昆明市2019年七年级生物上册第二单元第1章：第3节：绿色植物的光合作用练习题D卷

昆明市2019年七年级生物上册第二单元第1章：第3节：绿色植物的光合作用练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项，与呼吸作用无关的是（ ）A为光合作用提供原料B为生命活动提供能量C决定植物是否吸收水D将有机物分解为无机物2 . 如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”和“机器”分别是 （ ）A叶肉细胞和叶绿体B叶绿体和叶肉细胞C叶肉细胞和叶绿素D叶绿素和叶肉细胞3 . 取甲、乙两个相同的透明玻璃瓶，将乙贴上不透光纸。往瓶中均等放入适量的水绵后，其它条件相同且适宜。测得刚开始时瓶内氧气含量均为a。几小时后，甲、乙中的氧气含量分别为b和c。分析这段时间内乙中氧气含量变化，正确的是（ ）A光合作用产生的氧气量为a+cB光合作用产生的氧气量为bC呼吸作用消耗的氧气量为acD呼吸作用消耗的氧气量为c4 . 在探究“绿叶在光下制造有机物”时，某同学对实验过程和结果分析错误的是A甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B烧杯b中的酒精可溶解叶绿素C叶片滴加碘液后遮光部分变蓝D实验结论是绿叶在光下能制造淀粉5 . 为提高移栽成活率，园艺工人移栽苗木时，根部总是带一个土坨，并且常会剪去部分枝叶。采取这两种措施的主要目的分别是A抑制根吸收水分，运输方便B抑制根吸收水分，降低光合作用C保护幼根和根毛，降低蒸腾作用D降低蒸腾作用，减少苗木对养分的消耗6 . 农村有些老人说：“椰子树怕鬼。”说的是种植在荒无人烟地方的椰子树结果率较低，种植在人气旺的地方的椰子树长势好且结果率较高。其主要原因是（ ）A人气旺的地方光照时间较长，二氧化碳浓度较高，光合作用效率较高B椰子树喜欢热闹地方，在热闹地方其各项功能均加强C人气旺的地方氧气充足，有利于椰子树的呼吸作用D人气旺的地方水分充足，有利于椰子树的蒸腾作用7 . 根适于吸水的特点是（ ）A有分生区B有伸长区C有根冠D成熟区有大量的根毛8 . 下列表示光合作用过程的反应式，正确的是A有机物+氧气二氧化碳+水+能量B有机物+二氧化碳氧气+水+能量C二氧化碳+水有机物+氧气D二氧化碳+氧气有机物+水9 . 玉米栽培过程中，能提高产量，但不宜采用的是A施农家肥B合理密植C人工辅助授粉D喷洒农药灭虫10 . 中国的“绿色长城”“三北防护林建设工程”，在国际上被誉为“世界生态工程之最”，绿色植物在生物圈中发挥着重要作用，与生态系统的稳定有密切关系。有关叙述错误的是（ ）A测定植物的蒸腾作用中，液面滴食用油防止水分蒸发B在炎热夏季晴天的中午，植物叶片表面的气孔会关闭C绿色植物通过呼吸作用能维持生物圈中碳氧平衡D厄尔尼诺现象说明了生态系统的调节能力是有限度的11 . 将放有新鲜金鱼藻和水的试管放在阳光下一段时间后会冒气泡，这气泡是（ ）A水蒸气B氧气C二氧化碳D氮气12 . 将经过暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到阳光下(如下图)。几小时后,将叶摘下,经酒精脱色后滴碘液,发现整片叶都不变蓝,主要是因为（ ）A氧气太多B缺乏二氧化碳C缺水D温度太高13 . 下列实验材料器具选用不正确的是A用酒精对叶片进行脱色处理B用碘液来检验淀粉是否存在C用放大镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D用快熄灭的细木条验证光合作用产生氧气14 . “检验绿叶在光下制造有机物”的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（ ）A提高光合作用的效率B消耗叶片内存在的淀粉C储备光合作用的原料D消耗叶片内的叶绿素15 . 将柑桔用保鲜袋包裹并拧紧袋口，可延长贮存时间，主要原因是（ ）A防止了气味散发B抑制了呼吸作用C减少了果皮损伤D保持了适宜的温度16 . 恩吉尔曼在“探究植物进行光合作用的场所”实验时，所用到的实验材料是（ ）A水绵和天竺葵B好氧细菌和水绵C天竺葵和酒精D好氧细菌和天竺葵17 . 为提高温室大棚内蔬菜的产量，采取的下列措施中，不能达到目的是（ ）A保持蔬菜大棚内温度的恒定B适时适量喷施“气肥”C合理密植、适时松土和施肥D适当延长光照的时间18 . 做“绿叶在光下制造有机物”实验时，实验结果显示叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，这说明（ ）A叶绿体是生产有机物的“车间”B叶片是绿色植物制造有机物的主要器官C淀粉是光合作用的产物D叶绿体能将光能转变为化学能19 . 下列光合作用意义的说法中，错误的是（ ）A是空气中氧的主要来源B为动植物和人的呼吸提供氧C为动植物和人的生命活动提供能量来源D把化学能转变成光能并储藏在所合成的有机物中20 . 下列关于植物光合作用实质的叙述，错误的是（ ）A吸收二氧化碳B合成有机物C产生氧气D释放能量二、资料分析题21 . 根据下面的资料，请运用所学的知识分析：十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克由于水是加到桶里的唯一物质，所以海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水（1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于土壤中的_被柳树吸收（2）柳树吸收的水中，一部分进行_合成有机物，而绝大部分则通过_作用散失到空气中水分散失到空气中对植物本身的意义之一是：降低植物体（特别是叶）的_三、实验探究题22 . 如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：（1）乙装置小烧杯中应加入的液体是_，目的是与甲装置_。（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的准确性。（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：A若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是_。B若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是 _。第 5 页 共 5 页