广西壮族自治区2020版七年级上学期期中生物试题(II)卷

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资源描述
广西壮族自治区2020版七年级上学期期中生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于仿生技术的是( )A利用转基因牛生产人乳铁蛋白B模拟人脑功能制造机器人C根据蝙蝠的回声定位发明了雷达D根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯2 . 在森林生态系统中,下列生物属于分解者的是( )A蘑菇B树木C松毛虫D小草3 . 下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是( )A要把视野左上角的细胞移到视野正中央可把玻片标本往左上角移B下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C物像放大的倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积D在显微镜视野内观察到的物象是“b”,在载玻片上的实物为“d”4 . “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”体现的影响植物生长的主要环境因素是( )A温度B气流C湿度D光照5 . 下列关于蒸腾作用的叙述中,不正确的是A蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输B植物茂盛的地方,人感到凉爽,与植物的蒸腾作用有关C植物叶表皮的气孔很小,所以植物蒸腾作用散失的水分很少D水分从液体变为气体形式时会吸热,因而蒸腾作用会降低植物体的温度6 . 在进行校园植物调查时,具体的步骤为( )制定周密的方案 按照方案有序进行 做好调查记录 采集好标本ABCD7 . 俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是( )A企鹅的皮下脂肪很厚B沙漠地区栽种的植物能防风固沙C温带的野兔随季节换毛D荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多8 . 下列可以看作是一个生态系统的是( )A条河流中所有的鱼B块农田中所有的生物C一片树林中所有的非生物D片草地9 . 在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中,使用的实验器材是( )A放大镜B干湿计C显微镜D酒精灯10 . 生物与环境的关系是( )A相互影响,相互作用B毫无影响,相互作用C相互影响,毫无作用D毫无关系11 . 地球上最大的生态系统是( )A森林生态系统B海洋生态系统C生物圈D陆地生态系统12 . 竹节虫的身体与竹枝极为相像;蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;北极熊的体色与白雪皑皑的环境也非常接近,此现象说明( )A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境适应生物13 . 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。下列生理活动中,与此无关的是( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用14 . 下列有关说法不正确的组合是( )在光学显微镜下,可以观察到洋葱表皮细胞的结构是细胞壁、细胞质、细胞核、液泡血小板是由细胞膜、细胞质、细胞核构成草履虫能通过生殖器官进行繁殖与番茄根尖细胞相比,细菌中没有成形的细胞核视野中光线太强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换成放大倍数更大的目镜或物镜ABCD15 . 显微镜下,物像在视野的右下方。要把物像移到视野中央,玻片标本应移向( )A右下方B右上方C左下方D左上方16 . 初中生物学中离不开探究实验,做探究实验往往为了让结果更有说服性和科学性,要求同学们设计对照实验。探究实验的过程一般为( )分析实验现象,得出结论发现并提出问题作出假设设计实验方案,实施实验并记录ABCD17 . 菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是( )A吸收B寄生C捕食D竞争18 . 某活动小组调查校园里的生物,发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A都能进行呼吸B都能排出体内的废物C都能生长和繁殖D都能自己制造有机物19 . 下列关于生物圈的叙述,正确的是( )A生物圈是一个统一的整体B草原生态系统拥有高大的植物C森林生态系统有“地球之肾”之称D影响生物生活的环境因素就是指非生物因素20 . 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表:组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500 mL22 30个28只B组蒸馏水500 mL10 30个9只该实验设计的不妥之处是( )A不符合单一变量原则B水量过多C水温太高D蛙卵个数太少21 . 李奶奶最近一到晚上就看不清东西,请你帮她选择,她最需要的食物是( )A鸡蛋B牛奶C带鱼D猪肝22 . 观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片,污点都不动,说明污点在A物镜上B玻片标本上C目镜上D反光镜上23 . 生活在青藏高原上的人,血液中的红细胞数因多于一般平原地区的人,与此相关的生态因素是( )A阳光B空气C紫外线D水24 . 地球上最大的生态系统是( )A荒漠生态系统B草原生态系统C生物圈D海洋生态系统25 . 欲提高温室大棚中蔬菜的产量,下列措施错误的是( )A合理密植B在大棚里加日光灯,延长光照时间C提高夜间温度D适当增加二氧化碳浓度二、连线题26 . 将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。A动物直接或间接以植物为食 保护色 B变色龙随环境改变体色 食物链 C真菌、细菌分解动植物遗体 消费者D螳螂捕蝉,黄雀在后 生产者E生态系统中的植物制造有机物 分解者三、判断题27 . 地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的_(判断对错)28 . 在植物的生活环境中,只要有阳光就能正常生长。(_)29 . 生物与环境之间并不是相互影响、相互作用的。(_)30 . 生物圈是地球上最大的生态系统。( )31 . 光合作用的“光”不单指太阳光。(_)32 . 是非题(1)当显微镜的目镜上沾有污物时,用纱布擦拭镜头。(_)(2)植物细胞都具有叶绿体和液泡。(_)(3)生物都是由细胞构成的。(_)(4)用铅笔画细胞图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。(_)(5)一个生态系统无论大小,其组成都包括生物部分和非生物部分。(_)33 . 判断题:图中眼睛从侧面看物镜,目的是防止镜头压坏玻片。(_)四、综合题34 . 生物有些实验使用显微镜,回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。(1)在图中用正确的标注方法,标出与观察玻片标本有关的结构及名称。_、_、_。(2)如果目镜上标有5,物镜上标有40,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_倍。(3)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是_;要使物像更清晰,需要旋转_。(4)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,你知道玻片上写的是 _。五、实验探究题下图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图,据图回答下列小题:35 . 将A装置置于温暖的环境中,B装置置于寒冷的环境中,其中( )号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发。A2B3C5D636 . 图示2号和5号种子是在不同( )条件下的一组对照实验。A水分B空气C温度D阳光37 . 根据以上实验结果可说明种子的萌发需( )三个外界条件。A阳光、空气、水分B阳光、水分、温度C阳光、空气、温度D水分、空气、温度第 7 页 共 7 页
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