广西壮族自治区2019版七年级上学期期末生物试题（II）卷

广西壮族自治区2019版七年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “人造血液”研究取得了突破性进展，英国Allison Blair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞，该过程的完成主要通过（ ）A细胞生长B细胞癌变C细胞分裂D细胞分化2 . 下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（ ）A除噬菌体外，都是单细胞生物B除草履虫外，都有细胞壁C除噬菌体外，都有细胞核D属于生产者的生物有衣藻和酵母菌3 . 下列有关生物和生物圈的说法不正确的是A生物圈是地球上最大的生态系统B生态系统中最基本、最关键的成分是分解者C“落红不是无情物，化作春泥更护花”这一过程中起主要作用的是分解者D除病毒外，生物都由细胞构成4 . 以下属于所有生物共有的特征（ ）A都是由细胞构成B都能繁衍后代C都需要吸入氧气，呼出二氧化碳D都能运动5 . 关于人和植物的呼吸作用具有的共同点，下列说法错误的是（ ）。A都要吸收氧气B都产生二氧化碳和水C都要吸收二氧化碳D都要释放出能量6 . 下列关于植物类群的知识，正确的是（ ）A金鱼藻能够形成果实，所以属于被子植物B满江红和葫芦藓无输导组织，适应陆地生活能力很弱C银杏果又叫“白果”，种子外面有果皮包被D卷柏属于裸子植物，根系特别发达7 . 在用显微镜观察玻片标本时，如在视野中看到中央发亮、周围黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）A气泡B污物C细胞D水滴8 . 两只盘羊为争夺母盘羊而发生争斗的行为是（ ）A防御行为B攻击行为C繁殖行为D领域行为9 . 下列关于水中生活的动物的运动方式，正确的说法是（ ）A水中生活的动物的运动方式都是游泳B水中生活的动物主要运动方式是游泳C水中生活的动物都只能向前运动D水中生活的动物都只能做倒退运动10 . 下表为霏霏同学在做“唾液和胃液对淀粉的消化作用”实验的观察与记录。下列结论中，错误的是（ ）试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液375分钟不变蓝2淀粉糊+唾液05分钟变蓝3淀粉糊+胃液375分钟变蓝A1和2对照，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B分析试管1，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖C2和3对比，有两个变量，不能得出科学结论D1和3对照，得出胃液对淀粉没有消化作用11 . 2019年1月初，中国国家流感中心表示，我国大陆大多数省份已经进入2018-2019冬春季流感流行季节，且活动水平呈现继续上升趋势。下列有关流感病毒的叙述，正确的是（ ）A用光学显微镜能观察到B有细胞结构C靠分裂进行生殖D离开活细胞时可以变成结晶体12 . 从人的口腔内侧壁取材之前，应用凉开水漱口，目的是（ ）A让口腔上皮细胞溶解在水中B清洁口腔，清洗口腔上皮细胞C以免食物残渣等影响实验效果D杀死口腔中的细菌13 . 下列哪种动物的是日本血吸虫的中间宿主？（ ）A钉螺B蛔虫C河蚌D草履虫14 . 生物圈中的碳要周而复始地进行循环，依赖于生物圈中的A细菌、真菌等微生物B绿色植物C动物D前三项中的所有生物15 . 生物的分类对我们人类有着重要的意义，下列对生物分类的意义的叙述中，你认为最合理的是（ ）A大量捕获对人类有用的生物B便于人类采集生物标本C认识和保护生物的多样性D消灭所有对人类有害的生物16 . 下列哪个特点不是细菌的特征（ ）A有细胞壁B有细胞膜C有细胞质D有细胞核17 . 下列关于呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）A不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用是一样的B低温、干燥有利于植物的呼吸作用进行C呼吸作用主要是在线粒体内进行的D农田松土不影响植物的呼吸作用18 . 下列选项中属于光合作用产物的组合是（ ）A二氧化碳+水B光+叶绿体C有机物+氧气D二氧化碳+氧气19 . 用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（ ）A瓦盆容易保持水分B瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C瓦盆能为植物提供更多的无机盐D瓦盆便宜又轻便大方20 . 炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自（ ）A线粒体B叶绿体C液泡D细胞核21 . 恒定的体温能增强动物对环境的适应能力，扩大动物的分布范围。下列属于恒温动物的是（ ）A鲸B大鲵C蜥蜴D鲨鱼22 . 乳酸菌的生殖方式是（ ）A出芽生殖B分裂生殖C孢子生殖D有性生殖23 . 孔雀开屏属于（ ）A节律行为B迁徙行为C求偶行为D觅食行为24 . 动物体内有机物中的能量最终来源于（ ）A电能B水分C阳光D食物25 . 下列关于人体跳跃运动的叙述，错误的是（ ）A在运动过程中，关节起到支点的作用B跳跃运动的完成需要能量的供应C跳跃运动由附着在骨胳上的肌肉产生D运动在神经系统的调节下，由多个系统协调完成二、填空题26 . 除病毒外，_是生物体结构和功能的基本单位。生物体由小长大，都与细胞的_和分化分不开的，前者使细胞数量增多，后者使细胞体积增大。三、综合题27 . 绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题（1）植物进行光合作用的主要器官是_。（2）请写出图中各序号所代表的物质：_，_。（3）光合作用的条件是_。A、有光无光均可 B、有光（4）光合作用的场所是_。A、线粒体 B、叶绿体（5）图中的和进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_；光合作用制造的有机物通过_（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。28 . 如图为光合作用示意图。（1）叶片的结构包括表皮、_叶脉。（2）箭头所指的物质分别是1是_，2是_。（3）写出光合作用表达式：_。四、实验探究题29 . 某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”进行了实验，请分析回答：将长势、大小相同的两株天竺葵放在黑暗处一昼夜后，分别置于两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；将A瓶移到光下几小时，B瓶仍放在暗处(图一)。取下瓶盖，迅速将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱色。取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液。(1)步骤中为什么把B瓶仍放在暗处？_。(2)步骤，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_(气体)，出现这种现象的原因是_。(3)步骤将叶片脱色，使叶片含有的_溶解到酒精中，绿色叶片变成_色。(4)步骤滴加碘液后，观察到摘自A瓶的叶片_，摘自B瓶的叶片_，30 . 下面是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作环节示意图，回答下列问题：（1）在实验过程开始前，过程将植物置到黑暗外一昼夜的目的是_。（2）实验过程中有两种实验方法，一种是验证性实验，利用的是淀粉遇碘变蓝色的特点，根据这个实验结果可得出的结论是_；另一种是_实验，利用的是将叶片的一部分进行两面遮光，可得出的结论是_。（3）请写出光合作用的文字表达式：_。第 7 页 共 7 页