海口市2019年七年级上学期期中考试生物试题(I)卷

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海口市2019年七年级上学期期中考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 古蔺黄荆老林是许多鸟的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏黄荆老林的生态平衡,这说明生态系统的自动调节能力是( )A有一定限度的B强弱不同的C无限的D不变的2 . 下列不属于生态系统的是( )A一个湖泊B一座小山C一棵大柳树D一条河流3 . 地球上最大的生态系统是( )A森林生态系统B生物圈C海洋生态系统D城市生态系统4 . 一棵小树10年后长成参天大树,主要原因是( )A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的分化D细胞数目的增多和细胞体积的增大5 . 下列说法不正确的是(_)A细胞的遗传物质主要在细胞核中B细胞核是细胞生命活动的控制中心C生物细胞中染色体数量、结构相同D基因是DNA中控制生物性状的最小单位6 . 科学探究的方法包括观察法、调查法、实验法、收集和分析资料方法等,下列是某个同学在解决有关蚯蚓的问题时采用的方法,其中不正确的是( )A某农田土壤中平均每平方米有多少只蚯蚓-调查法B蚯蚓怎么爬行-观察法C为什么在雨后有许多蚯蚓会爬到地面上来-调查法D蚯蚓对人类有什么益处-收集和分析资料方法7 . 下列关于单细胞生物的说法,错误的是A单细胞生物个体微小肉眼不易观察B单细胞生物能独立完成各项生命活动C变形虫的结构中包含纤毛和细胞壁D草履虫能够趋利避害8 . 植物叶细胞中的叶绿体,不仅能制造有机物,还能够( )A将热能转变成光能B将光能转变成化学能C将化学能转变成光能D将光能转变成电能9 . 生物共同的特征是( )A能自由运动B都生活在水中C用鼻子呼吸D都能繁殖10 . 为探究“馒头在口腔内的变化”设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌)下列有关实验叙述正确的是( )试管编号馒头处理来源:学馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟滴加碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝A选择实验和模拟探究牙齿咀嚼作用B实验和对照目的是探究唾液的消化作用C以上探究实验能形成四组对照实验D该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖11 . 甜瓜是我国最早被利用为果品的瓜类。在甜瓜生长期,甲、乙两地的气温如表,两地的光照条件和栽培措施基本相同,但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。在植物体的结构层次中,甜瓜属于( )平均气温()甲地乙地白天3333夜间1222A细胞B组织C器官D系统12 . 下列生态系统中有“绿色水库”“地球之肺”之称的是( )A森林生态系统B海洋生态系统C湿地生态系统D城市生态系统13 . 下列现象中,不能体现生物基本特征的是( )A植物落叶B病毒能繁殖后代C含羞草受到触碰会叶片合拢D钟乳石慢慢长大14 . 下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是( )A将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶B浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面处的同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C使用显微镜时,选用10目镜和40物镜,所观察的物像放大了400倍D观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出15 . 下面四组概念图中,错误的是ABCD16 . 下列有关生物体结构层次的叙述,错误的是( )A所有生物体都是由细胞构成的B绿色开花植物的根,茎,叶被称为营养器官C动物体的结构层次是:细胞组织器官系统动物体D人体的胃是由多种组织构成的消化器官17 . 下列实验操作步骤错误的是( )A制作口腔上皮细胞临时装片时要先用干净的纱布把玻片擦拭干净B制作叶片临时切片要用碘液染色C观察玉米植株呼吸作用的实验装置应放在黑暗处D观察酵母菌的结构时要先用低倍镜观察,再换高倍镜18 . “风吹草低见牛羊”,大家都知道草和羊中一种是植物,一种是动物,下列有关草和羊的描述,不正确的是( )A草的所有细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁B根、茎、叶是草的营养器官,花、果实、种子是草的生殖器官C它们都是由一个受精卵发育而来的D羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成19 . 植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这说明( )A环境影响生物B生物影响环境C生物适应环境D生物能进行合作20 . 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是( )A制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水B制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦滴刮涂盖染吸C转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动21 . 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述不正确的是( )A表示细胞分裂,表示细胞分化B由过程形成的不同组织细胞遗传物质发生了改变C大脑皮层和脊髓主要由图中的神经组织构成D人体内的血液属于图中的结缔组织22 . 下列说法不正确的是( )A移栽植物时在它的根部带个些土团,原因是保护成熟区的根毛B生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C植株矮小瘦弱,叶片发黄的原因是土壤里缺含氮的无机盐造成的D细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中23 . 把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是( )AbBdCpDq24 . 春天来了,桃花开了,装点着美丽的校园。学习了生物,你知道构成桃的结构和功能的基本单位是( )A细胞B组织C器官D系统二、填空题25 . 为下列结构选择相应的功能。细胞膜_叶绿体_线粒体_细胞核_A细胞的控制中心B将化学能转变成细胞能利用的能量C控制物质进出D将光能转变成化学能26 . 在生态环境中,生物的种类,各种生物的_和所占的比例总是维持在_的状态,这种现象叫_三、判断题27 . 关于显微镜的结构和使用。(1)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着物镜。(_)(2)当低倍物镜换上高倍物镜后,视野内细胞数目增多。(_)(3)对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈(_)(4).如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰.(_)(5)若在显微镜下观察到的物象在视野的右下方。若要把物像移到视野中央,载玻片应向左下方移动。(_)(6)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是“b”(_)四、综合题28 . 下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题:(1)图中与分别是_过程。(2)通过这一过程,细胞在形态结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的_。(3)A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的_。胃壁的最内层为胃粘膜,具有保护、吸收和分泌的功能,属于图中标号 _组织。(4)上图所展示的人体结构层次从微观到宏观依次为_人体。29 . 学习生态系统知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如图食物网简图请回答:(1)此食物网中,生物所需能量的最终来源是_(2)从生态系统的组成成分看,水稻属于_(3)该食物网包含_条食物链(4)图中蛇与田鼠之间是_关系(5)若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的_能力是有一定限度的(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,该食物网中_的体内的有害物质含量最高30 . 以下是制作和观察菠菜叶的下表皮临时装片的图示,请分析回答:(1)制作菠菜叶的下表皮临时装片,应用到的实验材料有叶片、解剖针、镊子、滴管、清水、吸水纸、洁净的载玻片和_片等。(2)制作该临时装片时,用于染色的液体是_,如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,应先在载玻片中央滴加的液体是_。(3)盖片时,这所以一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免玻片下出现_。(4)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_。(5)要将图二中的甲转换为乙,应转动_,换用_(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。31 . 如图表示天竺葵个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)天竺葵由小长大的过程与细胞_、生长和_密切相关。(2)细胞从图A到图B过程中,高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是_数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)BC的过程叫作细胞的_,C所示的四种结构在结构层次上叫作_;图D所示的植物叶在结构层次上叫作_。32 . 观察是科学研究的一种方法科学观察有时需要辅助工具,显微镜就是常用的一种(1)显微镜有实验室常用的_显微镜和可以放大几十万倍_显微镜(2)使用显微镜进行观察时,先要把装片置于_上,尽量将观察材料对准通光孔的_ 在调焦观察时,可以旋转_(3)在低倍镜下观察清楚后,无需提升镜筒,直接转换高倍镜,再旋转_进行微调即可转换到高倍镜后,会发现视野变_(填写:“亮”或“暗”)这时,可以通过调节_大小来改善观察效果(4)高倍镜视野中,细胞体积变_(填写:“大”或“小”),细胞数量变_(填写“多”或“少”)(5)将写有“上”的装片放在显微镜下观察,视野中看到的是_ 如果观察到的物像在在视野的右下方,要想把物像移到视野中央,应将标本向_移动(6)某显微镜目镜有10和12.5,物镜有10和40用这台显微镜观察,最大放大倍数是_(7)观察微小物体时我们常常显微镜当我们观察远处的物体时还可以用_来辅助观察五、实验探究题33 . 绿茶多酚是绿茶中提取的天然有效成分,为探究绿茶多酚是否对酒精肝损伤起到保护作用, 将生理状况一致的健康小鼠 30 只,随机分成 3 组,每组 10 只,实验处理的数据如下表所示:组别实验处理小鼠体重(g) 平均值肝重/体重(%)A正常饮食 + 蒸馏水43.244.81B正常饮食 + 56白酒 0.5mL/天30.826.00C正常饮食 + 56白酒 0.5mL/天 + 绿茶多酚溶液 0.5L38.495.25(1)实验中,实验数据取平均值的目的是_。(2)本实验中,A 与 B 是一组对照实验,实验作出的假设是:_对小鼠的肝脏会产生损伤。(3)本实验中,B 组与 C 组也是一组对照实验,该实验变量是_。(4)该实验得出的结论是:_。第 10 页 共 10 页
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