拉萨市2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷

拉萨市2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是在显微镜下看到的两个视野，关于由甲到乙的转换过程，下列说法正确的是（ ）A由高倍镜转换为低倍镜，视野变暗B由高倍镜转换为低倍镜，视野变亮C由低倍镜转换为高倍镜，视野变暗D由低倍镜转换为高倍镜，视野变亮2 . 关于生物与非生物区别的描述，下列哪项不正确（ ）A生物能进行呼吸B生物能对外界刺激发生反应C生物能运动D生物能生长和繁殖3 . 下列关于生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，正确的是实验活动操作步骤操作目的A练习使用显微镜转动转换器调节光线强弱B制作草履虫临时装片将草履虫置于4冰箱数分钟处死草履虫C观察叶片结构用稀碘液染色把细胞核染成深色D制作口腔上皮细胞临时装片洁净载玻片上滴加生理盐水保持细胞原有形态AABBCCDD4 . 能够影响青青草原上羊群生活的生物因素有（ ）草 阳光 空气 狼ABCD5 . 下列使用实验器材的操作正确的是（ ）A用手摸刀口B剪刀对着同学C用嘴吹灭酒精灯D用擦镜纸擦拭显微镜目镜6 . 下列属于新陈代谢现象的是（ ）A松鼠不断寻找食物吃B大树提供木材C含羞草的叶子会合拢D鲸能游泳7 . 显微镜的结构中，能够调节光线强弱的是A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D遮光器和反光镜8 . 下列实例中，不属于观察法的是（ ）A用显微镜观察植物细胞B用望远镜研究鸟类的生活C用摄像机拍摄狮群的生活规律D探究光照对鼠妇生活的影响9 . 在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜，视野中不可能观察到的是（ ）A视野变暗B细胞体积变大C细胞数目变多D细胞数目变少10 . 为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950pm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是A该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B“浮游植物浮游动物鱼食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量11 . 进行实验方案设计时，为了排除其它因素的干扰，使影响实验效果的因素的作用能准确地表现出来，一般只考虑：A多个变量因素B二个变量因素C一个变量因素D综合因素12 . 在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞数量最多，选用的镜头组合是（ ）Aa和fBc和dCc和fDa和d13 . 自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物。下列属于生物的是（ ）A机器人B电脑病毒C蘑菇D鹅卵石14 . 北京很多地区生长的火炬树，适应能力强，根蘖繁殖, 常成片分布, 成熟早, 结实量大，严重影响当地植物的生长。火炬树与当地植物的关系是A竞争B捕食C寄生D共生15 . 如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）低倍镜换成发高倍镜玻片向右下移动玻片向左上方移动了把大光圈换成了小光圈转动了细准焦螺旋。ABCD16 . 下图分别是显微镜结构图及视野中的人体口腔上皮细胞示意图,有关分析正确的是A若实验室光线比较暗,应使用2上放大倍数较小的3和4的平面来对光B使用显徵镜观察人体口腔上皮细胞,调节5使镜筒下降时,眼睛应注视1C依据甲判断,制作人体口腔上皮细胞临时装片时,操作错误的步骤是染色D将视野由乙转换为丙时,向左上方移动临时装片后再转动2由低倍物镜换成高倍物镜17 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”的解释，错误的是 （ ）A蝉、螳螂和黄雀是消费者B螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C上述行为属于先天性行为D蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类18 . 下列关于显微镜的使用方法不正确的是（ ）A要使视野变亮，可通过选用大光圈和凹面镜来实现B对光时，要一只眼闭上，另一只眼睁开注视目镜内C镜筒下降时，眼睛要从侧面看物镜D放置切片标本时，要使被观察的标本正对通光孔19 . 下列说法正确的是A只有受精卵才有遗传信息B生产者一定是绿色植物C细胞核是细胞的控制中心D细胞分裂使细胞越分越小20 . 在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（ ）A温度不变B相对稳定C逐渐减少D逐渐增加21 . 放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验方法步骤中的（ ）A提出问题B作出假设C设计方案D实施方案22 . 下列属于生物的是A长蘑菇的朽木B咸鸭蛋C玉米D电脑病毒23 . 蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明 （ ）A生物与环境相互影响B生物必须适应环境C生物的生存依赖一定的环境D生物的生活影响着环境二、填空题24 . 热带雨林的植物大多分布在_的地区，其植物较_。25 . 通过这学期的学习，请说一说生物的基本特征有哪些？26 . 调查时首先要明确调查目的和对象，制订合理的_，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为_，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行_和_，有时要用_方法进行统计27 . 我国的森林覆盖率只有_，大大低于全世界_的平均水平，人均森林面积只有_公顷，仅相当于世界人均水平的 _28 . 旱季草原生态系统的植物会枯萎，草食动物数量会减少，但雨季来临时，植物繁茂，草食动物数量会随着增加，这说明生态系统具有_能力，但这种能力是_的。三、综合题29 . 如图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：（1）图中生态系统的生产者是_，分解者是_。（2）图中的、分别表示的生理过程是_、_。（3）能够通过消化和吸收，将现成的有机物变成自身能够利用的物质的生物是_。（4）该生态系统中构成的食物链是_。30 . 小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？_。(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：_。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_。(4)如果10分钟后出现的情况是9只鼠妇在黑暗处，1只在明亮处，据此，小明能得出的结论是_。(5)上述实验中为什么不能用1只鼠妇，请解释原因_。31 . 如图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：（1）图中的食物网中，共有_条食物链，请写出图中最短的一条食物链_（2）鼠与昆虫两种生物间的关系是_（3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于_（4）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有_能力（5）从生态系统的组成成分看，该食物网未表示出来的生物成分还有_第 7 页 共 7 页