哈尔滨市2019年七年级上学期期中考试生物试题（II）卷

哈尔滨市2019年七年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用显微镜观察植物叶片下表皮时，若要使视野由甲变为乙，规范的操作顺序是（ ）向上移动玻片 向下移动玻片 调节细准焦螺旋 调节粗准焦螺旋 转动转换器 转动遮光器ABCD2 . 古代的生物学研究，主要是通过观察对生物进行描述，从而进行定性和分类，其使用的研究方法（ ）A实验法B调查法C观察法D描述法3 . 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特点是A都有进行光合作用的器官B植物体都由多细胞组成C都能固着在海底生活D都没有根、茎、叶的分化4 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（ ）A石花菜没有根、茎、叶的分化B海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物C肾蕨有真正的根、茎、叶分化D银杏种子外面包有肉质的果皮5 . 小明同学认为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,请你分析,土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）A植物缺少水分,影响呼吸作用B植物缺少水分,影响光合作用C气孔关闭,影响蒸腾作用D土壤缺氧,影响根的呼吸作用6 . 如图所示，将柳树放在不透光的装置中（CO2表示二氧化碳），有关柳树光合作用和呼吸作用的关系，说法正确的是（ ）Ab值不会受到灯光光照强度的影响B当ab时，柳树没有进行光合作用C当ab时，柳树光合作用强度大于呼吸作用D若没有灯，则ab7 . 诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，江水泛起了绿色，是因为某一类群的植物在水中大量繁殖而造成的，这一植物类群是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物8 . 王伯伯在植树过程中，为了提高树苗成活率，采取的措施是（ ）A带土移栽B不去掉叶片移栽C在烈日炎炎的中午移栽D将根部去掉进行移栽9 . 分析光合作用的反应式，下列关于光合作用说法正确的是（ ）A有光和无光时都能进行B把简单的有机物变成复杂的有机物C原料是二氧化碳、水、光D把光能转变为化学能贮存在有机物10 . 如果探究实验的结果不符合假设，则应（ ）A放弃实验，不再探究此问题。B修改实验结果，使之符合假设。C重新提出假设，再次实验探究。D否定假设，直接得出结论。11 . 生物学的科学探究过程一般包括七个环节，第一个环节是A作出假设B提出问题C制订计划D得出结论12 . 下列关于生物与环境以及生态系统的描述中，正确的是（ ）A生物的环境是指生物的生存地点B种子具有休眠的特性，是植物长期适应环境的结果C分解者、消费者和生产者构成了一个完整的生态系统D地球上最大的生态系统是海洋生态系统13 . 绿色植物体的结构层次顺序正确的一项是 （ ） A细胞组织器官个体B组织细胞器官个体C器官细胞组织个体D个体组织器官细胞14 . “麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物即将丰收的情景下列措施中，能提高光合作用效率，增加产量的是（ ）A增加水分B增加氧气密度C增加二氧化碳浓度D高度密植15 . 下列现象属于生命现象的是（ ）A生老病死B智能机寿命长C潮起潮落D山谷回声16 . 图中各选项是有关概念之间的包含关系，其中表示错误的是（ ）ABCD17 . 在学习了生物圈中的绿色植物后，小明设计了如图所示的装置进行实验，下列叙述错误的是（ ）A此装置放在黑暗处几天后，塑料袋里天竺葵的叶片会发黄B此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高18 . 下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（ ）A都表示细胞分裂B表示细胞的分化C脑属于神经组织D图中缺少的结构层次是系统19 . 下列各项实验设计不能实现实验目的是（ ）A如图装置验证光合作用需要光B如装置验证光合作用需要二氧化碳C如图装置验证呼吸作用产生二氧化碳D如图装置验证蒸腾作用散失水20 . 如图为显微镜中的两个视野，如果要使视野由到，那么移动玻片标本的正确方向是（ ）A向上移动B向下移动C向左移动D向右移动21 . 关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是（ ）A都是从细胞核分裂开始的B都形成新的细胞壁和细胞膜C细胞质都是平均分成两份D都有染色体的变化22 . 下列措施，可以使农作物高产的是A合理密植B增加光照强度C增施“气肥”（二氧化碳）D以上都对23 . 下图是植物细胞示意图，下列说法正确的是（ ）A所有植物细胞特有的结构是B细胞生命活动的控制中心是结构C洋葱叶表皮中的紫色物质存在于结构D在光学显微镜下可以清楚地看到结构二、综合题24 . 下图分别是显微镜及根据显微镜下看到的不同生物的典型细胞所绘制的细胞图。请据图回答下列问题：（1）制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴的液体是_，在盖盖玻片的过程中，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液体，然后缓缓放下，其目的是_。（2）在使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视_，如果在视野中找到的物像比较模糊，为了使物像更清晰，应略微转动显微镜结构图中的_（填标号）。在用显微镜观察玻片标本的过程中，如果要把位于视野右下方的物像移到视野的正中央，应该把玻片标本向_移动。（3）图中，A细胞内的功能和B细胞内_（填标号）的功能是一样的。炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自B细胞内的_（填标号）。（4）多细胞生物体的发育都是由一个细胞开始的，这个细胞就是_，它要经过细胞的_增加数量、细胞的生长增大体积和细胞的_形成不同的组织等一系列复杂过程。25 . 下左图、右图是用显微镜观察蚕豆叶下表皮的实验示意图，请据图回答下列问题：（1）我们使用显微镜观察时，如果发现_目镜上有污点，应该用_把它擦拭干净。在光线较暗的环境中进行对光时，要使用_的_面。（2）在观察过程中，当调节_使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着_以免其碰到玻片标本。（3）如图是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。观察效果最好的是_图。由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向_移动的结果。 （4）图像丁的问题是物像_可以调节_来达到更好的观察效果。（5）在进行观察时，第一次使用的物镜是8，目镜是10，其放大倍数是80倍，第二次观察时，使用的物镜是40，目镜是15，其放大倍数是600倍，第二次看到的物像是第一次的_倍。26 . 下图是某一植物叶片结构示意图，请分析回答下列问题。（1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由_、_和_。（2）图中的含叶绿体比较多，细胞排列比较紧密和整齐，它叫_。（3）中具有导管和筛管，导管的作用是_。27 . 请将左侧植物名称与下列的内容进行合理搭配，在括号内填上相应的字母。（1）藻类植物（_）（2）苔藓植物（_）（3）蕨类植物（_）（4）裸子植物（_）（5）被子植物（_）A、有单细胞的（如衣藻、硅藻等），有多细胞的（如紫菜、海带等），结构简单，生活在水中。B、一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎叶中没有输导组织，生殖离不开水。C、有根、茎、叶和输导组织，生殖离不开水.D、根、茎、叶发达，种子裸露，没有果皮包被，生殖不需要水.E、有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。28 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，请据图回答（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_倍。（2）能使视野最亮的镜头组合是_。（3）用显微镜观察，下降镜筒时，眼睛要注视乙图中的_。（4）在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节_使物像更清晰；阴雨天光线较弱时，应选用图中c的_面镜。29 . 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答：(6分)（1）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程_的效率。(填字母)（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程_所释放的能量，这一过程发生在丙图的_中。(填字母和序号)（3）图甲过程B的水蒸气是通过图乙中的 _散失出来的。（4）图甲的根从土壤中吸收水是由组织运输到叶片的，进入植物体内的水分大部分通过过程B散失到外界，该生理过程参与了生物圈的。三、资料分析题30 . 某同学设计实验来验证叶的蒸腾作用，实验过程如下表，两小时后观察实验结果。请分析回答问题0甲乙丙清水注入相同体积的清水枝叶保留全部叶保留全部叶去掉全部叶抗物油滴入相同量的植物油温度351535（1）该实验可分为_组对照实验，变量分别是_，若要探究叶片对实验的影响应该选择_两组，实验结果是_液面下降较大；可得出结论是_。（2）加入植物油的目的是_。（3）乙和丙能形成对照实验吗？为什么？_。四、实验探究题31 . 通过“绿叶在光下制造有机物”的实验可以说明：（1）是光合作用的产物，（2）是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。第 10 页 共 10 页