山东省2020版九年级生物:生物与环境复习测试题D卷

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资源描述
山东省2020版九年级生物:生物与环境复习测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列食物链表示正确的是A草兔狼细菌B蚱蜢草食草子的鸟鹰狐C狐鹰食虫鸟蚱蜢草D草昆虫青蛙蛇2 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这首诗主要描写了生物圈中的哪种生物因素( )A空气B生物C水D温度3 . 下列不属于生物的是( )A大肠杆菌B珊瑚虫C寨卡病毒D钟乳石4 . “不得与朝菌言晦,与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样,它们是无法理解的其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析,最恰当的理解应是( )A早晨和夏天B早晨到中午与夏天到秋天C生命周期的某一阶段D一个生命周期的时间长度5 . 泸溪县很多学校在创建文明校园的过程中,校园树立了诸如“我为花草呵护,花草向我微笑”的标语牌,体现了人与自然的和谐相处“花草”在生态系统中扮演的角色是( )A消费者B生产者C分解者D非生物部分6 . 现代生物学进行科学探究最重要的方法是 ( )A观察法B分类法C调查法D实验法7 . 在麦田中,与小麦有关的非生物因素是( )人 阳光 蚜虫 空气 田鼠 水 蚯蚓 土壤ABCD8 . 下列家庭中使用的能源,你认为最清洁的是( )A太阳能B电能C煤D煤油9 . 下列动物属于哺乳动物的是( )A娃娃鱼B海马C白鳍豚D变色龙10 . 如图是某草原生态系统的食物网,下列说法正确的是( )A鹰和狼为捕食关系B该食物网共有5条食物链C箭头表示物质和能量的流动方向D若草原受重金属污染,羊体内重金属积累量比狼多11 . 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( )A“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分B“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的C“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔是胎生哺乳的恒温动物D“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群-节肢动物12 . 下列各选项中,可以称为一个生态系统的是( )A校园内的榕树B池塘中的泥鳅C巴中的母亲河巴河D小河中的虾13 . 下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( )A帮助植物传粉、传播种子B用于观赏C促进生态系统的物质循环D维持生态平衡14 . 牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这说明生物具有哪种生命现象( )A需要营养B对外界刺激作出反应C进行呼吸D生长和繁殖15 . 动物在生物圈中属于( )A自养生物,生产者B自养生物,消费者C异养生物,生产者D异养生物,消费者16 . 下列描述与其反应的特征对应错误的一项是( )A草履虫趋向肉汁逃避食盐粒-对外界刺激作出反应B蜻蜓点水-生物的生活需要营养C大汗淋漓-排出体内的废物D孔雀开屏-生物的生殖发育17 . 下列能够完整地表示食物链的是( )A狐狸吃兔子,狼也吃兔子B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C螳螂捕蝉,黄雀在后D猫头鹰捕食田鼠,田鼠吃农作物18 . 臭鼬在遇到危险的情况时,会放出很臭的气体,这一现象说明了( )A生物能排出身体内产生的废物B生物能生长和繁殖C生物能对外界刺激作出反应D生物能进行呼吸19 . 海水中的藻类一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,影响海洋中藻类植物分布的主要非生物因素是( )A阳光B温度C盐度D空气20 . “葵花朵朵向太阳”这句话描写的是哪种非生物因素对生物的影响( )A阳光B温度C土壤D空气二、综合题21 . 生物兴趣小组做了如下实验:将两株生长状况相同的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液(1号)和蒸馏水(2号)的玻璃器皿中进行培养(如图所示),经过一段时间,两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如表,请回答:实验前植株重实验后植株重重量增加量1土壤浸出液91g272g181g2蒸馏水92g125g33g(1)观察两株玉米幼苗,会发现_号玻璃器皿中幼苗长势健壮。(2)土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?_。(3)植株1与2的差别说明,植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收_。在培养过程中,要经常向玻璃器皿中不断通入空气,以保持根部细胞进行_。(4)植株重量增加的重要原因之一,是由于植株进行_作用。合成了有机物,合成的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位。三、实验探究题22 . 某班生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答相关问题。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温 A水浴,保温10分钟加入碘液2滴(1)本实验共设计了_组对照实验,表中的A处应填的是_,才能保证酶的最大活性。(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌头的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_两支试管进行对照实验。(3)实验结果是_号试管中的物质遇碘不变蓝,原因是_。23 . 探究题某小组开展探究“影响大豆种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的纱布,再将20粒的大豆种子放在纱布上面,在不同的环境下进行实验。7天后实验结果记录如下表,请回答相关问题。装置种子所处的环境实验结果(种子萌发数)A干燥的纱布,20的橱柜中0B潮湿的纱布,20的橱柜中20C潮湿的纱布,冷藏室(4)的橱柜中0D纱布和种子完全浸没在水中,20的橱柜中1(1)若该小组选用A和B两套装置作为对照,则:该小组探究的问题是_?该小组作出的假设是_。根据实验结果,该小组得出的结论是:_。(2)要想探究“空气是否为影响种子萌发的环境条件”,可选用B和D这两套装置;若选用B和C两套装置,可以探究_是否为影响种子萌发的环境条件。(3)除了满足种子萌发的环境条件外,种子萌发还需要满足的自身条件是胚必须是_。24 . 种子的萌发受到环境中的多种因素的影响,那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢?某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素,制定如下表的实验方案。种子环境因素萌发数量组数数量氧气温度水分甲50充足适宜适量48乙50充足适宜A0丙50充足低温适量0请运用所学的生物学知识回答下列问题: (1)甲和丙这组对照实验的变量是_,其探究的问题是:_?(2)A处应填写的条件是:_。(3)甲组还有2粒种子没有萌发,可能的原因是:_。 (4)通过此实验,可得出的结论是:_。第 6 页 共 6 页
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