兰州市2019-2020学年八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12594122 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:3 大小:35KB
返回 下载 相关 举报
兰州市2019-2020学年八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习(II)卷_第1页
第1页 / 共3页
兰州市2019-2020学年八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习(II)卷_第2页
第2页 / 共3页
兰州市2019-2020学年八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习(II)卷_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
兰州市2019-2020学年八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )A竞争关系B寄生关系C捕食关系D共生关系2 . 农户将腐熟剂撒到地里,农作物秸秆会很快转变成容易被农作物吸收和利用的肥料,据此可知腐熟剂的主要成分是( )A病毒B细菌和真菌C无机盐D核酸3 . A地衣是真菌与藻类共生在一起形成的B地衣中的真菌为藻类提供有机物C地衣中的藻类供给真菌水和无机盐D地衣中的真菌和藻类分开后,都能独立生活4 . 脚癣的病原体是 ( )A细菌B病毒C原生动物D真菌5 . 下列有关微生物与人类关系的叙述中,不正确的是( )A微生物可用于酿酒、制作食品等B微生物可用于制药,如青霉素、链霉素等抗生素类药物C细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓等,因此细菌都是有害的D微生物可以分解动植物的遗体等,参与自然界的物质循环6 . (2015秋丰润区期末)我们知道微生物在生物圈中起着非常重要的作用,那么对自然界物质循环起重要作用的微生物是( )A腐生细菌B寄生细菌C病原菌D螺旋菌7 . 在广阔的自然界中,每天都有大量动植物死亡,但它们的遗体会“消失”,这是什么在起作用?A太阳B细菌、真菌等分解者C动物本身D植物本身8 . 在生物圈中,生产者主要是指( )A人类B动物C绿色植物D微生物9 . 下列不属于发酵现象的是( )A果酒暴露在空气中变酸B苹果放烂了散发出酒味C黄瓜撒上盐变咸D用酒曲酿制酒酿10 . 下列微生物中,对人类有害的是A甲烷细菌B酵母菌C肺炎双球菌D灵芝11 . 人们常将番茄装入瓶中,蒸半小时后密封,这样可以较长时间不变质原因是( )。外界微生物很难进入瓶中瓶中为真空状态瓶中干燥高温可杀死其中微生物A和B和C和D和12 . 下列有关微生物在生物圈中作用的说法错误的是( )A能分解动植物遗体,促进碳循环B固氮菌能够将氮气转化为有机物,促进氮循环C很多微生物能够引起动植物患病D酵母菌在有氧或无氧条件下都能够分解有机物13 . 取一滴酵母菌培养液,在显微镜下观察,下列说法错误的是A细胞中能观察到明显的液泡B用碘液染色,能观察到染上颜色的细胞核C细胞中含有叶绿体,能制造有机物D可观察到有些细胞上长出大小不一的芽体14 . 现代发酵技术的应用领域有A化工领域B医药领域C食品领域D以上三项都是二、资料分析题15 . 请你分析下面的资料,回答问题:资料一:我们将吃剩的剩饭或者剩菜埋在花盆里。一段时间后发现,剩菜和剩饭不见了,这是因为剩饭或剩菜中的有机物被腐生的细菌或真菌分解成了二氧化碳、水和无机盐。这些物质又可以被植物体吸收利用。资料二:一些细菌或真菌能够引起人或动植物患病,这是因为这些细菌或真菌需要从活着的动植物或人的体内吸收营养物质来维持生活。资料三:地衣生长在树干或者岩石上,是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水分和无机盐。所以,藻类和真菌是相互依赖、彼此有利的。(1)资料一中的细菌和真菌的营养方式是哪一种?这些菌类对整个生物圈来说有什么意义?(2)资料二中的细菌和真菌的营养方式属于哪一种?(3)资料三中描述的两种生物属于什么关系?16 . 小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的带根小白菜,可是放了一天,小白菜萎蔫了。小明想了一个办法,将小白菜分成甲、乙两份,甲组用黑色的塑料袋装好扎紧放在室温见光处。把乙组小白菜根放入一盆清水中,过了一天,小明发现乙组小白菜变得硬挺了,而伸手去取甲袋内的小白菜时感觉到有些热,袋内壁有水珠,还发现小白菜仍然萎蔫并有些腐烂。请帮小明作以下分析并完成问题:(1)新鲜的小白菜变得萎蔫,主要是因为植物通过_作用散失了_。(2)当将萎蔫的小白菜的根放到水里后,小白菜变硬挺了,是因为小白菜根吸收了水分。那么根尖吸收水分的主要部位是_。(3)“手伸进甲袋取小白菜感觉有点热”是因为小白菜进行_的生理活动。(4)小白菜所进行的各种生理活动所需的有机物是通过_的生理活动制造的。第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!