河北省2019-2020年度八年级上学期期末生物试题（I）卷

河北省2019-2020年度八年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关微生物应用的叙述中，错误的一项是（ ）A利用酵母菌制作泡菜B利用青霉菌提取青霉素C利用乳酸菌制作酸奶D利用醋酸菌酿醋2 . 乌鸦衔住坚果等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯时再去享受美味，这一现象属于（ ）A取食行为B学习行为C先天性行为D社会行为3 . 下图生长在树桩上的蘑菇，下列叙述正确的是：（ ）A结构是器官菌叶B内长有生殖细胞“孢子”C菇属于生产者D蘑菇属于原核生物4 . 细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（ ）细菌生活不需要氧气细菌在不良环境中可形成芽孢细菌的繁殖速度很快细菌是独立生活的单细胞生物ABCD5 . 制作泡菜时密封的主要目的是（ ）A防止营养物质的流失B防止其他细菌的进入C防止水分散失D防止空气进入6 . 蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）A攻击行为和社会行为B防御行为和社会行为C取食行为和社会行为D学习行为7 . 下列关于植物类群的叙述,正确的是A若将以上植物分为与两类,则分类依据是有无种子B类植物叶内没有输导组织,因此可作为监测空气污染程度的指示植物C属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实D类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物8 . 关于蚯蚓身体结构及功能的描述，错误的是（ ）A蚯蚓靠刚毛和体壁发达的肌肉完成运动B蚯蚓的环带中含有受精卵C蚯蚓身体由许多相似的体节组成，呈圆筒形D蚯蚓体表保持湿润，有利于其通过体表进行呼吸9 . 下列关于菌落的特点，叙述正确的是（ ）A一种培养基上只能长出一种菌落B培养基上的一个菌落可能由多种细菌共同形成C真菌形成的菌落都有鲜艳的颜色D一个菌落只能由一种细菌或真菌形成10 . 关于生物多样性的叙述，不正确的是（ ）A对生物多样性最直观的认识是物种的多样性B袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性C生物的种类越丰富，生态系统就越稳定D建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施11 . 下列叙述错误的是（ ）A受精卵在人体内形成的场所是输卵管B鸡卵受精后胚盘发育成雏鸡C孔雀开屏、黑猩猩钓取食物都属于先天性行为D根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区12 . 下列四种动物特征的描述中，正确的是（ ）A涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口有肛门B河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸C水螅-身体两侧对称，有内胚层和外胚层D蚯蚓-身体呈圆筒形，靠近前端有环带13 . 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（ ）A“多莉”羊的诞生克隆技术B“超级鼠”的获得转基因技术C制作酸奶生物防治技术D宇航员的“抗荷服”仿生技术14 . 图中具有社会行为的动物是ABCD15 . 下列四组动物中全是节肢动物的一组是（ ）A蝗虫、蚊子、蜈蚣B蝗虫、蚯蚓、飞蛾C蜜蜂、河蚌、河蟹D蜜蜂、对虾、蜗牛16 . 成语是中国传统文化的一大特色，下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最远的是（ ）A指鹿为马B鹤立鸡群C狐假虎威D虎头蛇尾17 . 下列说法不正确的是（ ）A列文虎克最早观察到细菌，被称为“微生物学之父”B巴斯德证明细菌是由原已存在的细菌产生的，被称为“微生物学之父”C只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态D细菌有杆菌、螺旋菌、球菌，形态不同，结构基本相同18 . 判断哪一组属于裸子植物（ ）A玉米、高粱 B大豆、小麦C菊花、牡丹D银杏、松树19 . 微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的.A生产者B消费者C分解者D自养20 . 下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）A种是分类的最基本单位B生物进行分类一般把生物的形态结构、生活习性、生理特征等作为依据C分类的单位由小到大依次是：种、科、目、属、纲、门、界D分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多21 . 下列对病毒相关知识的理解，不正确的是（ ）A需用电子显微镜才能观察到B只能生存于活的细胞中C结构简单，有成形的细胞核D通过自我复制方式进行繁殖22 . 下列动物行为中不属于学习行为的是（ ）A马戏团的狗熊拉车B蜜蜂采蜜C老马识途D猴子剥食香蕉23 . 下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（ ）A生物多样性包括物种多样性遗传多样性和环境多样性B物种多样性是生物多样性最直观的认识C物种多样性是由遗传多样性决定的D生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础24 . 下列动物中不是鱼而是两栖动物的是 （ ）A鲳鱼B鳕鱼C娃娃鱼D带鱼25 . 在我国特有的动植物中，将水杉和珙桐分成一类，将麋鹿和斑头雁分成另一类，这样划分的分类等级单位是A界B门C科D属二、连线题26 . 请将下列生物类群与其主要特征用线连接起来。A软体动物 体表有角质层,有口有肛门B爬行动物 柔软的身体表面有外套膜C线形动物 体表覆鳞片或甲,用肺呼吸D节肢动物 身体两侧对称；有口无肛门E扁形动物体表有坚韧的外骨骼；有蜕皮现象A、_B、_C、_D、_E_。27 . 请你将下列菌类与其作用用线连接起来三、判断题28 . 先天性行为是学习行为的基础。_（判断对错）29 . 体育活动的预备运动可以有效避免关节与肌肉的损伤。 （ ）A正确B错误30 . 种植药材利用的是生物多样性中的潜在价值。（_）31 . 蘑菇与霉菌都是由大量菌丝构成的，并且依靠菌丝吸收营养物质。（_）32 . 病毒和细菌对人类都有害_四、综合题33 . 如图是关节的模式图：请回答：（1）填出关节的各部分名称：1_，2_，3_其中，2内有_，能减少关节面之间的摩擦此外，关节周围或关节腔内还有_等，增强了关节的灵活性和牢固性（2）请写出你熟悉的一个人体的关节名称：如髋关节、_等五、资料分析题34 . 请阅读下面科皆文章，结合文章内容回答下列问题。1665年，英国学者罗伯特胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发現其中有许多小室，状如蜂窝，称之为“cella”，这是人类第一次发现细胞。不过，胡克发现的是死细胞的细胞壁。其后。生物学家用“cell”一词描述生物体的基本结构.1674年，荷兰列文虎克，装配了高倍显微镜（300倍左右）。观察到了血细胞、池塘水中的原生动物，人类和哺乳类动物的精子，这是人类第一次观察到完整的活细胞。列文虎克的一生致力于在微观世界中探索，列文虎克发现的自然界的秘密是人类关于微生物研完的最早专著。1835年，捷克学者普金利用显微镜观察到母鸡卵中的细胞核，提出动物细胞与植物细胞具有相似性，波兰学者麦克被认为是看到细胞核分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程。并把这一现象当作细胞分裂机制最直接的证据。（1）由文中可知，最早观察到活细胞的科学家是_（选填下列字母），最早发现并记录细胞分裂的科学家是_（选填下列字母）。A罗伯特胡克B列文虎克C麦克D普金（2）就像科学家观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中，细胞核先由一个变成两个。随后，_也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。（3）恩格斯对细胞发现给予高度评价，“有机体产生和成长的秘密被揭开了，从前不可理解的奇迹，实质为一个过程，这个过程是按共同的规律进行的。结合阅读材料分析，“有机体产生的秘密”是指大多数生物个体都是由_发育而来的；“有机体成长的秘密”是指个体的成长，从细胞层面看，是指细胞的_、_和_。六、实验探究题35 . 某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动。请你帮助完成设计方案，并回答问题。（1）提出问题：洗手前手上的细菌是否比_？作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后多。制定和实施计划：将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照。打开培养皿，3位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。3位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。空白对照组_。把3组培养皿放入37恒温箱中培养，1天后观察。用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算每组培养皿菌落的_。（2）请你预测实验结果：洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、_无细菌菌落。（3）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动植物遗体分解成水、无机盐和_，这些物质又能被植物吸收和利用。第 8 页 共 8 页