武汉市2019-2020学年七年级上学期期中生物试题D卷

武汉市2019-2020学年七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物既能适应环境，也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是A初春，迎春花、玉兰花竞相开放B酷夏，国槐树下好乘凉C深秋，金黄色的银杏树叶纷纷落D严冬，青蛙、蛇蝎进入冬眠2 . 经过两年学习，同学们已经认同生物与环境相互影响的生物学观点。以下说法正确的是A生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物适应环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C菊花的紫色、白色、黄色等不同品种决定于物种多样性D生物圈中的各种生物都能进行新陈代谢和反射3 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写的是（ ）对植物生长的影响A阳光B湿度C温度D水分4 . 在生态系统中，如果没有分解者，那么（ ）A动物和植物将会越来越繁盛B动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C生态系统将会越来越大D生态系统依旧能够维持5 . 用显微镜观察的材料必须是（ ）A薄而透明的B湿润的C干燥的D完整的6 . 下列叙述不正确的是：（ ）A生态系统可大可小B生物圈是最大的生态系统C动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的、D任何生物都是由细胞构成的7 . 下表中，关于生物的特征举例正确的是生物的特征举例A.需要营养寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.能进行呼吸蚯蚓可以疏松土壤C.能排出体内废物骆驼刺根系特别发达D.能够生长和繁殖春种一粒粟，秋收万颗子A.A B.B C.C D.D8 . 观察下图可以发现，葵花生长朵朵向太阳，水稻遇到干旱会造成严重减产。由此说明的问题是（ ）A葵花受阳光约束，水稻受水约束B阳光、水分别是它们生存所需要的基本条件之一C它们的生活需要强光和过量的水D葵花生长仅仅需要阳光，水稻仅仅需要水分9 . 在玉米田间，我们常看到一些白化苗（植物体细胞中无叶绿素），这些幼苗长到几片叶后就死亡，这是因为（ ）A胚根没有发育成根而死亡B植物不能从土壤中吸收无机盐而死亡C细胞内不含叶绿素，不能进行光合作用产生有机物而死亡D细胞不能从土壤中吸收水分而死亡10 . 分析下图中曲线，说法错误的是（ ）A如果B点对应的时间为早晨6点，C点对应的时间为傍晚6点，则该曲线表示氧气含量变化B如果B点对应的时间为早晨6点，C点对应的时间为傍晚6点，则进行光合作用的时间段大致为BC段C如果图中横线表示外界大气压，则曲线AE段表示呼气过程D如果图中横线表示外界大气压，则曲线EF段时肋间肌和膈肌均处于收缩状态11 . 下列表述中，反映生物适应环境的一项是（ ）A冬季植物落叶B大树底下好乘凉C在沙地上植树造林，可以防风御沙D夹竹桃能净化空气12 . 图中甲、乙两个视野是某同学在使用显微镜时看到的物像，要从视野甲转换到视野乙，操作显微镜的正确步骤是（ ）移动装片 调节光圈和反光镜 转动转换器转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋ABCD13 . 下列现象，不属于生物适应环境的一项是（ ）A兔子的眼睛长在头部两边B蚯蚓疏松土壤C旗形树的树冠像一面旗帜D葵花朵朵向太阳14 . 小明用显微镜观察植物细胞时，先用高倍镜观察，后转为低倍镜观察，他观察到的结果是（ ）A物象变小，细胞个数变多，视野变亮B物象变大，细胞个数变少，视野变暗C物象变小，细胞个数变少，视野变暗D物象变大，细胞个数变多，视野变亮15 . 杂交水稻之父袁隆平培育出的主产杂交水稻品种是利用了（ ）A基因的多样性B生态系统的多样性C生存环境的多样性D生物种类的多样性16 . 如图，用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同的放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是（ ）A图中显微镜的最大放大倍数为56倍B要由甲视野到乙视野，首先应将装片向左移动C甲视野的放大倍数比乙大D外界光线弱时，使用较小光圈和平面镜17 . 用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵A生长得更好B生长正常C全部死亡D停止生长18 . 将血液涂在玻片上做成观察的玻片标本，这叫做A装片B涂片C切片D载玻片19 . 有关显微镜使用的下列说法中，错误的是 A对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B光线较暗时要用反光镜的凹面对光C用10x目镜和10x物镜观察物像放大100倍D观察玻片上“上”，看到物像是“下”20 . 某地发生旱灾，造成农作物减产，甚至颗粒无收。这说明绿色植物的生活需要（ ）A有机物B水C无机物D无机盐21 . 用显微镜观察人血涂片，在两种不同的放大倍数下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ）A若玻片标本往左移，则甲会转变成乙B若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D若在甲看到模糊的物像，通过调节细准焦螺旋就可以看到如乙清晰的物像22 . 换用高倍镜后，应如何调节显微镜才能清晰观察到标本（ ）选用小光圈 选用大光圈 选用平面镜 选用凹面镜ABCD23 . 有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是A光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体B光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行C光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量D合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用24 . 生物在生存发展中不断适应环境，下列哪项属于生物对环境的适应（ ）A生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚B森林可保持水土C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓疏松土壤25 . 能在沙漠中生活的植物，一般根系特别发达，或叶片变为刺，那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存，达尔文对这一现象的解释是（ ）A生物个体间存在着差异B生物具有遗传的特性C生物的变异对生存是不利的D适应环境的变异个体易生存26 . 如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列叙述错误的是（ ）A根吸收的水分向上运输的主要动力来自叶片的蒸腾作用B在白天，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为二氧化碳C水在植物体内沿着根中导管茎中导管叶中导管的路径运输D绿色植物制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光二、综合题27 . 如图A所示，在实验前，分别在甲、乙、丙锥形瓶的三个枝条的基部套上透明塑料袋。将装置放在相同光下照射一段时间后，现象如图B所示，右图是取甲图中的叶片制成的叶片的横切面。请回答（1）甲乙锥形瓶中的水分的变化都是_，而且叶片面积_，植物体吸收瓶内的水分越多。（2）图B甲乙塑料袋内壁上出现了水珠，甲内的水珠比乙内的多。塑料袋内的水珠来自植物体的_。（3）甲丙能否构成一组对照实验，如果能，变量是_。甲塑料袋内出现很多水珠，丙几乎没有，这是通过植物体的叶片散失的水分，本实验说明蒸腾作用的主要器官是_。（4）在制作叶片的临时切片时，把叶片平展在_上，用手捏紧两个夹着薄纸的刀片进行迅速的切割。（5）在叶片中运输水分的是_，能进行光合作用的结构是_。（6）在叶片的上下表面涂上一层凡士林(凡士林能在叶片的表面形成不透水、不透气的一层膜)，这样会直接影响到叶片的_、_和呼吸作用，因为时片上的_是气体进出植物体的门户。28 . 蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物。有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为其传粉。请回答下列问题。(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利_。(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了_和_的关系。(3)在生态系统中,植物是_者,蜜蜂是_者。(4)室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是_。29 . 某实验小组为了探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验，设置了如下图所示的实验装置，并进行了下列实验操作，请分析后回答下列问题：（1）请写出图中实验的正确操作顺序：_（只填序号）。（2）在本实验中提出的问题是：_？（3）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是把天竺葵叶子中原有的_消耗掉。（4）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_实验。这样设置后，该实验中的变量是_。（5）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有_。（6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，预期叶片遮光部分不变色，见光部分将变为_色。（7）做“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了：（_）A光合作用需要光才能进行，并释放氧气B光合作用的条件之一是光，产物有淀粉C光合作用的产物是淀粉和氧气D光合作用有光无光都可进行第 8 页 共 8 页