行为24 . 下列病例,不是由真菌引起的是A痢疾B小麦叶锈病C灰指甲D足癣25 . 每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、受精卵、成熟红细胞中染色体数目依次为( )A23条、46条、23条、46条、46条B46条、46条、46条、46条、46条C23条、23条、23条、23条、0条D23条、46条、23条、46条、0条二、综合题26 . 如图为女性生殖系统及排卵、受精和开始怀孕的过程示意图,请据图回答问题。(1)图中(一)表示卵细胞成熟后,由_排出。(2)图中(二)表示_和精子在_结合,完成受精过程,形成_。(3)胚泡缓慢移动,最终植入_,这就是怀孕。(4)胎儿通过_从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。27 . 根据观察蚯蚓实验回答下列问题:(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据_的位置来区分。(2)观察蚯蚓的过程中,应经常用浸湿的棉球轻擦其体表,原因是_。(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫_,它可以_。(4)蚯蚓的身体是由许多环状的体节构成的。身体分节的意义是_。(5)蚯蚓在生态系统属于_者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。28 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题(1)写出B、E两种动物的名称:B_;E_。(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口_肛门(填“无”或“有”)。(3)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_,有口有肛门。(4)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_动物(填动物类群),用湿润的_呼吸。29 . 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(1)在A、B两处填入恰当的词:A_;B_。(2)产生精子的器官是_,胎儿是在母体的_中发育的。(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是_(可以选择多项)。A与父母交流沟通B焦虑不安、苦闷,不让人知道C向生物老师请教D集中精力学习,不去理它30 . 植物园的夜观活动开始了听,贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠,蟋蟀弹着细长的曲调;看,非洲大蜗牛的壳面似玛瑙,斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙;抬头,树枝上的长尾缝叶莺睡着了,蝙蝠还在空中忙碌;低头,水蛇、小龙虾在水中游动最后,还欣赏到了萤火虫,一闪一闪(1)非洲大蜗牛的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的_动物;该类的有些动物可以用来培养珍珠,与珍珠培养有关的是该类动物的_结构。(2)长尾缝叶莺的前肢变成_,用肺呼吸,有_辅助呼吸,这与飞行生活相适应。(3)长尾缝叶莺会飞行,靠的是发达的_牵动双翼完成的;蝙蝠也会飞,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_、_的特征。(4)蟋蟀身体分为头、_、腹三部分,胸部有_对足,两对翅。(5)材料所描述的动物中,最低等的动物是_。三、资料分析题31 . 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为 某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为结果表明蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物材料二:印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对院里的鸡群大肆捕咬此时,留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便跃窗进屋闻讯赶回家的主人,看到衔着婴儿的母狼遁进了山林十余年后,人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不食人烟,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”根据材料一回答:(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_(2)蚯蚓和小白鼠相比,学习能力较强的是_(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_(4)根据材料二回答:失去幼仔的母狼哺育人类婴儿长大的行为,从行为的获得途径看是_行为,这一行为是由_决定的(5)“狼孩”“赤身裸体”“不食人烟”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”的表现是正常人的行为在_因素的基础上,通过_因素作用,由_而获得的行为四、实验探究题32 . 酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐,会对人体造成严重危害,严重者可出现昏迷、痉挛和惊厥,甚至危及生命。有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问,因此就“在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,得到以下相关数据:组别添加的物质发酵时间内产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg)(发酵温度一直保持15)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1号坛8%的盐水维生素C0. 31. 71. 41. 21. 00. 62号坛8%的盐水无维生素C0. 52. 01. 81. 61. 51. 2(1)针对该实验提出的问题,你作出的假设是:_。(2)该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要_,其目的是_。(3)制作酸菜时,应加盖并密封,这样做蕴含了丰富的科学道理,既可以达到发酵所需要的_(选填“有氧”或“无氧”)条件,又可以避免其他微生物进入。(4)由上面实验数据可知:酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是_(5)通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中,维生素C可以_亚硝酸盐含量。(6)实验结束后,该小组有同学提出本实验具有偶然性,为了使实验结果更可靠,该实验小组还应进行_实验。第 8 页 共 8 页
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