吉林省2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考生物试题D卷

吉林省2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A移入海洋馆B建立自然保护区C完善法律法规D异地保护2 . 维持生态平衡必不可少的生物是（ ）A生产者和消费者B生产者和分解者C消费者和分解者D食草动物和食肉动物3 . 某同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（ ）A营养不良，骨内无机物含量较多B不经常参加体育锻炼，骨质疏松C经常做弯腰下俯动作D长期不注意坐姿，骨内有机物含量超过134 . 社会行为有利于动物群体的生存,下列具有社会行为的动物是（ ）A花丛中的一群蜜蜂B花盆下的一群鼠妇C池塘中的一群青蛙D桑叶上的一群家蚕5 . 生物课后，某同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响蚯蚓的生活？”主要采用的研究方法是A观察法B实验法C调查法D测量法6 . 下列哪位科学家研究动物行为采用的方法主要是观察法（ ）。A法布尔B劳伦斯C弗里施D廷伯根7 . 人在运动中起支点作用、杠杆作用的结构分别是（ ）A骨、关节B关节、骨骼肌C肌肉、骨D关节、骨8 . 椋鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，这体现了动物在生物圈中的哪项作用A破坏生态平衡B促进生态系统物质循环C维持生态平衡D帮助植物传播种子9 . 下列关于保护动物多样性的叙述正确的是（ ）A保护野生动物只是专业动物学工作者的事B保护动物多样性是全体公民的责任和义务C保护多样性就意味着禁止开发和利用D保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决10 . 被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；母鸡孵卵；老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天性行为的是（ ）ABC11 . 下列各项中有关运动系统的说法正确的是（ ）A骨骼肌两端都附着在不同的两块骨上B所有动物的体内都有骨骼C骨骼肌两端都附着在同一块骨上D动物的运动只靠运动系统来完成12 . 下列关于动物运动意义的四种观点，错误的是（ ）A有利于物种进化B有利于逃避敌害C有利于获取食物D有利于适应复杂多变的环境13 . 让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终找到迷宫中的食物。以后再让它进入迷宫，它就能很快地找到食物，这说明老鼠（ ）A是走迷宫的天才B具有一定的学习能力C能远距离的看到食物D不会学习14 . 麦收前夕，枣花盛开，蜜蜂常常围着枣树飞来飞去。下列对蜜蜂的描述不正确的是（ ）A蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂，有明确的职能分工B蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存C蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息D工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为15 . 生活在不同环境中的动物，运动方式各有不同，运动器官也各种各样下列关于运动器官与运动方式的叙述中，正确的一项是（ ）A鱼类主要靠鱼鳍产生的推力游动B蛇的附肢短小，所以只能进行爬行运动C猎豹唯一的运动方式是奔跑D鸟的翼和昆虫的翅是特殊的飞行器官16 . 下列关于人的伸肘和屈肘运动的有关叙述中，错误的是（ ）A当人伸肘运动时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩B二者都是以骨为杠杆。关节为支点，骨骼肌收缩为动力C二者都受神经系统的协调和控制D二者都要消耗能量，能量是骨骼肌细胞内有机物的氧化分解释放出来的17 . 关于食物链的写法，下列表述正确的是A鹰蛇田鼠植物B阳光草兔狐C田鼠蛇鹰D植物田鼠蛇鹰18 . 关于人体运动的叙述中，错误的是A人体运动系统主要是由骨、骨连结和骨骼肌组成的B人体的骨骼能够支持身体并保护着脑、脊髓和内脏器官C骨骼肌的两端固着在同一块骨上D骨骼肌受到刺激，就会收缩、舒张，产生运动19 . 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是A骨本身是不能运动的B与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦D和共同围成20 . 下列有关脱臼的说法正确的是A是长骨断裂造成的B是关节韧带断裂造成的C是骨骼肌撕裂造成的D是关节头从关节窝脱出造成的21 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是A生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统B生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D环境中生物的生活与分布数生物因素和非生物因素影响22 . 草原上，经常上演这样的场景：猎豹埋伏在草丛中悄悄地接近正在低头吃草的羚羊， 羚羊发现猎豹后快速地奔跑起来，猎豹则加速追赶。快追上时，羚羊突然急转弯逃 脱了猎豹的捕捉。下列相关叙述不正确的是A猎豹追逐羚羊是自然选择的一种表现B羚羊奔跑中躲避猎豹的行为属于学习行为C羚羊、猎豹、草构成了该草原生态系统的主要成分D若羚羊数量下降了，猎豹的数量可能会下降23 . 对于骨、关节和肌肉三者在运动中的关系，叙述正确的是（ ）A骨牵拉肌肉运动，关节随之运动B肌肉牵拉骨运动，关节随之运动C肌肉在骨的牵引下绕着关节运动D骨在肌肉的牵引下绕着关节运动24 . 人体长骨骨髓腔中的骨髓，在幼年时和成年后分别被称为（ ）A红骨髓、黄骨髓B黄骨髓、红骨髓 C红骨髓、红骨髓D黄骨髓、黄骨髓25 . 很多诗句都与生物学知识有关联。诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中描写的动物行为分别属于（ ）A防御行为、取食行为B防御行为、迁徙行为C取食行为、繁殖行为D迁徙行为、繁殖行为二、填空题26 . 生物的多样性包括三个层次的多样性，即_的多样性、_的多样性和_的多样性生物多样性的实质是_的多样性，保护生物多样性最有效的措施是_三、判断题27 . 骨折后能够愈合，主要原因是骨膜内含有成骨细胞（ ）（判断对错）四、综合题28 . 同学们都喜欢参加体育锻炼，特别是举重运动员经常锻炼上肢。请根据下图分析并回答问题。图A表示_动作，图B表示_动作。表示_,在图A中处于_状态，而同时表示_则处于_状态；图B中和的状态分别是_和_。29 . 图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统。请据图回答下列问题（注：图中的“CO2”表示二氧化碳，“H2O”表示水）（1）图中的光、二氧化碳和水属于该生态系统中的_部分，绿色植物是该生态系统组成成分中的_者。（2）根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话，并结合右图，写出其中的食物链：_。其中，黄雀与螳螂的关系是_。（3）铅中毒会对人体造成伤害。若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是_。30 . 下图分别是骨、关节的结构和屈肘运动示意图，请据图回答下列问题:（1）在生活中，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，原因是老年人的骨中无机物比例多于_，骨的弹性变小，易骨折，骨折后骨能够愈合和修复，主要与甲图D内的_有关。（2）关节既牢固又灵活，关节能够灵活运动的重要原因是有b_，以及e里面有_，减少了运动时的摩擦。（3）丙图所示的屈肘运动，骨骼肌和的协作关系是_，骨骼肌两端的肌腱分别附着于_31 . 观察关节结构图，思考回答下列问题：（1）使关节牢固的结构有_和其外的_。（2）使关节灵活的因素有关节面上的_和_中由_分泌的滑液（3）脱臼指的是_从_里滑脱出来。五、资料分析题32 . 请阅读下列资料，并回答问题。史华民族的母亲河一一黄河是河流生态系统，黄河源自我国西部雪山和草原，流经我国九个省、自治区，在渤海注入海洋。阳光和空气并不是它所独有的，降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流，风也可以把远处的植物花粉和种子饮到河流中河水可以用来灌溉农田。请回答下列问题。(1)根据上述资料，列举两个与河流生态系统相关联的其他生态系统名称：_、_。(2)由上述资料可知：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在从资料中的_等非生物因素、_等生物因素以及从地域关系来看，说明_是一个统一的整体。(3)河流中大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃藻泥，请写出此条食物链_。六、实验探究题33 . 请根据以下材料，完成有关的探究实验：资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表：鱼缸模型三刺鱼的反应1号三刺鱼外形，腹部灰褐色无反应2号三刺鱼外形，腹部红色有攻击行为3号鲳鱼外形，腹部灰褐色无反应4号鲳鱼外形，腹部红色有攻击行为（1） 1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是_；通过这两组对照实验，你得出的实验结论是_。（2）若以鱼体外形为实验变量，上表中可以形成的对照实验组合有_。（3）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的_物质所决定的，这种行为属于_行为。34 . 分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为。用线掉着一只小蝗虫带引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题：（1）实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为获得的途径看属于_行为。此行为由动物体内_决定的。（2）实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这属于_行为，这是受_因素的影响，通过_和_而逐渐形成的。（3）实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力_。（4）蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有_行为。第 9 页 共 9 页