杭州市2019版八年级上学期期末生物试题(I)卷

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资源描述
杭州市2019版八年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小刚在小溪边捉到一只活青蛙,回家后小刚把青蛙放进有较多水的鱼缸内,准备精心饲养,并观察青蛙的生活习性等特征,没想到,第二天再见青蛙的时候,它已经死掉了,请问同学们,青蛙死掉的原因是( )A缺氧B饥饿C惊吓D水质有问题2 . 珊瑚、蛔虫、蚯蚓、河蚌分别属于:A腔肠动物、环节动物、线形动物、软体动物B线形动物、环节动物、软体动物、腔肠动物C腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物D扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物3 . 蝗虫适应在陆地生活,它进行呼吸的结构是( )A肺B气管C鳃D体表4 . 下表为其动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述中,正确的是A扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种C非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近D扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近5 . 剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是( )A隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物B挡住灰尘C隔绝空气,把食物中的细菌闷死D释放出化学物质杀死细菌6 . 金丝猴的关节非常灵活,与该特点相关的结构是A关节软骨和韧带B关节软骨和滑液C关节头和关节窝D关节腔和滑液7 . 家鸽突出的胸骨的作用是( )A保护肺和心脏B增加牢固性,适应剧烈运动C附着发达的胸肌,适于飞行D将多块骨愈合在一起,减轻体重8 . 在动物界的下列四种生殖方式中,繁殖成功率最高、最有利于后代生长发育的是( )A体外受精,受精卵水中发育B体内受精,受精卵陆地发育C体内受精,受精卵亲代孵化D体内受精,受精卵子宫发育9 . 下列有关金黄色葡萄球菌的说法中,正确的是( )A没有细胞结构B细胞内有叶绿体C有成形的细胞核D进行分裂生殖10 . 绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣,0.5小时就可以排除体外,这一事实证明鸟类不贮存粪便,意义是( )A可以摄入更多的食物B减轻飞行时的体重C便于热量的散发D加快物质的跟新速度11 . 制作酸奶和泡菜所利用的微生物是( )A酵母菌B乳酸菌C醋酸菌D曲霉12 . 下列四种动物特征的描述正确的是( )A涡虫背腹扁平,有口有肛门B蝗虫体表有外骨骼,用气门呼吸C蛔虫身体细线形,有口无肛门D蚯蚓-用湿润的体壁进行气体交换13 . 下列现象能体现生物影响环境的是A竹节虫的身体与竹枝极为相似B鹿遇敌害快速奔跑C千里之堤,溃于蚁穴D沙漠中生活的植物根系非常发达14 . 生物之间亲缘关系最近的是A同一界包括的生物之间B同一地区生物个体之间C同一属生物个体之间D同一科生物个体之间15 . 面发一段时间后会变酸,蒸出的面头暄软多孔。与发面有关的一组微生物是:( )A青霉和曲霉B乳酸菌和酵母菌C醋酸杆菌和乳酸菌D酵母菌和青霉16 . 某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如图),以下对实验的分析,不正确的是( )A用盐渍法可以保存某些食物B甲细菌比乙细菌更耐盐C乙细菌生活不需要无机盐D不同种类的细菌生活环境不同17 . 关于仿生的说法错误的是A模仿生物某些结构和功能发明创造各种仪器设备B飞行抗荷服是对长颈廘的仿生C蝇眼照相机、克隆羊都是仿生D人造地球卫星的控温系统模仿了蝴蝶调节体温的方式18 . 已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述错误的是( )A涡虫背腹扁平,具有口、咽、肠B蝗虫足和触角都分节C水螅身体由三层细胞构成D青蛙皮肤可辅助呼吸19 . 很多成语与我们的生物学有密切的关系,下列是老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于同一类群的成语是( )A蛛丝马迹B鸡犬不宁C莺歌燕舞D虎头蛇尾20 . 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了如下实验数据,下列分析正确的是( )次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多小鼠第三次用时最少,说明小鼠有较强的记忆力在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少小鼠学会走这一迷宫后,就不会忘记ABCD21 . 下列几种动物行为中,属于先天性行为的是( )A大山雀喝牛奶B蜘蛛结网C小狗算数D鹦鹉学舌22 . 节肢动物种类和数量是最多的,以此有关的是( )感觉器官发达繁殖能力强卵生身体和附肢都分节体表有外骨骼呼吸系统完善,适应陆地生活体型小,对食物、空间需求小ABCD23 . 细菌产生的芽孢是细菌对不良环境的适应。芽孢的作用类似于病毒的( )A蛋白质外壳B遗传物质C结晶体D细胞结构24 . 以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A关节软骨使关节更加灵活B鸟类占领巢区是繁殖行为C狒狒首领在群体中央取食是社会行为D蚂蚁不具有社会行为25 . 下列叙述错误的是( )A鸟类胸肌发达,有利于飞行B蝙蝠的体腔中有膈C鲫鱼属于脊椎动物,变温动物D蝗虫、虾、蜘蛛、乌龟的体表都有外骨骼二、连线题26 . 将下列动物与它们的运动方式连接起来27 . 连线题三、综合题28 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有_。A酵母菌出芽B细菌分裂C哺乳动物的克隆D桃树的开花结果(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有_特性。(3)图甲中的M表示的发育过程称为_。青蛙的成体用_进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程_。(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是_。(6)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是_,丁图中胎儿发育的场所是在_并通过_从母体获得所需要的营养物质和氧。29 . 下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题;(1)A类成体用_呼吸,其皮肤可辅助呼吸。(2)B类的生殖和发育特点是_,大大提高了后代的成活率。(3)C类是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,其腹部有_,用于呼吸。(4)D类终生生活在水中,用_呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (5)E 类动物的呼吸方式很特殊,它的肺上连着许多的_可辅助肺的呼吸,呼吸一次气体两次经过肺部,称为双重呼吸。(6)F类的前端是 ,判断的依据是靠近 _。四、实验探究题30 . 随着生活水平的提高,自来水也走进了我们农村。但是自来水中总是有一股漂白粉的味道。某实验小组的同学进行探究“漂白粉会降低蛙卵的孵化率”的实验。取两个玻璃缸,分别标记A、B在A缸中加入500ml蒸馏水,B缸中加入500ml蒸馏水并加入少量漂白粉。在A、B两缸中分别加入100个蛙卵;保持A、B两缸水温2025每天记录蛙卵孵化的情况。请回答:(1)请你根据题目给实验做一个假设_。(2)第步中,设置A缸起 _作用。该实验的变量的 _。(3)在A、B两缸中分别加入100个蛙卵,而不是一个蛙卵的原因是_;每天记录蛙卵孵化的情况,并取平均值,其目的是 _。(4)如果实验如能按照上述的方案进行(假如漂白粉会降低蛙卵的孵化率)那么预测实验结果_。由上面的实验结果,你应该给实验下的结论是_。31 . 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录(1)请你作出假设_(2)你确定这个实验的变量是_(3)你的实验结果:蚯蚓在_(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边(4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠_来完成(5)在做“观察蚯蚓运动”实验时,如果你作出的假设是:蚯蚓在粗糙纸板上比光滑纸板上运动得快。你提出的问题应该是:_。设计实验方案:将蚯蚓分别放在大小相同的粗糙纸板和光滑纸板上,观察它的运动,测量它在5min里蠕动的距离,并记录下来,如此进行5次,为使该探究实验结论更科学,应该计算5次观察数据_值。实验过程中,变量应该是_个,因此形成了_实验。实验后你怎么处理蚯蚓?_。32 . 某中学生物活动小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。请分析回答问题:试管编号加入的物质是否搅拌温度、时间1淀粉糊+2mL唾液搅拌37;10分钟2淀粉糊+2mL唾液不搅拌37;10分钟3淀粉糊+2mL清水搅拌37;10分钟4A搅拌0;10分钟取出1、2、3试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。(1)当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应选取_和_作为一组对照实验,其中_号试管中的物质会变蓝。(2)选取1号和3号试管这一组实验,实验变量是_,通过该组实验现象,得出的结论是_。(3)该活动小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,加了4号试管。请你根据所学知识判断,4号试管A处加入的物质是_与_号试管形成对照。33 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如右图)。根据实验回答下列问题:(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?。(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?。(3)蚯蚓在土壤中活动有很多好处,体现在。(列举一例)(4)在本实验中设置乙瓶的作用是。(5)请仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验作出假设:。第 9 页 共 9 页
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