广西壮族自治区2019-2020年度九年级下学期学业水平考试第二次模拟生物试题（II）卷

广西壮族自治区2019-2020年度九年级下学期学业水平考试第二次模拟生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于遗传的说法正确的是（ ）A生物的性状通过生殖的方式传给下一代B同种生物的不同个体，其基因是完全相同的C一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大D兔的白毛和猫的黑毛是相对性状2 . 某专家选取学校附近鱼塘中5种生物消化道内食物和体内的两种主要污染物含量进行了测定其结果如表：下列叙述正确的是（ ）A几种生物构成的食物链是：CEBDAB汞和某种杀虫剂在生物体内比较稳定，不易分解，且是生物体无法排出的C河蚌和水蚤构成的关系是捕食关系D小鱼体内的能量最终来源于小球藻3 . 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了A生态系统的多样性B生物种类的多样性C生活环境的多样性D基因的多样性4 . 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是A与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C我们制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用D霉菌与酵母菌相比，没有细胞核5 . 植物体吸收的水分， 99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大 气中去了，这不是对水的浪费，而是有重要意义。下列不属于蒸腾作用意义的一项是（ ）A促进水分和无机盐的运输B增加空气湿度、调节气候C降低叶面温度D增加大气中氧气的含量6 . 下列各种动物行为中，属于先天性行为的是A母狼哺育狼孩B蚯蚓走迷宫C马戏团的狗熊骑车D骡马驾车7 . 淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是A口腔、胃、小肠B口腔、小肠、小肠C口腔、小肠、胃D口腔、小肠、大肠8 . “羚羊发现敌害后迅速逃跑”这种现象说明该生物具有的特征是（ ）A生物对外界的刺激能作出反应B生物能生长和繁殖C生物的生活需要营养D生物能排出身体内产生的废物9 . 下列关于动物运动和行为的说法，正确的是A动物的学习行为一旦形成就不会改变B哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的机会D动物群体间的信息交流只发生在具有社会行为的动物个体之间10 . 如图为探究植物呼吸作用时，某小组设计的实验装置和主要操作步骤，下列叙述正确的是（ ）装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳该装置可验证植物的呼吸作用消耗氧气甲组试管中澄清的石灰水变浑浊乙组试管中澄清的石灰水变浑浊ABCD11 . 古代长颈鹿有的颈长，有的颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。这是（ ）A新陈代谢的结果B自己选择的结果C人工选择的结果D自然选择的结果12 . 苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，这主要是因为它们（ ）A没有根、茎、叶B体内无输导组织C生殖都离不开水D用种子繁殖后代13 . 下面哪种情况可能与臭氧层的破坏有关A森林被大量破坏B大量使用化石燃料C大量使用氟利昂制冷剂D大量使用农药。14 . 下列各项中，不属于胚的组成部分的是（ ）A子叶B胚乳C胚轴D胚根15 . 如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（ ）A气体a、b分别代表氧气和二氧化碳B外界的a进入红细胞穿过5层细胞膜C处进行气体交换的原理是呼吸运动D处进行气体交换的原理是扩散作用16 . 下列对生产实践中生物学原理的理解正确的是（ ）A幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用B合理密植是为了让作物的叶片充分地接受光照C种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了增强呼吸作用D早春播种覆盖塑料薄膜是为了让种子得到更多的水分17 . 下图是一个包含关系图，甲、乙、丙表示生物体的结构，以下符合关系图的是A茎、韧皮部、筛管B果实、种子、胚C细胞、细胞质、线粒体D花蕊、雌蕊、雄蕊18 . 已受精的鸟卵，胚盘的颜色形态应该是（ ）A色浅而略小B色浅而略大C色浓而略小D色浓而略大19 . 下列与安全用药有关的叙述，不正确的是（ ）A用药剂量适当B加大用药剂量有利于早日康复C不使用过期的药D根据病情需要，恰当地选择药物20 . 利用组织培养无法做到的是（ ）A利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯B利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗C把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来D利用花药离体培养，可以得到烟草新品种21 . 分析如图所示的四种实验装置，你认同的观点是（ ）A要验证光合作用产生氧气，与甲对照的实验装置应进行遮光处理B乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊C要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要对丙植株进行暗处理一昼夜D只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分22 . 烟草的烟雾中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等有害物质，下列说法中不正确的是（ ）A焦油在肺中会粘附在肺泡上，有致癌作用B一氧化碳会导致血红蛋白携氧能力下降C尼古丁是引起烟瘾的主要物质D青少年吸烟提高记忆力和注意力23 . 下图是肾单位的结构模式图，下列有关说法错误的是（ ）A肾单位由构成B血液经过后，由动脉血变成静脉血C肾单位是肾脏结构和功能的基本单位D能够把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐吸收进入24 . 众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存；人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）温度升高水分增加氧气含量增加氮气含量减少二氧化碳含量增加ABCD25 . 鲸鱼生活在海洋中，却属于哺乳动物。最主要的原因是鲸鱼（ ）A胎生、哺乳B心脏有四腔C体温恒定D用肺呼吸26 . 下列属于相对性状的是（ ）玉米粒的黄色和黑色猫的黑色和狗的黑色月季花的红色和黄色双胞胎哥哥的单眼皮和弟弟的双眼皮人的长发和短发ABCD27 . 建立青海鸟岛自然保护区保护班头鹰等鸟类，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将杀藏羚羊者绳之以法，以上对生物多样性的保护分别是A就地保护、迁地保护、法制管理B自然保护、就地保护、法制管理C自然保护、迁地保护、法制管理D就地保护、自然保护、法制管理28 . 某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为和，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。另一同学阅读了其设计方案后，提出下列意见，其中正确的是（ ）A两个花盆都应放在向阳处B两个花盆的温度都应维持在20C花盆应在28，花盆应在20D两个花盆都应放在暗室中29 . 人类的主要性器官是（ ）A睾丸和输卵管B卵巢和输精管C睾丸和卵巢D输精管和输卵管30 . 生物与环境之间是相互影响、相互依存的，下列相关叙述错误的是A荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境B仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境C噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间是寄生关系D捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展二、综合题31 . 西尼罗河病毒是一种脑炎病毒，蚊虫滋生的季节是西尼罗河病的高发季节。绝大多数人感染后不出现明显症状，少数人出现发热、头疼、肌肉疼痛等类似感冒症状，持续36天。极少数人（1%）感染后表现为西尼罗河病毒性脑炎、脑膜炎，严重的造成死亡。（1）西尼罗河病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的_组成。（2）蚊子的发育过程属于完全变态发育，包括卵、_、_、成虫四个时期。由图可知，西尼罗河病毒通过蚊子叮咬能在鸟、人或其他动物之间传播，从传染病流行的环节上看，蚊子是主要的_。（3）绝大多数人感染西尼罗河病毒后不出现明显症状，可自行康复，这是机体的免疫系统在此过程中_（填“发挥”或“未发挥”）作用的结果。（4）针对由蚊虫叮咬传播的疾病，以下的做法属于预防措施的有_（多选）。A在身体暴露的部位涂抹驱蚊药水B在蚊虫多的地方尽量穿长袖衣服C修理居室、办公场所的纱门、纱窗D清理各处有积水的地方，减少蚊虫的繁殖E在黄昏等蚊子活跃的时候从事户外活动32 . 如图为显微镜的结构图，据图回答：（1）观察时应先选用_物镜（填“高倍”或“低倍”）。（2）若选用10的目镜和10的物镜，则该显微镜的放大倍数是_倍。（3）将低倍镜换成高倍镜，可以转动 _。（4）观察过程中，已经找到物像，但发现视野中物像不清晰，可以调节 _。（5）小明观察到物像在视野的左上方，要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向_移动。三、资料分析题33 . 阅读材料和图示，进行合理分析，回答以下问题：材料一：“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。材料二：材料三：（1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢失去了_的控制；这一实例说明脊髓具有_功能。（2）材料二为_模式图。和_有关的反射是人类特有的。（3）在缩手反射中，当冲动传到_时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。（4）材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号：角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。四、实验探究题34 . “落花不是无情物,化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图，请据图作答。（1）细菌、真菌的作用：细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有_，不能进行光合作用，但它们能分解动植物遗体，其中分解产物A是_，为植物的光合作用提供了原料；有些细菌和真菌营寄生生活，能引起动植物患病；有些细菌和真菌能与动植物_，相互依赖，彼此有利；有些细菌、真菌被人类利用制作食品；有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫_ (如青霉素)。（2）微生物的分类：生物分类中，最基本的分类单位是种。从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于_。（3）细菌的细胞结构：与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，所以是_生物。图中是_，有助于细菌的运动。（4）细菌和病毒的区别：细菌在适宜条件下，能迅速地进行_生殖，如遇恶劣环境，细菌形成椭圆形的休眠体叫_，因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活，离开活细胞就变成了_。（5）探究实验：某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验：在探究该实验的过程中，需要洗手后在培养基上按一个手印，这个过程相当于_。_同学的设计更合理，使该实验更具科学性。第 10 页 共 10 页