郑州市2019-2020学年八年级上学期期末模拟生物试题（II）卷

郑州市2019-2020学年八年级上学期期末模拟生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在制作泡菜的过程中，下列操作方法不正确的是（ ）A保持清洁，切忌油腻B经常打开容器看情况C配料中加入一定数量的白砂糖D注入的料液要淹没蔬菜2 . 为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是A四川卧龙自然保护区B青海湖自然保护区C神农架自然保护区D西双版纳自然保护区3 . 判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）A有环带的一端是前端B长有口的一端是前端C看它往哪个方向运动D对刺激反应快的一端是前端4 . 2019年2月，澳大利亚政府宣布，澳大利亚特有的啮齿类动物珊瑚裸尾鼠已灭绝，这是第一种因全球气候变暖而灭绝的哺乳动物。下列说法错误的是（ ）A人为活动大大加速物种灭绝B我国物种丰富，生物种类多样性不会面临威胁C大量使用煤、石油等燃料是导致气候变暖的原因之一D生物种类多样性减少会直接导致基因多样性的减少5 . 鲫鱼能够保持身体平衡，主要依靠下面哪一组鱼鳍（ ）A胸鳍和腹鳍B背鳍和尾鳍C尾鳍和臀鳍D胸鳍、腹鳍和尾鳍6 . 取两只大小相同的活蝗虫，将甲的头部浸入水中，将乙的腹部浸入水中，结果是乙蝗虫先于甲蝗虫窒息而死亡，分析可能的原因是（ ）A蝗虫依靠口腔呼吸B蝗虫依靠腹部的器官呼吸C蝗虫依靠尾部呼吸D蝗虫的生活不需要水7 . 在植物界中，种类最多，分布最广泛的一类植物是（ ）A被子植物B藻类植物C蕨类植物D裸子植物8 . 如图生物中具有细胞结构的是（ ）ABCD9 . 下列说法不符合“结构与功能相适应”观点的是（ ）A蝗虫体表有外骨骼，防止水分蒸发B蜥蜴体表覆盖角质鳞片，具保护作用C鱼体表常有鳞片覆盖，用于呼吸D蚯蚓身体分节，利于躯体灵活运动10 . 关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A哺乳动物牙齿分化，提高摄食能力和消化能力B鱼的鳃丝密布毛细血管，有利于进行气体交换C软体动物大多具有贝壳，起到保护身体的作用D昆虫的口器，既可摄取食物，也可以进行呼吸11 . 污水处理厂利用的生物主要是 （ ）A乳酸菌B甲烷菌和杆菌C酵母菌D除A外的两项12 . 小明患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是A感冒糖浆很甜，可以多喝点B到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药吃C用茶服药，可以促进人体对药物的吸收D当感冒病情减轻，就停止服药13 . 下列生物不能产生孢子的是（ ）A细菌B青霉C曲霉D蘑菇14 . 为探究种子萌发过程中能量的变化，设计了甲与乙一组对照实验(甲中保温瓶中为萌发的种子，乙中保温瓶中为煮熟并灭菌的种子)，下列的坐标图中，能正确表达实验结果的是（ ）ABCD15 . 观察金鱼时，你会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的意义是（ ）A进行呼吸B滤取食物C调节体温D排出废物16 . 科学家将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使大肠杆菌大量生产胰岛素已获得成功。细菌常常作为基因工程的受体细胞，主要原因是（ ）A容易鉴别B结构简单C形体微小D繁殖速度快17 . 臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（ ）A生物能排出身体内产生的废物B生物能生长和繁殖C生物能对外界刺激作出反应D生物能进行呼吸18 . 以下各项属于哺乳动物特征的是（ ）体表被有羽毛 体温恒定 胎生、哺乳 体腔有膈 用肺呼吸 卵生 体表被毛 皮肤辅助呼吸ABCD19 . 下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）体温恒定 变温动物 胎生、哺乳体表被毛 导盲行为属于先天性行为 导盲行为属于学习行为ABCD20 . 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）A环节动物身体分节，体表有角质层B腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门C线形动物身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门D扁形动物身体扁平，身体呈两侧对称二、连线题21 . 连线题三、综合题22 . 据图所示结构，回答问题： （1）运动系统主要是由骨、_和肌肉组成的。（2）图1我们通常所说的脱臼是指_（填序号）从关节窝中脱离出来的现象。（3）图2当上肢处于屈肘时，_收缩，_舒张。伸肘时反之（填序号）。（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_的控制和调节。（5）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：相应的骨受到牵引骨绕关节转动骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（_）。A、 B、 C、 D 、23 . .在探研种子萌发需要的外界条件中，试用科学探研的方法，写出“光是否是种子萌发的必需条件”的具体科学探研步骤：你提出问题是：_你做出假设是：_在设计实验中，变量是_，其中属于实验组是_，对照组是_你的实验结果是：_你得出结论是：_24 . 人体的免疫系统能有效抵御病原体的侵袭。（1）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有溶菌酶，它能破坏多种病菌的_，使病菌溶解而死亡。（2）体液中的杀菌物质是保卫人体的第_道防线的重要组成部分。（3）为研究人体对结核病的免疫过程，科学家利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验，部分方法和实验过程如下表：组别第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒结核菌没有患结核病注射强毒结核菌没有患结核病乙组小白鼠没有患结核病注射强毒结核菌患结核病.乙组第一次处理方法：_脱毒结核菌；与甲组形成对照实验。在舨毒结核菌（抗原）的刺激下，小白鼠产生抵抗结核菌的_。本实验的启示是在健康情况下可获得对特定传染病的免疫力，举一个生活中的类似实例：_。结核菌可侵犯全身各组织器官，其中以引起肺结核为最多，肺结核为一种呼吸道传染病，主要通过_进行传播。25 . 观察下图，总结鸟适于飞行的特点。（1）观察图，鸟的身体星_型，可以减少空气的阻力。（2）观察图，鸟的前肢特化成_，上面生有几排大型的_，适于搏击空气。（3）观察图鸟的骨骼，可以发现_发达、上面有高高突起的龙骨突。（4）鸟的呼吸器官是_，_辅助呼吸。第 6 页 共 6 页