拉萨市2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷

拉萨市2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于动物运动的说法，错误的是（ ）A蛇四肢退化，靠肌肉收缩爬行B家鸽前肢变成翼，适于飞行C青蛙的后肢发达，适合跳跃D蚯蚓没有骨骼，不能运动2 . 有种名为“苍耳”的植物，当人或其他动物在草丛中行走时，人的裤脚上或动物的皮毛上常会沾上“苍耳”的带刺果实.人或其它动物在这一过程中所起的作用是（ ）A毁坏了“苍耳”B帮助“苍耳”传播种子C人或其它动物对“苍耳”不会产生作用D以上三项都不正确3 . “生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ）A河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体B蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发C鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸D家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应4 . 下列动物与其相关特征对应关系不正确的是（ ）A鲤鱼一体内没有脊柱B蜥蜴一用肺呼吸C青蛙一成体水陆两栖D家兔一胎生、哺乳5 . “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，下列哪项不是鸟类适于飞翔的外形特点（ ）A身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分B全身被覆羽毛C身体呈流线型D前肢变成翼6 . 在运动过程中起杠杆、支点和提供动力的结构依次是（ ）A肌肉关节骨B肌肉骨关节C骨关节肌肉D骨肌肉关节7 . 下列有关动物特点的叙述，错误的是A鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳B大鲵幼体用肺呼吸C丹顶鹤前肢变成翼D麋鹿胎生、哺乳8 . 下列有关海豚为何喜欢争当“活雷锋”的原因说法正确的是?A海豚有“照料天性”B海豚喜欢把人推到岸边后再吃C海豚“玩性大发”，将落水人当作了玩具9 . 蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是（ ）A气管、气门、气囊、鳃B体壁、气囊、气囊、肺C体壁、微气管、肺、肺D体壁、气门、气囊、肺10 . 自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述正确的是（ ）A两栖动物和爬行动物都是恒温动物B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳C蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达11 . 下列关于哺乳动物的叙述，正确的是A体表被毛，有利于吸引异性和求偶B用肺呼吸，所以只能在陆地生活C胎生、哺乳有利于提高后代成活率D牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化12 . 下列各项的说法不正确的是A骨骼肌的组成包括中间的肌腹和两端的肌腱两部分B所有动物的体内都有骨骼C骨位置的改变要靠骨骼肌的牵拉D动物的运动不仅要靠运动系统来完成，还要其他系统的调节和配合13 . 下列动物类群与其对应特征正确的是（ ）A软体动物呼吸器官是肺B节肢动物身体和附肢都分节C腔肠动物有口有肛门D环节动物运动器官是足14 . 关节的基本结构包括：（ ）A关节面、关节囊、关节腔B关节面、关节囊、骨组织C滑液、关节囊、关节腔D韧带、滑液、关节囊15 . 小明在一次交通事故中受重伤流血，然后对其进行诊断、救治和护理，下列有关叙述正确的是（ ）A医生用棉棒刺激小明的足底皮肤，小明的足立即缩回却没有感觉，说明他的脊髓反射和大脑皮层功能正常B医生给小明皮下注射破伤风疫苗，从传染病的角度来说破伤风疫苗相当于抗体C小明下肢创伤处有暗红色血液连续不断地流出，可以采用止血带近心端止血D当医对其进行心理疏导谈及当时情景时，小明表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是人类特有的复杂反射16 . 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B老马识途C狗辨主客D鹦鹉学舌17 . 下列有关腔肠动物的说法不正确的是（ ）A腔肠动物都是多细胞生物，已经出现了细胞分化B腔肠动物都是无脊椎动物C腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D腔肠动物的体表有刺细胞、身体呈两侧对称18 . 下列四个生态球，相对稳定时间保持最长的是ABCD19 . 有关水母的叙述，错误的是（ ）A是扁形动物 B身体呈辐射对称C体表有刺细胞 D前端有口后端无肛门20 . 下列选项中都是环节动物的一组是（ ）蚯蚓蝗虫沙蚕蝴蝶水蛭蜘蛛ABCD21 . 下列动物中不属于两栖动物的是（ ）A鳄鱼B牛蛙C蟾蜍D大鲵22 . 生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中错误的是（ ）A蚯蚓的身体分节，使运动更加灵活B野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌C蝗虫体外有坚韧的外骨骼，起保护作用，不易被天敌发现D缢蛏身体柔软，通过入水管和出水管获取氧气和食物颗粒，排出废物23 . 如图表示的是一个生态系统中生物成分间的相互关系。下列说法正确的是（ ）A丙进行光合作用制造有机物B甲直接或间接以绿色植物制造的有机物为食C图中有两条食物链D甲、乙、丙的关系是相互依存24 . 狒狒群体的行进行列中，首领的位置一般在（ ）A队列中央B队列最前面C动物最后面D并不固定25 . 下列各组生物,都属于真菌的一组是A酵母菌、灵芝、黄曲霉B大肠杆菌、银耳、猴头菇C青霉菌、蘑菇、紫菜D香菇、根霉菌、乳酸菌二、填空题26 . 运动是以_为杠杆、_为支点、_为动力形成的骨骼肌的组成包括_、_骨骼肌的收缩要受_的协调和控制运动还需要消耗能量27 . 哺乳动物的主要特征是：_； _，_；牙齿有_、_和_的分化。三、综合题28 . 下图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题。（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫_。（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气? _。（3）B代表图中螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的_。（4）这种“菌”的细胞结构相似于细菌，所以它的细胞具有_、细胞膜、_和_这些基本结构。29 . 我们可爱的家乡南通濒江临海，有着丰富的海洋和淡水渔业资源你知道鱼类有哪些适应水中的特征吗？30 . “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”当唱起这首歌,仿佛又回到了快乐的童年时代。(1)兔子繁殖和哺育后代的方式具有_的特征,属于哺乳动物。 (2)相比狼的牙齿,爱吃萝卜的兔子没有_。 (3)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的_(影响/适应)。31 . 生物课上同学们正在激烈地讨论着如何探究鱼鳍在游泳中的作用。学生甲说：“直接观察，只要仔细看各种鳍的动作，保证能看出鳍的作用。”学生乙说：“用手帮忙，比如要看尾鳍的作用，把尾鳍使劲捏着就可以了。”学生丙说：“最简单、最明显的做法是多准备几条鱼，分别剪掉不同的鳍来观察。”学生丁说：“可以制作鱼的模型，拿模型来做实验。”（1）你认为他们的探究思路合理吗？为什么？_（2）你会怎么做呢？_32 . 下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的有_(用代码表示)(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_辅助呼吸。(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的骨骼适于飞行的特点:_(至少答两点)。C与运动有关的结构是_四、资料分析题33 . 分析下列资料并回答问题资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产患的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的各种节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三：蚂蚁是自然界最为团结的动物之一，群体内部分工合作，每个个体都为了集体的生存辛勤劳动。一只蚂蚁的力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团则可以横扫整片树林或一幢幢高楼，可以将一只狮子在短时间内啃成一堆骨头。这就是所谓的“蚂蚁效应”所产生的威力。（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为和资料三中的蚂蚁取食行为属于_，该行为是由动物体内的_所决定的。（2）在资料二中，海豚的表演属于_行为。（3）资料三中“蚂蚁效应”体现了蚂蚁是具有_行为的动物。科学家常用摄像机等工具对各种野外生物进行观察，这种研究方法属于_。第 7 页 共 7 页