重庆市2019-2020年度八年级下学期期中生物试题（II）卷

重庆市2019-2020年度八年级下学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 没有人能够亲历生物进化的几十年的历史，在生物漫长的进化过程中，人们提出了各种不同的解释。下列有关说法中，错误的是A关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说B在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据C生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化D长期使用青霉素会使有些致病细菌不再受青霉素的影响，是因为青霉素使致病细菌产生了抗药性的变异2 . 下列食物链正确的是（ ）A草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B蚱蜢草食草耔的鸟鹰狐C狐鹰食虫鸟蚱蜢草D草蚱蜢食虫鸟蛇鹰3 . 人们将一种原产热带美洲叫“薇甘菊”的植物引入印尼作为橡胶园防止水土流失的覆盖植物，随后成为野生，四处作恶，甚至威胁到其他生物的生存。这说明：（ ）A生物能适应环境B生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响C生物不能对环境产生影响D生物不能适应环境，也不能对环境产生影响4 . 牛奶保鲜可以运用以下哪种方法A巴氏消毒法B晒干法C烟熏法D腌制法5 . 森林古猿原本适于树上生活，但后来却演变为地面生活，主要原因是（ ）A为了扩张领地，繁衍后代B为了改变环境，主宰地球C由于受到树栖猛兽的侵袭D由于地壳运动和气候变化6 . 下列各项中，属于影响生物生活的生态因素的是（ ）A阳光B空气C与某种生物有关的其他生物D以上三项7 . 关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（ ）A原始生命起源于原始大气B始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据C长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果D米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步8 . 下列有关生物进化的叙述，错误的是（ ）A越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里B化石是研究生物进化的唯一证据C生物多样性是生物长期进化的结果D生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生9 . 下列说法正确的是（ ）。现在的类人猿也能进化为人类人类和现在的类人猿有共同的祖先人类起源于森林古猿人类起源于类人猿女娲和上帝创造人类ABCD10 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）A科学实验表明，原始地球上能产生构成生物体的有机物B郑氏始孔子鸟化石证明，鸟类可能是由爬行类动物进化而来C自然选择保留下来的变异，永远都是有利于该生物生存的变异D生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生11 . 化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（ ）A越简单、越低等，水生的越多B越复杂、越高等，水生的越多C越简单、越低等，陆生的越多D越复杂、越高等，陆生的越多12 . 下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）A现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的B生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气D人类起源于古猿，最直接的证据是化石13 . 在温暖潮湿的地区，植被的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多，这种影响植被分布的主要非生物因素是A植物和杂草B阳光和空气C土壤和空气D温度和水分14 . 袁隆平被称为“世界杂交水稻之父”，杂交稻的培育原理是A染色体变异B基因突变C基因重组D环境影响15 . 北极熊体色为白色，这是它对环境的 （ ）A影响B适应C改变D影响和适应16 . 生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色呈黄褐色下列有关说法不正确的是（ ）A蝗虫的体色可随环境颜色的变化而变化B蝗虫的体色不同与生物变异有关C蝗虫的体色不同长期自然选择的结果D该实例说明生物具有适应性17 . 下列生态系统中，自动调节能力差，最容易被破坏的是（ ）A森林生态系统B湿地生态系统C海洋生态系统D城市生态系统18 . 下面是同学们学习了生命起源与进化后总结的观点，你认为错误的一项是（ ）A某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系以及推断生物进化的历程D米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物19 . 下列哪种生物属于消费者（ ）A小麦B蘑菇C蛇D木耳20 . 在古老的地层中发掘的最简单化石生物是（ ）A单细胞的B简单的、多细胞的C复杂的、多细胞的D最高等的动植物二、综合题21 . 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中，甲和乙分别表示常见的植物和动物，图二是对乙分类的图解，请结合所学知识回答问题。 （1）图一体现了生物多样性中的_多样性；图中将生物分成甲和乙两类，分类的等级是_。（2）图一中，将甲所示植物分成A、D、F和B、C、D两类，分类的依据最可能是_。将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序排列_。（填字母）（3）据图二的分类图解，把图一中的生物字母代号写出：_；_。22 . 如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答以下问题：（1）米勒在图中所示的A装置中模拟了_的成分，与现在大气成分对比，缺少_（2）这个实验通过进行火花放电模拟_，这主要是为该实验提供能量（3）C中为含有_等有机物的水溶液（4）此实验证明：在生命起源的进化过程中，由无机小分子转变为_是完全可能的（5）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，“原始生命的摇篮”是_23 . 在生物圈中，各种各样的生物都扮演着非常重要的角色。请根据所学知识回答下列问题：（1）绿色植物通过_把二氧化碳和水合成为储存着_的有机物，从而养育着地球上的其他生物。（2）在自然界，动物直接或间接地以_为食，通过_，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。（3）大多数细菌和真菌是生态系统中的_。它们在自然界中营腐生生活时，将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐，使之回归大自然，24 . 生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学吗？（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是甲图中 _。你还知道人与类人猿在本质上还有哪些区别吗？请说出两种_（2）女性的主要性器官是 _它能产生_和分泌_（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育正常情况下，受精这一过程是在 _中完成的，但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行（4）你的生命始于甲图中 _的细胞，该细胞分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入_的过程叫着床。胚胎发育成胎儿后，最后通过_和_从母体中获得所需的营养物质和氧。成熟的胎儿和胎盘从母体的_产出，这个过程叫分娩，分娩常常伴随剧烈的阵痛母亲在怀孕期间体重增加12到15千克，说说你对母亲怀孕有什么新的认识？_25 . 如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系，请据图回答下列问题。（1）从生态系统的组成成分看，图中的农作物属于_；图中的食草昆虫、食虫鸟、蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物都是_。（2）若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是_和_。（3）图中共画出了_条食物链，它们互相交错，形成食物网。（4）请写出图中最短的一条食物链_。（5）猫头鹰和蛇之间的关系是_。（6）有人在该生态系统排放有毒有害物质，严重污染环境。请推测一段时间后，上述几种生物中体内有毒物质积累最多的是_。（7）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力。第 7 页 共 7 页