福州市2019-2020学年七年级生物上册:第2单元测评题D卷

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资源描述
福州市2019-2020学年七年级生物上册:第2单元测评题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于单细胞生物的说法错误的是( )A单细胞生物不能独立完成各项生命活动B草履虫能趋利避害C酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡2 . 在制作临时玻片标本时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,这样做的主要目的是( )A防止实验材料移动B增加透明度C避免盖玻片下面出现气泡D防止水溢出3 . 从培育韭黄、黄豆芽的过程中可以明确叶绿素的合成主要需要( )A温度B水分C光照D空气4 . 使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是( )转动转换器,使高倍镜对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开;调节反光镜,看到白亮的视野;转动转换器,视低倍镜对准通光孔。ABCD5 . 下列说法正确的是( )A细胞中不需要的物质都不能通过细胞膜B植物细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器C除了细胞核中有DNA外,细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNAD染色体由蛋白质和DNA组成,蛋白质是遗传物质,因此染色体是遗传物质的载体6 . 为了适应寒冷的环境,北极熊白色体毛下生有厚厚的脂肪,脂肪应属于( )A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D神经组织7 . 观察动物细胞时,没有观察到的结构是A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质8 . 如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是( )A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲细胞中的能控制物质的进出D乙细胞中的能将无机物合成有机物9 . 连续发生的生理活动可用流程图表示。小豪同学归纳梳理的四个流程图中,有待改正的是( )A结构层次:细胞组织器官系统植物体B尿液形成:血液肾小球原尿肾小管尿液C视觉形成:光线角膜瞳孔晶状体视网膜视神经视觉中枢形成视觉D吸气过程:肋间肌、膈肌收缩胸腔容积增大肺扩张肺内气压下降吸气10 . 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的说法正确的是( )A细胞中的物质都是细胞自己制造的B细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器D细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中11 . 下图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是A装片向左移动B换成高倍物镜C调节细准焦螺旋D装片向右移动12 . 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中的细胞数目最多的一台显微镜是( )A目镜5,物镜10B目镜10,物镜10C目镜10,物镜40D目镜15,物镜4013 . “基因身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的( )A细胞膜B叶绿体C细胞壁D细胞核14 . 下列实验中,“目的”与“步骤或方法”不相符的是( )选项实验名称步骤或方法目的A练习使用显微镜转动细准焦螺旋使物象更清晰B绿叶在光下制造有机物叶片脱色,漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C观察人的口腔上皮细胞在载玻片上滴加清水保持细胞正常形态D观察植物细胞装片向左上方移动将视野左上方的细胞移到视野中央AABBCCDD15 . 细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是( )A细胞中的物质都是由细胞自己制造的B细胞膜能够控制物质进出细胞C所有细胞都有叶绿体这种能量转换器D细胞核控制生物的遗传,与物质和能量变化无关16 . 在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的?( )A转动遮光器B转动转换器C转动目镜D调整反光镜的位置17 . 如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确的变化顺序排列为( )。Aa-c-d-bBa-c-b-dCa-d-b-cDc-d-a-b18 . 下列关于单细胞生物的说法,正确的是( )A都必须寄生其他生物体内B生命活动不需要营养C不能繁殖后代D整个生物体只由一个细胞构成19 . 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( )A人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有结构B西瓜的甜味物质主要存在于结构中C伞藻嫁接实验说明了是遗传的控制中心D韭菜的上表皮细胞和保卫细胞都没有结构二、填空题20 . 细胞的生长使细胞_,细胞的分裂使细胞的_,细胞的分化形成各种_。三、综合题21 . 下图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题(1)如图,代表动物细胞的是_图。(2)甲.乙图中所示结构是_,对细胞不仅有保护作用,还控制物质进出细胞。(3)甲.乙图中所示结构是_,对细胞活动提供能量。(4)植物细胞特有的结构是_._(填结构名称)。22 . 下图AE示意人体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_。由A到B细胞的增多是细胞_的结果,而由B到C的变化是细胞_的结果。(2)人的大脑主要由_组织构成,能接受刺激,产生并传导兴奋。(3)人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多_。(4)据图写出人体的结构层次:细胞 _ 器官 _ 人体23 . 请解答下列与显微镜操作相关的问题(1)使用显微镜正确的操作顺序是_(请填序号)。A、取镜和安放 B、对光 C、观察 D、放置玻片标本 E、整理实验台(2)用显微镜观察临时装片时,若在光线比较昏暗的实验室里,应选用如图1中的_(填“平面”或“凹面”)反光镜。(3)观察步骤如下:把临时装片放在载物台上,先把物镜下降到接近玻片,然后转动_使镜筒上升,直到看清楚物像为止。再略微转动_,使看到的物像更加清晰。(4)观察时若显微镜的目镜为10,物镜10,则观察到的物像放大_倍。(5)图2为显微镜中的两个视野,由视野甲转到视野乙时,正确的操作方法是_。A、转动反光镜,选择平面镜B、转动反光镜,选择凹面镜C、向右下方移动玻片标本D、向左上方移动玻片标本24 . 请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题:(1)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是(_)ABCD(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要滴加_,目的是保持细胞的正常形态。(3)用显微镜观察步骤如下:把临时装片放在载物台上,先使物镜下降到接近玻片,此时眼睛一定要从侧面看着图显微镜 _,以免碰到玻片标本。然后转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清楚物像为止。再略微转动 _,使看到的物像更加清晰,若要放大物像,则需转动图中的 _来更换物镜镜头。(4)若观察的物像在显微镜视野的右上方,要想将其移到视野的中央,则装片应向_方移动。(5)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和 _。(6)请画出人体口腔上皮细胞结构示意图,并标示其基本结构。_四、实验探究题25 . 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案: 在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量 下表是全班八个小组实验结果: 组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处(只)23313212阴亮处(只)87797898(1)该班同学探究的问题是: _? (2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行? _ (3)统计并计算全班第10次数据的平均值,你得出的结论是 _为什么要计算全班平均值? _ (4)实验中,明亮和阴暗的环境形成 _ (5)如果还想继续探究土壤的湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是 _,光照、温度等其他条件要 _第 8 页 共 8 页
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