西安市2019年中考生物试题(II)卷

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资源描述
西安市2019年中考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水2 . 人体的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是:A某人尿液中出现了红细胞,可能是肾小管出现病变B“红灯停,绿灯行”这一活动,需要通过完整的反射弧来完成C糖尿病患者由于胰岛素分泌不足,餐后血糖浓度会低于正常值D青春期身体和心理的显著变化主要是睾丸或子宫分泌的性激素作用的结果3 . 关于遗传和变异A遗传是生物界普遍存在的现象,如果没有遗传,生物物种是不可能延续的B变异不是生物界普遍存在的现象,“茄子树上结辣椒”,只是个别现象C遗传和变异对生物个体并不都是有利的,一般是变异是有利的D遗传和变异对有些生物有利,对另一些生物并不一定有利,有的甚至是有害的4 . 有关鸟类繁殖的下列说法中,正确的是( )A鸟产的卵都可以孵化成雏鸟B只有受精卵才有可能孵化成雏鸟C有胚盘的鸟卵是未受精卵D鸟胚盘的发育全部是在体外完成的5 . 根据如表数据,分析下列说法正确的是( ) 气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其它气体0.90.9A环境中氧气量最多B环境中二氧化碳少,是人体呼出的二氧化碳少C人体是吸入气体中氧气量较多,呼出的二氧化碳量较多D人体是吸入气体中二氧化碳量较少,呼出的氧气量较多6 . 生命起源的化学进化理论认为,与现在的大气成分相比,原始大气中不含有( )A水蒸气B氧气C甲烷D氢气7 . 如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是( ) 种子数光照水分温度现象甲组10粒暗室淹没种子25不萌发乙组10粒暗室适量25萌发A温度太高B没有光照C实验时间过短D空气不充足8 . 细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的组织。以下描述正确的是( )A细胞分裂后形成的新细胞与分裂前的细胞体积相同B受精卵在进行分裂后形成许多新细胞,这些细胞都能继续进行分裂C细胞分裂时,细胞核内的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份D细胞分化后,细胞在形态、结构和功能等方面均未发生明显的变化9 . 初一学生小林沉迷于玩手机游戏,导致他眼球的某一结构曲度过大且不易恢复大小而患上近视,这一结构是( )A晶状体B睫状体C玻璃体D视网膜10 . 下列属于相对性状的是( )A同样是发育成熟的羊,南江黄羊较肥,羚羊较瘦B毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛C华为手机颜色多种多样,有黑色的、白色的和红色的D一株高茎豌豆的种子种下去,后代有的为高茎,有的为矮茎11 . 如图为人体血液循环示意图,下列分析正确的是( )A若A为肺,则流经A后的血液中二氧化碳增多B若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料减少C血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D若某人静脉注射葡萄糖,则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房12 . 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交,培育出了高产水稻新品种,这利用了( )A基因的多样性B生物种类的多样性C细胞的多样性D生态系统的多样性二、填空题13 . 制作口腔上皮细胞临时装片时向载玻片中央滴一滴_(填“清水”或“生理盐水”)刮取的上皮细胞属于_组织,使用稀碘液染色的目的,是可以更清晰地观察到细胞中的_14 . 细菌和真菌与人类生活关系密切,请分析回答下列问题。(1)与真菌相比,细菌的细胞结构中没有_。(2)可以利用真菌产生的_来治疗由细菌引起的疾病。(3)细菌的生殖方式是_;把食物放在冰箱中保存是为了_。(4)人们常利用_来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为_。15 . 植物的生殖包括_和_。16 . 预防传染病流行的一般措施是_,_,_。另外搞好_和_的卫生,对于控制传染病的流行能起很大作用。17 . 诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞,以及园丁鸟布置“庭院”等等,都属于鸟类的_行为。18 . 生物的分类等级由高到低依次是:界、门、纲、_、_、属、种。三、综合题19 . 下列微生物中,属于生产者的是(_);属于消费者的是(_);属于分解者的是(_);具有固氮作用的是(_)A寄生真菌B硫细菌C枯草杆菌D根瘤菌20 . 如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:(在 内填序号,横线上填文字)(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在 _开始消化。(2)小华长期不按时吃早餐,得了胃炎,图中表示“胃”的是_(填序号)(3)人体内最大的消化腺是 _,它分泌的胆汁能促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是 _,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)食物中主要含有六类营养,其中_是人体生长发育、组织更新修复的重要原料。21 . 实验名称:观察种子的结构(一)目的要求:(1)认识种子的结构(2)学习观察种子结构的方法(二)实验器材:(供参考)浸软的菜豆(或大豆)种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、镊子、滴管、解剖盘(或小木板)(三)实验方案:(1)检查器材(2)观察菜豆(或大豆)种子的结构(3)观察玉米种子的结构(四)实验操作:(五)画图:根据解剖情况画出菜豆(或玉米)种子的结构简图_(六)整理仪器22 . 下图是植物叶片的结构示意图,据图回答问题:(1)图中的1和5合称_,2和4合称_。(2)图中的6是_,它是叶片与外界进行_的“门户”,它的开闭由7_控制着。_主要通过6进入叶肉细胞,用于植物光合作用。(3)植物根吸收的水分绝大部分以_的形式从6散失,这种生理过程叫_作用。(4)图中3_中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行光合作用,制造有机物。同时还有_作用。(5)在叶片中能进行光合作用的细胞是_和_。23 . 下列动物类的好朋友,请据图回答: (1)终生生活在水中的动物是_;身体分节的动物是_。(2)和的幼体用_呼吸;有_辅助肺呼吸;的呼吸器官是_,该器官位于身体的_部。(3)图中动物可分为和两类,其分类的依据是_;将图中五种动物的所属类群按简单到复杂的顺序排列是 _ 。(4)上列动物中第_动物所在类群是脊椎动物中第二大类群(添序号)。四、资料分析题24 . 中国女科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦从中草药青蒿提取出了对抗疟疾原虫的青蒿素,让青蒿素成为了世界卫生组织推荐的一线抗疟药,挽救了全球数百万人的生命疟疾是由疟原虫所致的虫媒传染病,预防上主要是消灭按蚊、防止被按蚊叮咬请结合以上材料,回答下面的问题:(1)从传染病学分析,引起疟疾的疟原虫是_,从预防传染病流行的措施看,用青蒿素治疗疟疾病人,属于预防传染病措施中的_(2)如图是按蚊的发育过程,从图中可以看出此发育过程属于_变态发育(3)资料中的预防措施属于预防传染病哪一项措施_(4)我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已经获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试俭这种疫苗从免疫学角度看属于_,因为注射后体内会产生相应的_,从而主动发挥_免疫,这属于人体的第_道防线第 8 页 共 8 页
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