山西省2019-2020学年七年级下学期期中考试生物试题（I）卷

山西省2019-2020学年七年级下学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验操作与目的描述不相符的是（ ）A观察草履虫时使用棉花纤维是限制草履虫运动的速度B用离心机离心血液观察血液分层现象C嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合，有利于水分的运输D观察小鱼尾鳍血液流动时，用湿棉絮包裹，利于小鱼呼吸存活2 . 下列关于血红蛋白特性的叙述，正确的是（ ）A在氧含量高的地方容易与氧结合、在氧含量低的地方容易与氧分离B在氧含量高的地方容易与氧分离、在氧含量低的地方容易与氧结合C在一氧化碳含量高的地方容易与一氧化碳结合、在一氧化碳含量低的地方容易与一氧化碳分离D在二氧化碳含量高的地方容易与二氧化碳结合、在二氧化碳含量低的地方容易与二氧化碳分离3 . 在体循环过程中，身体各处毛细血管网主要交换氧二氧化碳养料二氧化碳以外的其它废物A和B和C和以及和D和4 . 哪种血管中有瓣膜？A动脉B毛细血管C静脉D动脉和静脉5 . 如为人体气体交换过程示意图（为气体成分，为血管），下列有关叙述正确的是（ ）A血管内二氧化碳的含量最低B主要是在细胞内产生的C的运输与红细胞无关D血管内氧气的含量比血管I低6 . 以下有关血液的说法，不正确的是（ ）A血浆中含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、尿素、激素、无机盐、二氧化碳等物质B血浆约占血液的55%，淡黄色、半透明C人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些D紧急情况下，一个健康的O型血的成年人可以给A型血的人献血200-300ml7 . 给严重的贫血患者输血，最有效的是输入（ ）A浓缩的血小板悬液B血浆C浓缩的红细胞悬液D白细胞和红细胞8 . 静脉注射葡萄糖时，葡萄糖要几次经过心脏才能到达手臂的肌肉细胞A1次B2次C3次D4次9 . 下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（ ）A小肠内有肠腺，分泌的消化液中含多种消化酶B小肠内表面有皱襞和绒毛C小肠绒毛壁薄，仅由一层上皮细胞构成D小肠绒毛壁内有毛细血管和毛细淋巴管10 . 经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防（ ）A坏血病B脚气病C夜盲症D地方性甲状腺肿11 . 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（ ）A甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化B乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化12 . 人体消化腺分泌的消化液中含消化酶种类最多的是（ ）A唾液腺B胰腺C肝脏D胃腺13 . 动脉血和静脉血的判断依据是（ ）。A血液中二氧化碳的含量B血液中氧气的含量C血液在血管中的流向D血液的流速14 . 所有血管中，能吸收营养物质的血管是（ ）A动脉B静脉C毛细血管D某些静脉15 . 关于人体吸入的气体与呼出的气体的描述，正确的是（ ）A呼出的气体中只含有二氧化碳B呼出的气体含有大量的二氧化碳和大量的氧气C与吸入的气体相比，呼出的气体二氧化碳增多，氧气减少D与吸入的气体相比，呼出的气体二氧化碳减少，氧气增加16 . 题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（ ）A0t2Bt1t2Ct1t3Dt2t417 . 下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（ ）A无机盐B糖类C脂质D蛋白质18 . 海姆立克急救法能够帮助排出卡在气管口的异物，恢复呼吸。吃饭时大声说笑，食物容易误入气管，其原因是A流经消化器官的血量减少，不利于消化B有利于保护声带C会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D唾液腺分泌唾液减少19 . 血液是流动的组织，其相关物质含量随着在血液中的运输和物质交换而发生相应的变化，能表示血液流经小肠前后成分变化的是（ ）A养料增多，氧减少B养料增多，二氧化碳减少C废物增多，氧减少D废物增多，二氧化碳减少20 . 如图所示三种血管关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）A若b为肺部毛细血管，则a内流的是静脉血B若b为肾小球处毛细血管，则c内流的是静脉血C若b为肾小球处毛细血管，则c内血液中尿素的含量比a少D若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内的营养物质比a多21 . 为探究唾液淀粉酶的性质，有人做了相关实验，实验过程和结果如表，对本实验的下列叙述中不正确的是（ ）1号2号3号4号注入物质2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液水温处理37106037加入物质振荡1mL蒸馏水lmL唾液1mL唾液lmL唾液滴入碘液并观察变蓝变蓝变蓝不变蓝A本实验检测方法运用的原理是淀粉遇碘液变蓝B1号和4号对照说明唾液在适宜条件下能消化淀粉C2，3，4比较可说明淀粉酶的催化作用受温度影响D本实验可说明唾液淀粉酶只能催化淀粉水解22 . 人体血液在肾脏毛细血管处发生气体交换时，血液中可能出现的是（ ）A血红蛋白与氧分离B二氧化碳的含量减少C葡萄糖的含量增加D静脉血变成动脉血23 . 正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（ ）A氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻咽喉气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网B“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管C呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁D平静吸气时，肋间肌和膈肌均舒张24 . 下面关于部分器官功能的叙述，不正确的是（ ）A心脏是血液循环流动的动力器官B肾是形成尿液的器官C肺是进行组织气体交换的主要场所D小肠是消化和吸收的主要场所25 . 对于地震中救出的某些受伤人员，医生通常需要进行人工呼吸，使其恢复自主呼吸其原理是通过呼吸运动，使肺实现与外界环境的气体交换下面关于平静时呼吸中相关项目的表示，正确的是（ ）A胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺B胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体出肺C胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺D胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体入肺二、综合题26 . 下图是人体组织细胞在完成生命活动中人体内发生的一部分生理过程示意图，请据图回答若a表示一种小分子物质，则a应该是_。 而图中的b表示为_过程。图中还能看出人体呼吸的全过程（气体交换），其中C表示：_过程。d中的气体交换是通过气体的扩散作用完成的，在人体内二氧化碳的含量最高的地方是_（答结构名称）。27 . 综合应用健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健康，是建设健康中国的战略主题。营养学家将食物按照每日摄取量，设计了“平衡膳食宝塔”如图甲，表格中是将宝塔中的各级食物进行具体分类并提供了较为合理的参考数据，选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障。请据图表，分析回答下列问题。（1）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。试分析从甲图看，我们每天摄入量最多的是哪一级食物，说明原因。_。青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃甲图中的哪两个级别的食物。_（2）小刚每天刷牙时牙齦容易出血，如你是医生，诊断他患的是什么病，可以建议他多摄取表格中的哪一类食物，_（3）图乙是身体某处的血管示意图，坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图乙中的哪一血管处进行充分的物质交换，说说物质交换的意义。_（4）根据你所学知识，设计一份合理的午餐食谱，并指出各种食物的所含营养成分_。28 . 图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_，这样做的目的是_。（2）通常情况下，使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。（3）图2示显微镜下观察到的图像，观察者认为2是_血管，判断的主要依据是_。29 . 2019年5月20日是第30个“全国学生营养日”。中学生营养饮食注意事项：中学生日常饮食应多样化，以提供充足、全面、均衡的营养，保证身体发育所需。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：（1）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着_活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻_肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过过程完成了_的气体交换。（2）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是_，最终被分解为_。（3）青少年要“免肥胖”：人体经过程_（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。30 . 如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图回答（1）呼吸系统由_和_两个部分构成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、_和_。（2）呼吸系统的主要器官是_，它也是气体交换的主要场所。其中完成气体交换的部位主要是在_，它数目很多，约有7亿个，且只有_层上皮细胞构成，外面围绕着丰富的_，这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。（3）患感冒时，由于病毒感染，_中的黏膜会充血肿胀，导致说话带鼻音。（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小能表明一个人的肺部的换气能力，谈一谈我们怎样做才能增大肺活量？_31 . 下图是消化系统模式图，请根据图回答问题：（1）消化系统由_和_组成，前者由口腔、咽、食道、_、小肠、大肠、肛门组成。（2）最大的消化腺是_，它能分泌 _，储藏在胆囊中,再经导管流入_内。（3）淀粉的消化从_开始，最终在小肠被分解为 _。蛋白质最终分解为_（4）_是消化和吸收的主要场所。32 . 人类需要通过食物获得外界的物质和能量，那么食物进入人体后会发生哪些变化呢？请结合图人体消化系统组成模式图，回答下列问题。（内填图中序号）（1）消化道中最膨大的部分是_，_类食物的化学性消化在此处开始。此外，_、_等物质在此处被吸收。（2）人体最大的消化腺是_，它分泌的_能促进脂肪乳化成_，这种消化属于物理性消化。（3）人体主要的消化器官是_小肠，在小肠处起作用的消化液有肠液、_和_。淀粉、蛋白质和脂肪在小肠分别被分解成葡萄糖、_、甘油和_。（4）小肠也是人体的主要吸收器官，这是因为_、_和毛细淋巴管壁都很薄，仅由_构成，易吸收各种营养物质。此外，小肠内表面的_和绒毛加大了小肠吸收营养物质的内表面积。三、实验探究题33 . 生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：试管加入物质37水浴恒温滴加碘液检验淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分钟2滴，摇匀淀粉糊2毫升+清水2毫升10分钟2滴，摇匀淀粉糊2毫升+？（1）用试管和试管进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是_（2）37水浴恒温模拟的是_（3）实验结果：试管不变蓝，试管_，据此可以得出的结论是_（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+_第 11 页 共 11 页