河北省2019版七年级上册生物 1.4.8鸟类 同步测试题（I）卷

河北省2019版七年级上册生物 1.4.8鸟类 同步测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面选项中不属于家鸽消化系统特点的是（ ）A口腔内无牙B小肠发达，直肠较短C有嗉囊贮存和软化食物D没有胃2 . “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于结构与功能的叙述，不相符的是（ ）A蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应B青蛙趾间有蹼，与能在水中划水相适应C家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行D家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应3 . 动物的运动依赖于一定的结构。下列关于鸟类适于飞行特点的说法错误的是（ ）A体温恒定，适应性强B食量大，消化能力强C直肠很短，不存粪便D鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达4 . 下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应？（ ）A全身被羽B身体分头、颈、躯干、四肢、尾C身体呈流线型D前肢变成翼，具有几排大型正羽5 . 家鸽的体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因（ ）A食量大，消化能力强B体表被覆羽毛C血液输氧气的能力强D呼吸作用旺盛6 . 动物界中最大的类群是A软体动物B节肢动物C线形动物D腔肠动物7 . 某同学观察到一种小动物，身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角、1对复眼和1个口器，胸部有3对足和2对翅。该小动物属于A爬行类B软体动物C昆虫类D环节动物8 . 鸟类起飞时，必须A展翼和加速鼓翼B减慢振翼的频率和收翼C展翼和减慢振翼D加快振翼的频率和收翼9 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换B兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力C蜥蝎的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发D鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸10 . 下列属于变态发育的是（ ）A河蚌B青蛙C蚯蚓D家鸽11 . 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是气管是肺是气囊D家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换二、填空题12 . 在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是_，家鸽独特的呼吸方式是_。三、综合题13 . 下图是鸟类呼吸系统示意图。请据图回答问题。（在（ ）中填序号，_上写文字）（1）写出图中所指结构的名称。（1）_；（2）_；（3）_。（2）鸟的主要呼吸器官是（_）_，它是_的场所。鸟的呼吸方式很特别，它具有发达的（_）_，与（2）相通，可以辅助呼吸。14 . 下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_。（2）图B中的6是由图A中的_发育而来的。（3）图A中的胚胎发育的部位的名称是5_.15 . 根据资料，分析家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点：（1）家鸽的身体呈_型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。（2）飞行器官发达：前肢变成了_，有发达的_，可牵动两翼完成飞行。（3）鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_，可以辅助呼吸。（4）食物经消化吸收后形成的残渣随粪便及时排出体外，这样可以_，利于飞行。16 . 如图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答（1）填写图中各部分名称_，_，_（2）当家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入主要呼吸器官_，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此再进入_（3）当两翼下垂时，_内已经交换过的气体排出体外，同时_内的空气又经过_，并且进行气体交换而最后排出体外这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸17 . 下图是鸟的呼吸系统结构图，请根据图回答问题。（1）写出图中所指结构的名称：是_。（2）鸟的呼吸器官是_，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还有发达的气囊，可以_呼吸。鸟在飞行中吸气和呼气时，肺都能进行气体交换，这种呼吸方式称为_。18 . 如图A、B、C、D为形态结构、生活习性互不相同的四种动物，请据图回答问题。（1）将图中动物D与其他三种动物分成两类，最典型的特征是身体内没有_。（2）将图中动物C与其他三种动物分成两类，最典型的特征是生殖方式为_。（3）将图中的动物A、C与其他两种动物分成两类，最典型的特征是它们具有恒定的_。（4）动物A因体内具有_，使它能在吸气与呼气时都有含氧丰富的空气在_内进行气体交换，以适应空中的飞翔生活。第 5 页 共 5 页