西宁市2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷

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资源描述
西宁市2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对校园生态系统与其他生态系统关系的理解,错误的是( )A校园生态系统中植物的种子可能被携带到其他生态系统B校园生态系统中的鸟类可以迁徙到其他生态系统C校园生态系统是孤立的,与其他生态系统没有联系D校园生态系统中的氧气会随着大气流动到周围的生态系统2 . 下列食物链书写正确的是( )A玉米 鼠 蛇 鹰B青草 鼠 蛇 细菌C鹰 蛇 鼠 小麦D阳光 草 昆虫 青蛙 蛇3 . 地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用这一事实说明( )A生物能够适应生存的环境B生物既能适应环境,又能影响环境C生物能够影响其生存环境D生物与环境之间是相互依赖4 . 几位同学关于生物基本特征出现以下四种说法,其中正确的是( )A生物都能对外界刺激作出一定的反应B生物都需要从外界获取食物C生物都由细胞构成D能移动的都是生物5 . “落叶不是无情物,化作春泥更护花”,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是A生产者B消费者C分解者D水分6 . 猫头鹰是天生的捕鼠能手,常在夜间出来活动。下列特点中与夜间活动相联系的是( )眼睛大而亮,视力极强耳孔大,听觉非常灵敏羽毛柔软,飞翔时无声喙坚而钩曲,爪硬而锐利ABCD7 . 夏天时人容易出汗,出汗是人体排泄的一种方式,同时也说明人具有生物的哪一特征A能对外界刺激作出反应B能排出体内产生的废物C生物的生活需要营养D具有遗传变异的特征8 . 图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是A向左移动B先向右再向左移C向右移动D先向左再向右移动9 . (2015秋宜宾期末)下列食物链中正确的是( )A阳光草昆虫鸟 B水分草昆虫鸟C鹰鸟昆虫草 D草昆虫鸟鹰10 . 在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的两类生物是A绿色植物和分解者B绿色植物和动物C动物和微生物D动物和无机物11 . 如图一是某生态系统各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,下列有关叙述不正确的是( )A在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素B随着鼠的捕食过程,食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动C图一中生理过程将光能转化为化学能,固定在有机物中D图二中的乙对应图一中的生物是蛇12 . 下列各项中能正确表示食物链的是( )A草兔狐B泥小虾小鱼大鱼C蝉螳螂黄雀D田鼠猫头鹰13 . 下列对图中生理过程的描述,错误的是( )A是分解作用B是光合作用C是蒸腾作用D是呼吸作用14 . 腐生性微生物在生物圈中承担的角色( )A生产者B消费者C分解者D以上三项都是15 . “离离原上草,一岁一枯荣。”这句话说明了生物体具有何种特征:A生物体一年繁殖一次B生物体具有生长和发育的特征C生物体吸收草原上的营养D生物体可以进行呼吸16 . 下列现象不能反映生物对环境的适应的是( )A竹节虫的身体与竹节极为相似B壁虎身体的颜色与环境几乎融为一体C企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪D蚯蚓能疏松土壤17 . 下列描述属于变异现象的是( )A种瓜得瓜,种豆得豆B黄种人的后代是黄种人C一母生九子,连母十个样D一棵苹果树上结出的都是同种苹果18 . 有四个同学对生物圈的组成和生物分布进行了描述,谁的不准确( )A生物圈的组成包括大气圈、水圈和岩石圈B岩石圈的表面大多有土壤,是一切陆生生物的“立足点”C水圈包括全部的海洋和江河湖泊。但大多数生物生活在水中150米以内的范围D在大气圈中生活的主要是能飞的昆虫和鸟及细菌等生物19 . 诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”描述的是生物的哪一个特征( )A生长繁殖B对外界刺激作出反应C进行呼吸D排出体内产生的废物20 . 杨树的蒸腾作用是对陆地环境的一种适应,杨树在进行蒸腾作用时,把大量的水分散失到大气中。这个实例说明( )A生物对环境的依赖性B生物能够对环境造成一定的影响C生物首先要适应环境D生物适应一定的环境,同时又能够影响环境21 . 在野外调查生物种类时,做法正确的是( )A边观察边记录B将自己喜欢的花草采回家种植C看到自己喜欢的花就采摘D到小溪里与同学戏水22 . 到了冬天,有些树的叶片会脱落,而有些仍然郁郁葱葱,这表明( )A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D落叶的树不适应环境,不落叶的树适应环境23 . 在农田中,对田鼠有直接影响的因素是( )温度 水 蝗虫 蛇 番薯 猫头鹰ABCD24 . 下列现象说法正确的是( )A杂草与水稻是互惠互利关系B两只雄性梅花鹿为争夺配偶而发生争斗是种内互助关系C大肠杆菌和人是寄生关系D两只狗争夺骨头而斗争是竞争25 . 为了解某环境中的生物种类,通常采用的方法是( )A分类法B调查法C观察法D实验法26 . 不能作为一组对照实验的是选项( )A温度和水分B低温和高温C有光和无光D有空气和无空气27 . 下列哪些动物没有细胞壁( )ASARS病毒B草履虫C细菌D海带28 . 在实验“探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”中,实验变量是A金鱼的呼吸次数B金鱼C水D水温29 . 下列不属于生物因素的是( )A光照可以使花儿在不同的季节和时间绽放B雄鹿在交配季节到来时,会因为争夺配偶而发生争斗C海葵附着在蟹壳上,它们之间可以互惠互利地生活D企鹅在交配产卵后,雌企鹅负责寻找食物,雄企鹅负责孵卵的重任30 . 下列哪种生物生存在热带海洋的浅海区A企鹅B雪莲C珊瑚虫二、综合题31 . 人们根据生态系统的组成特点把组成生态系统的生物部分划分了不同的成分,如图是生产者、消费者和分解者示意图,据图回答:(1)图中动物属于生态系统中生物部分的_;细菌和真菌能把生物遗体中的有机物分解为_。(2)图中食物链共有_条。(3)鸟类被大量捕杀后,图中生物先减少后增加的是_(填序号)。(4)虫与鸟之间的关系是_。32 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设:(3)制定实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放五只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是。(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。环境第一次/只第二次/只第三次/只第四次/只第五次/只明亮01202阴暗1098108为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?从中得出的实验结论是:三、资料分析题33 . 分析下列资料,回答问题:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味”(1)在百草园中影响蝉生存的因素有_和_(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征(_)A.自己制造有机物 B.呼吸C.生长和繁殖 D.排出废物(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(_)A.环境影响生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.二者没有关系(4)在“树蝉云雀”这条食物链中,生产者是_,云雀和蝉之间是_关系属于消费者的有_第 7 页 共 7 页
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