广州市2019版八年级上学期期中生物试题(II)卷-1

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资源描述
广州市2019版八年级上学期期中生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 到农博园参观的同学对几株上面结满红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤中,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这种生物技术是( )A组织培养B无土栽培C基因工程D嫁接2 . 生物体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是A根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分B毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换C肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换D鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气3 . 已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如表。现有1头有角母羊生了1头无角小羊,则这头小羊的性别和基因型分别为( )基因型公羊的表现型母羊的表现型HH有角有角Hh有角无角hh无角无角A雌性,HhB雄性,hhC雄性,HhD雌性,hh4 . 研究人员发现,用“神舟”三号搭载到太空再返回地球的鸡蛋孵出的小鸡发生了变异,原因是太空环境对鸡卵的哪个结构产生了影响( )A卵壳B卵黄C胚胎D卵白5 . 睾丸和卵巢的共同点是( )A产生生殖细胞B产生生殖细胞,分泌性激素C输送生殖细胞D分泌性激素,产生尿素6 . 下列哪种变异不能遗传给后代A由于水肥充足,玉米长得穗大粒多B安康羊的短腿性状C人类的白化病D普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒7 . 下列关于植物与生物圈中的水循环的叙述错误的是A水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气的过程叫蒸腾作用B叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成C气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”D植物体白天进行蒸腾作用,晚上进行呼吸作用8 . 正常人的体细胞中含有的染色体数目是( )A23条B12对C23对D22对9 . 秋天是菊花盛开的季节。某同学观察菊花后发现,菊花的花比较大,花瓣很多,颜色鲜艳,但是很难找到菊花的雄蕊和雌蕊。其实,我们平常说的“一朵菊花”并不是一朵花,而是一个头状花序。上面有我们通常认为的菊花“花瓣”,其实是许许多多的小花。仔细掰开小花,就可以看到里面的雄蕊和雌蕊。同样道理,向日葵也是头状花序,那么我们平时吃的“葵花籽”(包括外面的硬壳)是( )A既不是果实也不是种子B果实C种子D以上都不正确10 . 花生油是烹调时常用的食用油,我们食用的面粉是小麦加工而成的,从种子的结构上看,花生油和面粉分别主要来自种子的哪部分结构( )A均来自胚乳B均来自子叶C胚乳和子叶D子叶和胚乳11 . 下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是( )A鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B种子的胚是胚珠发育而来的C蝗虫、蝼蛄、菜粉蝶的发育都属于不完全变态发育D扦插、嫁接、孢子繁殖都属于无性繁殖方式12 . 下列不属于遗传现象的是( )A“一母生九子,九子各不同”B“种瓜得瓜,种豆得豆”C“龙生龙,凤生凤”D“老鼠生儿会打洞”13 . 2015年是羊年,下列有关羊(作为一种常见的动物)的说法有误的一项是( )A羊的体色属于性状,是由基因控制的B克隆羊“多莉”的生殖方式属于有性生殖C人类可根据需要对羊群进行人工选择育种D普通羊群中出现短腿的安康羊,属于变异现象14 . 参观现代生态农场的同学发现有几株结满了果实的番茄是种植在富含营养液的水箱里,农艺师采用的这项生物技术叫做( )A嫁接B无土栽培C组织培养D克隆技术15 . 人类新个体产生的起点是( )。A精子的产生与排出B卵细胞的产生与排出C精子与卵细胞的结合D胎儿的产出16 . 在芽的结构中,将来发育成新芽的是 ( )A幼叶B芽轴C芽原基D胚轴17 . 乐乐的爸爸妈妈想给乐乐生个小妹妹的概率为( )A6.25%B12.5%C25%D50%18 . 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是( )A蜻蜓的发育过程可以表示为DABCB若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大C若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期D若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长B时期19 . 男生、女生处于青春期的年龄是( )A约6-12岁B约10-20岁C约12-23岁D约18-25岁20 . 小棘蛙分布于我国福建、湖南等地,生活在海拔500-1400m植被繁茂的小山溪里,每年6-7月的晚上发出“嗒、嗒”的连续鸣声。下列叙述不正确的是( )A连续鸣叫属于繁殖行为B发育过程中仅通过肺呼吸C精子与卵细胞在水中结合D蝌蚪发育成蛙属于变态发育21 . 在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是( )A嫁接B杂交C种子繁殖D组织培养22 . 观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚应该A用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开B剥去种皮,并分开合着的两片子叶C用刀片把菜豆种子从中央横向剖开D浸软种皮后,剥去种皮就可以直接观察到种子的胚23 . 唐代黄巢的“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”描写的是美丽的菊花俗称的一朵菊花,实际上是( )A一朵花B一朵单性花C一朵两性花D一个花序24 . 在植物细胞结构中,被称为“细胞生命活动控制中心”的结构是( )A细胞膜B细胞核C细胞质25 . 家蚕的发育属于完全变态,其发育过程是ABCD二、综合题26 . 下列是几种常见的生物形态结构示意图,请回答相关问题:(1)A的身体由许多环状_构成,依靠_可区分它身体的前端和后端。(2)B和D根据繁殖方式的不同分别属于_和_。(3)图中动物根据身体有无脊椎骨构成的_分为脊椎动物和无脊椎动物,体温不恒定脊椎动物是_(填字母),它靠_感知水流和测定方向。(4)F的身体呈_型,前肢变成翼,它特有的呼吸方式是_。(5)图中的无脊椎动物是_(填字母),C是_动物,该动物类群由多个个体组成,等级森严,分工协作,这种行为方式称为_,蜜蜂群体内可以通过舞蹈等方式传递_。27 . 如图为生物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)图甲中的 M 表示的发育过程叫做_。(2)乙是昆虫个体发育过程模式图,其中 B 表示蛹期,则蚜虫的发育过程可表示为_(用字母和箭头表示),此发育类型是_发育;蚜虫的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以生长发育中有_现象。(3)图丙所示鸟卵的结构中,起保护作用的结构是_(填标号),为胚胎发育提供营养物质的结构包括_(填标号)。(4)与甲图、丙图中生物的一般生殖方式不同,丁为_生殖,操作成功后形成的植物将表现出丁图中 _的性状。28 . 填下图并回答问题(1)上图精子、卵细胞、受精卵中的染色体补全_(2)图中的“”代表_,A和a代表_(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_条进入精子(或卵细胞)(4)人体的受精卵中有_条染色体。(5)母亲的性染色体组成是_。29 . 观察图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题。(1)请写出图中的结构名称和作用。1是_,作用为_。2是_,作用为_。3是_,作用为_。4是_,作用为_。5是_,作用为_。(2)将图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a_ ;b_;c_ (3)由此可以看出,叶芽将来发育成_。30 . 如图是某家族中有无色盲性状的调查示意图,请根据图中提供的信息,回答下列问题(1)人的色觉正常与色盲,在遗传学中称为_。(2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出色盲是_性状。(3)若用A和a分别表示色觉显性基因和隐性基因,则第二代1号的基因组成为_。2号的基因组成为_。(4)若第二代1号和2号这对夫妇在生一个正常男孩的可能性(几率)是_。31 . 科普文阅读。2018年10月29日,华中农业大学邓秀新院士领衔的柑橘团队在自然-植物刊物上发表了柑橘果实色泽调控功能与进化取得的研究进展,发现了紫红色柑橘中调控果皮颜色的基因。随着柑橘产业的发展和人们消费水平的提高,柑橘果实不仅要“好吃”,还要“好看”且富有营养。花青苷主要赋予柑橘紫红色的外观品质,这与我们经常见到的黄色和橙色的柑橘外观有很大差别。但柑橘大多数品种不能在果实中积累花青苷,也就没有紫色的柑橘。邓院士的团队经过研究,找到了一个柑橘中新的调控花青苷的关键基因Ruby2,此基因位于细胞核内6号染色体上,它控制果皮积累花青苷,使其呈现出紫红色。花青苷是广泛存在于植物的茎、叶、花、果实和种子中的一种水溶性天然色素,对植物和人类健康有着众多积极的作用。对植物自身而言,首先花青苷赋予了柑橘紫红色的新奇外观,满足人们的审美需求;其次,花青苷可以帮助植物抵御各种逆境,如紫外线和低温造成的伤害、吸引昆虫和动物帮助授粉、种子的传播等;另外,对于人类健康来说,花青苷具有很强的高氧化活性,能够保护人体免受自由基的损伤。根据以上材料,回答下列问题:(1)柑橘的结构和功能的基本单位是_;柑橘紫红色的果皮是由于_这种物质的存在而呈现出来的,该色素存在于细胞的_结构中,控制花青苷积累的基因位于_。(2)北京某学校的温室中引种了柑橘,柑橘在移栽的过程中,为提高其成活率,往往需要在根部带上一些土,目的是为了减少对_的损伤;其次,还需要剪掉一部分叶子,降低_作用。(3)温室中的柑橘经过一段时间的生长后,开花、结果啦!生物课上老师讲过:水果的含糖量是由其积累的有机物的多少决定的。如图是温室中二氧化碳探测仪测得的一天中二氧化碳的变化曲线,造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是_作用,通过该过程,柑橘内的有机物的含量会_;造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是_作用,此段时间柑橘内的有机物含量会_。根据曲线的变化,可以得出:要增加柑橘的含糖量可以采取的措施是_。32 . 春去秋来周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。(1)观察图片可以看出,此花从花蕊的情况来看属于_花。(2)萌发:种子内的 _将发育为幼苗,它是由_组成(填字母 ),其中最先突破种皮的是_。生长:幼苗生长过程中所需要的水,主要由根吸收的。开花:花开后,花粉从花药中散放出来,落在雌蕊的 _上的过程称为传粉结果:果实由的 _发育而来。(3)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是_。(4)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是_。(5)从花的着生情况看桃花是单生花,而向日葵、玉米的花有许多小花组成_。33 . 从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。(1)我的生命开始于一被成为 _的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里,每时每刻,都能通过脐带和_从妈妈那获得营养。(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_是我与外界进行气体交换的场所。(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种_(填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的 _是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 _分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。三、实验探究题34 . 链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,为探究它对动物血糖浓度的影响,研究小组选取生长状况相同且健康的小鼠40只,随机分为4组,每组10只,分别等量注射不同浓度的STZ溶液,连续注射5天后测定小鼠的血糖浓度,结果如下表,请回答:组别STZ溶液浓度(mgkg-1)小鼠血糖浓度(mmolL-1)第4天第7天第14天第21天第28天03.963.843.733.213.66205.545.395.065.416.77405.525.676.166.717.32809.6012.1220.4119.9715.25(1)本实验的假设是_,变量是_。(2)等量注射的目的是_,第组起到_作用。(3)表中小鼠血糖浓度应为每组小鼠实测数据的_值。(4)第组小鼠的血糖浓度随时间变化的趋势是_。(5)STZ导致胰岛素的分泌_,可能引发_病。第 11 页 共 11 页
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