武汉市2019年七年级上学期第一次段考生物试题D卷

武汉市2019年七年级上学期第一次段考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 进行生物调查时，需要对生物进行归类。下列不能作为归类依据的是（ ）A生活环境B个体大小C用途D形态结构2 . 下列不属于共生现象的是（ ）A地衣中的真菌和藻类B人体肠道大肠杆菌制造维生素C生活在牛胃中帮助消化的菌类和牛D生活在人的小肠中蛔虫3 . 下列哪个区域不属于生物圈的范围（ ）A大气圈的上层B大气圈的下层C整个水圈D岩石圈的上层4 . 与温带草原生态系统相比，热带雨林生态系统（ ）A生物的种类多，结构复杂，自我调节能力强B生物的种类少，结构简单，自我调节能力弱C生物的种类少，结构简单，自我调节能力强D生物的种类多，结构复杂，自我调节能力弱5 . 如图是植物细胞模式图，如表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能，其中不正确的是 （ ） 图中编号及所指结构的功能A能控制物质进出细胞B与为能量转换器C内含有叶绿素使细胞显绿色D内含有染色体，是遗传信息库AABBCCDD6 . 在组成你的手指皮肤结构的细胞中，可以将有机物氧化分解并释放其中的化学能，同时放出二氧化碳的结构是（ ）A线粒体B叶绿体C细胞核D细胞膜7 . 小王认识了显微镜后，做了以下的笔记，你认为有错的是（ ）A显微镜的使用应先用低倍镜观察后再用高倍镜B观察到的图像是倒像，所以装片上写有的69，观察到的图像还是69C为了更容易观察物像，可以把右眼闭着，只用左眼来观察D用来观察的标本必须薄而透明，否则不利于观察8 . “工欲善其事，必先利其器”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具。下列是光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）A视野较暗-改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方-向左上方移动玻片C物像模糊-调节粗准焦螺旋D镜头污染-用干净的纱布擦拭9 . 下列关于使用显微镜的部分操作，正确的是（ ）A将盛有水螅的培养皿放到载物台上，用低倍显微镜观察其捕食过程B在低倍镜下找到酵母菌细胞后，先提升镜筒，再换用高倍物镜观察C要将视野右下方的气泡从视野中移除，最快的方法是向右下方移动玻片D由低倍镜换用高倍镜以后，观察到的视野变暗，细胞数目变少10 . 下列哪种看法是不对的？（ ）A人与自然应该和谐发展B生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响C环境保护是现代人所应具有的一种素质D凡是对人有害的物种应该彻底铲除11 . 据郑州市农产品质量检测流通中心提供的资料显示，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测，共抽检豆芽40041批次，合格率99.98%，检测结果显示豆芽生产企业所生成的豆芽是安全的。这种检测豆芽的方法是（ ）A调查法B比较法C观察法D实验法12 . 下列各项是影响小麦生长的生物因素是（ ）A害虫B土壤C温度D水13 . 小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，并作了如下记录，其中正确的是（ ） 洋葱表皮细胞中央有较大的液泡口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜ABCD14 . 某兴趣小组在太平山上发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉，为掌握该地区野生红豆杉分布情况，研究小组继续到邻近地区进行考察、走访。这种生物研究方法是（ ）A测量法B观察法C调查法D实验法15 . 观察的视野中既有气泡又有细胞，用镊子轻轻按压盖玻片，气泡出现的变化是（ ）A会变形、会移动B会变形，不移动C不变形，不移动D不变形，会移动16 . 七年级一班生物兴趣小组对生物进行分类，他们将鲤鱼、草鱼、水草、荷花、虾归为一类，把杉树、狼、燕子、月季、麻雀归为一类，他们的分类依据是（ ）A按照生物的形态结构特点B按照生物的生活环境C按照生物的用途D按照生物的数量17 . 以下是生物的选项是（ ）A珊瑚B机器人C紫菜D钟乳石18 . 在进行校园内生物的种类和数量调查记录时，下列做法错误的是（ ）A记录生物的数量B记录生物的名称C记录生物的生活环境D将调查到的生物解剖19 . 下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（ ）A有的植物细胞中没有叶绿体B表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织遭到破坏的缘故C西瓜在结构层次上属于组织D植物体的各种组织是经过细胞分化形成的20 . 下列现象中，不属于环境影响生物的是（ ）A北极熊的保护色B葵花朵朵向太阳C春风又绿江南岸D瑞雪兆丰年21 . 图表示生态系统各成分间的相互关系，标号1、2、3分别表示A生产者、消费者、分解者B消费者、生产者、分解者C分解者、生产者、消费者D生产者、分解者、消费者22 . 自然条件下，决定生态系统类型的因素是（ ）A降水B生物种类C光照D降水和温度23 . 细胞的结构由外向里依次是（ ）A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质24 . 在生态系统中，如果没有分解者，那么 （ ）A动物和植物将会越来越繁盛B生态系统依旧能够维持稳定C生态系统将会越来越大D动物和植物的遗体残骸会堆积如山25 . 调查中不应该A明确调查目的B制定合理的调查方案C如实记录D凭借个人喜好取舍26 . 神奇的大自然激发了人们的创作灵感下列诗句中能体现出生命现象的是（ ）A好雨知时节B床前明月光C春风吹又生D黄河入海流27 . 下列有关显微镜使用的叙述正确的是（ ）A细准焦螺旋可大范围升降镜筒B判断污点是否在目镜上，要先移动玻片标本C使用显微镜下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜D物镜和反光镜的放大倍数决定了显微镜的放大倍数28 . 观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（ ）A在显微镜下观察到清晰的物像，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜B用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止C将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下D观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好29 . 下面现象不属于生命现象的是（ ）A夏季炎热人会出汗B秋季树叶黄C跳舞草随歌声摆动D铁刀生锈30 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料器具合适的是（ ）A生物实验中常常用碘液检验是否含有淀粉B用显微镜观察大豆种子的结构C制作口腔上皮细胞临时装片时滴加清水D用沸水直接对天竺葵叶片进行脱色处理31 . 如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量，这四种生物构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是（ ）A四种生物中所含有机物总量最多的是丁B该食物链中的生产者是甲C该食物链可表示为甲乙丙丁D体内有毒物质含量最高的是甲32 . 属于生物基本特征的是（ ）A生物都能快速运动B生物都是由细胞构成的C生物都能进行光合作用D生物都能生长和繁殖33 . 如图所示食物网中，食物链有（ ）A2条B4条C6条D3条34 . 生物绘图方法中，不正确的是（ ）A较暗部分用铅笔涂黑表示B图的下方写上所画图的名称C图形真实D图的大小适当，略偏纸的左下方35 . 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列说法错误的是（ ）A图中的虫和鸟都属于消费者B植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C图中显示2条食物链D作为生态系统，图中还缺少阳光等非生物部分36 . “立秋雨淋淋，来年好收成。”该谚语描述了哪种非生物因素对生物的影响（ ）A光B水C温度D土壤37 . 英国科学家罗伯特胡克于1665年发现了细胞。下列关于细胞的说法中正确的是（ ）A细胞是生物体结构和功能的基本单位B动物细胞的叶绿体和线粒体都能将光能转化为化学能C细胞壁具有控制物质进出的作用D在洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核一分为二，细胞核里的遗传物质数目减少一半。38 . 下列食物链表示正确的是（ ）A草兔狼细菌B蘑菇野兔黄鼬C草食草昆虫青蛙D狼鹿草39 . 在“草蝗虫食虫鸟蛇鹰”食物链中，储存能量最少的动物是（ ）A蝗虫B食虫鸟C蛇D鹰40 . 某农田生态系统中存在食物链：禾苗螟虫青蛙蛇，若该农田使用了能长期存留在体内的农药DDT后，仍有上述生物长期存在，则体内含DDT最高的是 （ ）A禾苗B螟虫C青蛙D蛇41 . 下列关于使用显微镜观察细胞的说法正确的是（ ）A若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B把位于视野右上方的细胞移至视野中央，应该向右上方移动装片C放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多D调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜42 . 下列是使用显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是A视野中有许多黑色圆圈重新制作装片B对光时发现视野较暗用反光镜的平面来对光C低倍镜下观察到的细胞有重叠换用高倍镜观察D观察的细胞在视野右上方将装片往左下方移动使细胞位于视野中央43 . 有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D城市生态系统44 . 下列食物链书写正确的是（ ）A阳光草兔B蘑菇田鼠蛇C昆虫青蛙蛇D草兔狼45 . 下列各项中能正确表示食物链的是（ ） A阳光牛虎B草兔鹰C鼠蛇鹰D草鼠蛇46 . 下列有关实验操作的叙述，正确的是：（ ）A使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋下降镜筒时眼睛要注视目镜B显微镜视野较暗，应选用大光圈，并转动转换器将低倍物镜换成高倍物镜C制作临喇装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓放平D制作口腔上皮临时装片时，在载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态47 . 19、如图是表示生态系统中四种生物所含有机物的总量所占比例。假如这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是（ ）A若有毒物质进入了该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙B在该食物链中生产者是丁C该食物链可表示为丁甲丙乙D在一段时间内，若乙增多，可能引起的后果是丙和丁的数量增多48 . 以下哪种情形是生物改变环境的实例（ ）A睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高49 . 在某丘陵地带，影响龙眼树生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ）A空气B草C温度D水50 . 如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，下列说法错误的是（ ）A此图中既有植物也有动物，如果再补足非生物部分，就可以构成一个完整的生态系统B此食物网中共有5条食物链C这个生态系统中的生产者是草，它们通过光合作用制造有机物，并储存能量D如果人们大量捕蛇，鼠的数量会先增后减少，最后又会处于一种新的平衡状态第 10 页 共 10 页