沈阳市2020版七年级上册第一单元生物和生物圈测试题（I）卷

沈阳市2020版七年级上册第一单元生物和生物圈测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪一项说明了生物影响环境 （ ）A秋风扫落叶B鱼儿离不开水C雨露滋润禾苗壮D蚯蚓松土2 . 下列哪个生态系统稳定性最强？（ ）A海洋生态系统B人工生态系统C森林生态系统D草原生态系统3 . 生物多样性是人类赖以生存的基石，但环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性以及保护的说法中错误的是A为了丰富本地的物种，可随意引进外来物种B大力开发自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施C生物多样性的实质是基因多样性D生物生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因4 . 下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是A蒸腾作用只在白天进行B阴雨天移栽植物，可以提高成活率C叶是植物进行蒸腾作用的主要器官D蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量5 . 既能防治佝偻病，又能防治夜盲症的最佳食物是（ ）A胡萝卜B牛奶C大豆D猪肝6 . 苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是（ ）A水B阳光C温度D空气7 . 长势相同的两盆菊花苗，一盆放在南阳台光照长，一盆放在北阳台光照短，到秋季A放在南阳台的先开花B放在北阳台的先开花C两盆菊同时开花D两盆菊都不会开花8 . 下列实例中，不属于生存斗争的是（ ）A同一片森林里临近的树木会相互争夺阳光、水分和养料B食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食C食性相同的动物相互争夺食物D在自然界，生物普遍具有很强的繁殖能力9 . 下列说法不是所有生物共有特征的是（ ）A生物都是由细胞构成的B生物都能生长、发育并繁殖后代C生物的生活需要营养D生物能进行呼吸10 . 一段朽木，上面长满了苔藓、地衣,凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）A一块稻田里的全部虫害B一间充满生机的温室大棚C一片松林中的全部生物D一个池塘中的全部鲤鱼11 . 在生物进化问题的研究上，科学家主要采用的研究方法是A实验法B比较法C观察法D调查法12 . 下列不属于生物现象的是（ ）A飞蛾扑火B春去秋来C孔雀开屏D麦浪滚滚13 . 下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是（ ）A全球气候变化B外来物种入侵C大气污染D以上三项14 . 如果农田中的杂草过多会影响农作物的产量，出现这种现象是因为农作物与杂草之间有（ ）A合作关系B竞争关系C互利关系D平等关系15 . 在科学探究的过程中，下列方法可以利用的是（ ）。A观察法B调查法C实验法D以上均可16 . 瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂。这三种适应现象依次属于A保护色、警戒色、拟态B拟态、保护色、警戒色C警戒色、拟态、保护色D警戒色、保护色、拟态17 . 读唐代诗人王维的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”体会到其中包含的生物特征是（ ）A生物能进行呼吸B生物能生长和繁殖C生物有遗传的特性D生物能排出体内产生的废物18 . 下列生物之间的关系属于竞争关系的是（ ）A猫和老鼠B稻田中的水稻和杂草C许多蚂蚁共同搬运食物D人体内的蛔虫和人19 . 我国动物种类多种多样，据统计，我国的脊椎动物有：（ ）A640多种B3600多种C6400多种D6300多种二、多选题20 . 为了探究影响种子萌发的某一外部条件，安安选择了同一品种、具有萌发能力的绿豆种子40粒，随机均分成两组，进行如下实验：绿豆（粒）温度水分空气实验结果培养皿甲2025适量充足全部发芽培养皿乙200适量充足全部没发芽以下实验分析，正确的是A安安探究的是水分对种子萌发的影响B这一探究实验的变量是空气C安安认为培养皿乙中种子没有萌发是因为温度太低D实验结论是：种子萌发需要适宜的温度是25三、填空题21 . 在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做_。地球上所有的生物与其环境的总和就叫_。22 . 线形动物主要特征：身体_，呈_；体表有_；有_有_代表动物：。生活方式：大多营_生活。23 . 写出陆地生活的动物对环境的适应特点（至少3个）_，_，_24 . 生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，是对_环境的适应；人在冬天容易打哆嗦，是对_环境的适应。25 . 光合作用的原料是_和_；产物是_和_；条件是要有_，场所是_；光合作用的实质是二个转变：一是将_物转变为_物，二是将_能转化为储存在有机物中的化学能四、连线题26 . A老虎吃野猪 a应激性B向日葵向太阳 b繁殖C植物开花结果 c新陈代谢D人体的排汗 d生长E小虎长成大老虎 e竞争关系F田里的水稻和杂草 f 捕食关系五、判断题27 . 人体流汗是生物排除废物的体现。（ ）28 . 观察、调查、实验、测量都是科学探究的主要方法（_）29 . 地球上百分之七十的氧气都来自于海洋（_）30 . 在某一草原生态系统中，存在着图所示的食物网，请分析判断:（正确的画“”，错误的画“”）（1）图中所含的食物链有5条。（_）（2）图中生物C和生物E只有吃与被吃的关系。（_）（3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于A。（_）（4）一般情况下，该生态系统中各种生物的数量能够保持相对稳定。（_）31 . 生物的种类越丰富，生态系统的稳定性就越强。（_）32 . 在自然状态下，人类社会中男女性别比例接近11。（_）33 . 中山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。（ ）34 . 植物不进行呼吸，动物才进行呼吸。（_）六、实验探究题35 . 下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你回答相应问题实验内容：光对鼠妇生活的影响设计方案：A材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块B实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境C方法步骤：.将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次D实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918请问：(1)在一个对照实验中，变量应该只有_个在这个实验中的变量是_(2)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验，目的是_(3)分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在_环境中光对鼠妇的生活有影响。(4)实验结束后，应将鼠妇怎样处理？_(5)实验只用1只鼠妇做实验行吗？_(行或不行)第 6 页 共 6 页