哈尔滨市2019-2020年度八年级上学期期末生物试题（II）卷

哈尔滨市2019-2020年度八年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人类基因组计划的研究为人类生老病死揭开神秘面纱。没有参与此计划的国家有（ ）A美国B中国C韩国D日本2 . 下列不属于爬行动物的是（ ）A蛇B蜥蜴C变色龙D蟾蜍3 . 下列哪项不是草本植物的特点（ ）A要依靠其他物体生长B茎多汁C茎柔软D多数矮小4 . 与草食动物消化植物性纤维食物相适应的结构是A门齿和犬齿B发达的盲肠C胃和肝脏D纤细的小肠5 . 下列不属于动物社会行为的是（ ）A羊群跟随头羊行动B大雁迁徙时排成整齐的雁阵C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵6 . 人类不恰当的干预自然生态系统，例如洞庭湖围湖3万亩和景洪毁坏原有山林种植单经济树种，共同特点是（ ）A增强了生态系统的调节能力B生态平衡遭受破坏C丰富了生态系统的食物链D动植物种类不会减少7 . 有关细菌和真菌的描述错误的是（ ）A细菌和真菌都很小，可以通过培养菌落或用显微镜来观察他们的形态B巴斯德通过鹅颈瓶实验向世人证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的C细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子繁殖D在夏季的清晨、潮湿的树干或草地上发现蘑菇，这说明真菌的生活需要一定的水分、有机物、温暖的环境中8 . 下列食品的制作过程，与发酵技术无关的是（ ）A豆浆B酸奶C米酒D酱油9 . 关于腔肠动物，下列哪一项是错的 （ ）A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物一般是脊椎动物C腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D都是生活在水中10 . 图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是A是气管，是气囊，是肺B气体进入体内的途径是C家鸽在呼气时，均能在内同时进行气体交换D鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行11 . 观察食肉目部分动物的分类图解图，请分析下列说法正确的是（ ）A猫与豹的亲缘关系比狗的近B虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多C目是分类的最基本单位D猫与豹长得最相像12 . 下列哪一种动物属于软体动物？（ ）A河蚌B蚯蚓C蜈蚣D蛇13 . 从动物行为获得的途径来看，下列行为与“亲鸟育雏”行为一样的是：（ ）A鹦鹉学舌B黑猩猩钓取白蚁C蜘蛛结网D小狗算术14 . 舞蹈演员优美的舞姿出于一系列的动作,他们举手、投足等每一个动作的完成,需要参与运动的骨骼肌有（ ）A一块B两块C至少两块D两块肌肉和一块骨15 . 动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（ ）A飞行B跳跃C奔跑D爬行16 . 烟草花叶病毒属于（ ）A动物病毒B植物病毒C细菌病毒D噬菌体17 . 微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中正确的是（ ）A细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B病毒没有细胞结构，寄生在宿主活细胞内进行自我复制繁殖后代C病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖18 . 农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是（ ）A帮助农作物传播种子B维持生态平衡C帮助农作物传粉D促进生态系统的物质循环19 . 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，可能得出的结论是 （ ）A动物的运动方式与生活环境相适应B在土壤下面没有动物运动C动物的运动方式与运动器官无关D爬行动物的运动不需要能量20 . 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是（ ）A奔跑、蠕动B飞行、攀缘C飞行、蠕动D跳跃、爬行二、综合题21 . 下面是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题： （1）上述生物没有细胞结构的是_(填字母)，它由_和_两部分组成。（2）A在恶劣环境下能形成_。 A生物与B、C、D生物主要区别是_，因此属于_（选填“真核生物”或“原核生物”）。（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_（填字母）。（4）B在生态系统中扮演_角色。由于以上生物体内都无_，所以它们的营养方式均为异养。22 . 下图所示鲫鱼与家兔的外形图，请据图填空。（1）鲫鱼用_呼吸，家兔用肺呼吸，家兔的_将体腔分为胸腔和腹腔。（2）鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色_（选填“深”或“浅”），有利于躲避敌害。（3）鲫鱼的各种鳍中，分别表示胸鳍和腹鳍的是（_）A、B、C、D、（4）鲫鱼具有感知水流的方向和测定方位的器官是图中的_。三、实验探究题23 . 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题：组别实验对象加入物质实验条件预期现象甲同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只不做处理1000ml池塘水等量食物、适量甲状腺激素其他条件相同且适宜提早发育成小青蛙乙切除甲状腺1000ml自来水等量食物发育停止丙不做处理1000ml池塘水等量食物发育正常（1）你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由_。（2）某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象-巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患_。（3）若甲、丙构成一组对照实验，变量是_。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是_。（4）科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，如果采用饲喂胰岛素的方法，能否取得理想的实验效果？_。第 6 页 共 6 页