山西省2019-2020学年中考试生物试题（II）卷

山西省2019-2020学年中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列问题，哪个不适合用调查的方法来研究（ ）A适于苹果树生存的地理范围B脑膜炎在我国的发病率C人体消化系统的基本结构D华北地区主要的绿化树种2 . “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，描述的是哪种因素对柳树长叶的影响（ ）A水B空气C温度D阳光3 . 下列关于绿色植物的叙述，不正确的是A绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片B绿色植物是生态系统中的生产者，也是食物链的起点C光合作用制造的有机物为动植物的生命活动提供能量D绿色植物的呼吸作用有利于维持生态系统的碳-氧平衡4 . 下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是ABCD5 . 下列有关生态平衡的说法哪项是正确的 （ ）A生产者和分解者的数量相等B消费者和分解者的数量不变C生产者和消费者的数量相等D在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定6 . 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（ ）A不便于画生物图B不便于调节粗.细准焦螺旋C不便于对光D容易使装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜7 . 下图为四种单细胞生物，对它们的描述不正确的是A是动物，能对外界刺激作出反应B中含有叶绿体，能自养生活C中没有成形的细胞核D可以用来酿酒和制作酸奶8 . 在某一水生生态系统中，水中的DDT含量为0.003ppb，种A体内的DDT浓度为水中浓度的0.7万倍，种B体内的DDT浓度为水中浓度的1.3万倍，种C体内的DDT浓度为水中DDT的浓度的17万倍，种D体内的DDT为水中浓度的100万倍。这4个种的食物链关系可能是AABCDBABCDCDCBADDCBA9 . 细胞壁的功能是（ ）A保护细胞内部结构，维持细胞的形态B控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定C与遗传有关，含有传递遗传信息的物质D进行生命活动的重要场所10 . 下列生物中属于生产者的是A人类B蘑菇C葫芦藓D枯草杆菌11 . 夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是A实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同B实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同C实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同D实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同12 . 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）位置黄粉虫光线温度纸盒的左半侧10只明亮20纸盒的右半侧10只阴暗30A左右两侧都应加入等量食物B左右两侧都应该保持20C左右两侧都应该保持阴暗环境D左右两侧的黄粉虫数量可以不同13 . 如图为洋葱表皮临时装片制作的四个步骤，请按正确操作过程排序（ ）ABCD14 . 用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“10”，物镜是“15”，则物像的放大倍数是（ ）A10倍B15倍C25倍D150倍15 . 图是某些生物间的相对数量关系，这些生物形成了一条食物链，假设因乙的数量大量增加，甲、丙、丁的数量会发生怎样的变化。（ ）A丙、丁的数量增加，甲的数量下降B甲、丁的数量增加，丙的数量下降C甲、丙的数量增加，丁的数量下降D甲、丙、丁的数量增加16 . 在生活中，脊椎动物与人类的联系密切。下列关于几种脊椎动物的描述，正确的是（ ）A只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳B脊椎动物在生态系统中都充当消费者的角色C爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活D胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征17 . 下列属于生物的是A机器人B珊瑚C钟乳石D生石花18 . 小明在使用显徽镜对光时，他的实验步骤顺序正确的是（ ）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜，右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野ABCD19 . 小华同学用低倍物镜观察写有“E”字样的载玻片，视野中的看到的是（ ）ABCD20 . 如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）ABCD21 . 生态系统的构成是（ ）A生产者、消费者、分解者B非生物部分和生物部分C阳光、空气、水、土壤、温度D植物和动物22 . 使用显微镜观察标本时，若所用的目镜是10X，物镜是15X，则被观察的物像放大了（ ）A5倍B15倍C150倍D25倍23 . 西瓜吃起来香甜可口，这些香甜可口的物质主要存在于细胞的哪一结构中（ ）A细胞质B细胞核C叶绿体D液泡二、多选题24 . 关于生物圈的描述正确的是（ ）A如以海平面来划分，生物圈向上和向下可各达10千米B生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的表层和岩石圈的大部C水圈中大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中D只有能够飞翔的昆虫和鸟类才能在大气圈中生活三、综合题25 . 图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统。请据图回答下列问题（注：图中的“CO2”表示二氧化碳，“H2O”表示水）（1）图中的光、二氧化碳和水属于该生态系统中的_部分，绿色植物是该生态系统组成成分中的_者。（2）根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话，并结合右图，写出其中的食物链：_。其中，黄雀与螳螂的关系是_。（3）铅中毒会对人体造成伤害。若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是_。26 . 图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：（1）图1中要使视野变为视野，应将装片向_方移动；要使视野变为视野，应调节图2中标号 _所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，其放大倍数是_。（2）在使用显微镜的过程中，下列做法正确的是_。（填数字标号）对光时，使低倍物镜对准通光孔下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜显微镜镜头脏了，用干净的纱布擦一擦要将位于视野左下角的细胞移动到中央，应向右上角移动装片（3）若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如图A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是_。（4）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是_；正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是_。27 . 找出对应项a（1）猫生小猫，小猫长成大猫（_）（2）猫看到老鼠会去追赶，老鼠看到猫会躲避（_）（3）一窝小猫崽有相同之处也有不同之处（_）（4）猫吃老鼠（_）（5）植物到了秋天要落叶（_）A生物生活需要营养B能排出体内产生的废物A生物能生长繁殖B生物能对外界刺激做出反应C生物都有遗传和变异的特性b（6）雷鸟的羽毛冬天是白色，夏天是黑棕杂色（_）（7）过度放牧，会使草原荒漠化，甚至沙漠化（_）（8）有蚯蚓活动的土壤，土质比较疏松（_）（9）在人行道树下比在烈日下凉爽（_）（10）沙漠中的仙人掌的叶特化成刺（_）A生物适应环境B生物影响环境28 . 龙口市家庭农场蓬勃发展，目前已有很多家，对全市现代农业建设发挥了引领示范作用如图为“润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图，请据图回答（1）该食物网中包括_条食物链，鸭能获得最多能量的食物链是_（写出一条即可）（2）昆虫和鱼存在_和_的种间关系（3）若要构成一个生态系统，图中缺少的成分是_和 _（4）家庭农场属于人工生态系统，自我调节能力弱，主要原因是_（5）该生态系统被有害农药污染，请写出最长的一条食物链_（写出一条即可）29 . 下图为一个草原生态系统的部分成分图，据图回答：（1）图中有_条食物链；生态系统中的_会沿着这些食物链流动。（2）如果由图中成分构成一个完整生态系统，还应加入的生物成分是_，它们能将有机物分解成无机物，供给_重新吸收利用。（3）若该环境相对封闭，鹰大量减少，鼠的数量短时间内将_，草的数量会随着减少。生态系统具有一定的_能力。（4）图中鹰和蛇之间表现为_关系。30 . 观察法是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：(1)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图2中的镜头A和镜头_进行观察。(3)对光时，转动转换器，使_正对通光孔。(4)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次看到的物像在视野的右下方，欲使物像置于视野正中央，应将装片向_方移动后才能达到好的效果。(5)若在光线比较昏暗的实验室观察，应选用_(填“平面”或“凹面”)反光镜。(6)调焦距时，先使镜筒下降，然后转动粗准焦螺旋，使镜筒上升到最高点，但还是没有找到物像，接下来应进行的操作是_。A前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像B转动转换器，换用高倍镜继续寻找物像C眼睛注视物镜，顺时针转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片临时装片的制作四、实验探究题31 . 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：_作出假设：_。设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_和_两种环境。（3）方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入_只鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918（5）结论：_。请问：这个实验的变量是什么？_，对实验数据要求_，这么做的目的是_。实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_第 10 页 共 10 页